济宁市微山县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析_第1页
济宁市微山县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析_第2页
济宁市微山县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析_第3页
济宁市微山县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析_第4页
济宁市微山县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015-2016 学年山东省济宁市微山县八年级(上)期中数学试卷一、精心选一选(本大题共 10 个小题,共 30 分,在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的额,把所选项前的字母代号填在卷的答题栏内,相信你一定能选对!)1如图所示,图中三角形的个数共有()a1 个 b2 个 c3 个 d4 个2已知abc def,那么 ef的对应边是()aab bbcccadde3下面四省电视台标示图案中,属于轴对称图形的是()abcd4将一副三角板按图所示的摆放,那么1 的度数等于()a75 b65 c55 d455如果点 p(a,2015)与点 q(2016,b)关于 x 轴对称,那么 a+b的值

2、等于()a4031 b1 c1d40316已知 a,b,c 是abc的三边长,其中 a,b 是二元一次方程组的解,那么 c 的值可能是下面四个数中的()a2b6c10d187如图,ad是abc的中线,de是adc的高线,ab=3,ac=5,de=2,那么点 d 到 ab的距离是()第 1 页(共 21 页)abcd28将一个多边形按图所示减掉一个角,所得多边形的内角和为 1800,那么原多边形的边数是()a10 b11c12d139已知:如图,点 d,e 分别在abc的边 ac和 bc上,ae与 bd相交于点 f,给出下面四个条件:1=2;ad=be;af=bf;df=ef,从这四个条件中选取

3、两个,不能判定abc是等腰三角形的是()a b c d10我们都有这样的生活经验,要想使多边形(三角形除外)木架不变形至少再钉上若干根木条,如图所示,四边形至少再钉上一根;五边形至少再钉上两根;六边形至少再钉上三根;,按照此规律,十边形至少再钉上()a9 根 b8 根 c7 根 d6 根二、细心填一填(本大题共有 5 小题,每小题 3 分,共 15 分,请把结果直接填在题中的横线上,只要你仔细运算,积极思考,相信你一定能填对!)11在画三角形的三条重要线段(角平分线、中线和高线)时,不一定画在三角形内部的是第 2 页(共 21 页)12一个等腰三角形的两边分别为 5 和 6,则这个等腰三角形的

4、周长是13如图所示,bd是四边形 abcd的对角线,adcb,请添加一个条件,使abd cdb,这个添加的条件可以是(只需填一个,不添加辅助线)14如图,线段 ab与线段 cd关于直线 l 对称,点 p 是直线 l 上一动点,测得:点 d 与点 a 之间的距离为 8cm,点 b 与点 d 之间的距离为 5cm,那么 pa+pb的最小值是15已知:如图,abc和ade都是等腰直角三角形,bac=dae=90,点 b,d,e 在同一直线上,afbe于点 f,那么线段 be,ce,af三者之间的数量关系是三、认真答一答(本大题共 7 题,满分 55 分,只要你认真审题,细心运算,一定能解答正确!解答

5、应写出文字说明、证明过程或推演过程。)16已知:如图,点 c 是线段 ae的中点,ab=cd,bc=de求证:abc cde17将长方形 abcd按如图所示沿 ef所在直线折叠,点 c 落在 ad上的点 c处,点 d 落在点 d处(1)求证:efc是等腰三角形(2)如果1=65,求2 的度数第 3 页(共 21 页)18已知:如图,在 rtabc中,c=90,ad是abc的角平分线,deab,垂足为点 e,ae=be(1)猜想:b 的度数,并证明你的猜想(2)如果 ac=3cm,cd=2cm,求abd的面积19abc在平面直角坐标系中的位置如图所示,点 a(2,2),点 b(3,1),点 c(

6、1,1)(1)画出abc关于 y 轴对称的a b c ,并写出点 a 的坐标1 1 1 1(2)求出a b c 的面积1 1 120证明:有两条边和其中一边上的高线分别相等的两个三角形全等21如图 1,在 44正方形网格中,有 5 个黑色的小正方形,现要求:移动其中的一个(只能移动一个)小正方形,使 5 个黑色的小正方形组成一个轴对称图形(范例:如图 12 所示)请你在图 3 中画出四个与范例不同且符合要求的图形第 4 页(共 21 页)22八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你和他们一起活动吧【探究与发现】(1)如图 1,ad是abc的中线,延长 ad至点 e,使 ed=ad,连接 be,写出图中全等的两个三角形【理解与应用】(2)填空:如图 2,ep是def的中线,若 e

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论