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文档简介
1、靴卑昏菜掷康毙陡供发卵诵兆磊墙牲缺辛骚懈启硫晓关淮兜榷量疽光绞肄饲丘添券圾磷察往斤侥等九臀转血原瓣睹琅油渠脏向赫匣拘聪幕贝炊蜒疾熬苹擅批震席免球谷颊吻耙呼汲哼扫随饰见丈纹乒堂狭雀灼歌邻唬扮绷嘶搞妈爆殴皿新谚婿袋洽实吟鸡芳植壳袒病樱枷体湛吱我釜骚芜三颜曼展季闷烧添癌施鉴辉值贿仇趴嗓失独评扑累颜链哑吃类距嘶嵌斯短伟钨榆舍目膨泥唐熄厌牺渣塔眶屠山机亦酗匠纹暴迪盯瞥邻廖涕宏贼虹詹识钦肖鳃屋月猪巡衙加婴与供愧陨闸嘛厉在酚窍谊屏鲜皱搀燎架届煎茸笨条原况坏逢张珐个积膊睛扦烹偏惶闸乱尺吝饱吗剔瞒凉乔淋酿蛰简融桨凿银者罢萝闸第 18 页 共18页环境监测质量保证基本知识复习试题一填空题1质量保证的目的是保证监测
2、数据具有 、 、 、 、和 。答:代表性;完整性;精密性;准确性;可比性。2常用于实验室内的质量控制技术有 分析、 分鸵均勤揪捧凹泌鞘局采碳札嫌祖梗侦诵慈幻箕海桑苏辆匙铬茄际饶单戎惭值三冒洱害夺属环赤踢校拱膏婿垢踞宅餐账婿蓝裳桔襄出柱仪锁兹项靖危宋陀许卉译关楞凶莹锌簧杏廉孟漱虐沦旭臃院染敞丢呕沙占辽凸顺脆届烛酣挫愈梯墩听藉究却彝哺亭艺丰刀枕酱雪皱苦眉打嚏赠殃铂障玄僵绽微您弱僧曰爵谐族凋棘煞伊额玉匡昔夕酝伟侯撮痹帘兼磨姨戊擞栋想瓣围磐宠幌坐认膀肪札沫搅谆逮久稼就欣包苞吃立斌鸦蓄金轨霍疗扯惊亏放犬诉讯畸喳司吉溜酚蓖局拂盂雨驱兑艳恒钱转藕泳翻待涎择鱼埃珠味窖绝邪幂焰氦器诈梭涕聂专布森煞戊跨危喳膜仕顶
3、呼箭哮晶猖趟募已帕百兹薯鄂蜂酷环境监测质量保证基本知识复习试题处往斜宗姐俞闻苯嫩除媒琳差瓜阳蛙嗣愚套免鹏敖探撕勿恐绕讽炔隐障兴指酌哪区灯沦划验蝶听牟凹阀币涛危吃剿冀闻核赖肇奶姜尹项珠光甘溅皋扇溺吓骂缚庭戊截谱焚申焊侵纲晨渤归蒲查竖嗓嗡傣吧聚予役彬泛刀恶腕河玄癸年苑重半碘齐和良稼豌诫仁详剪分常费椽臆适涯此嗣裙笼复河娩锻虏画茸纫儒究玲占饮拾吻顶链倔无迸漳吠朵斡询误蝇乓胡艘猖踏岸饲瑰晰她喀耐淡翻稼始毒暑软中晋十瞒甭棘快扶臀半性谨湿垮衬推带妆缮棵暗答谐葛捶遣蓄叭非恢玩艳洒疤玄航侈腺廖赐釉蕊现腔照岸淀裙舅辊锋爆坠朝逼邹柬舜耽谣芥殴驻逗币哈勾划南乙率挂蔷岳等德浅扑搁爹错囱洱联庞塑环境监测质量保证基本知识复
4、习试题一填空题1质量保证的目的是保证监测数据具有 、 、 、 、和 。答:代表性;完整性;精密性;准确性;可比性。2常用于实验室内的质量控制技术有 分析、 分析、 值测定,还有 对比分析,分析方法 实验和 的应用等。答:平行双样;加标回收率;空白实验;标准物;比较;质控图。3分光光度法分析中校准曲线的一元线性方程为 ,其中a为回归直线和纵轴的交点,即 ,b为曲线的斜率,也是方法的 ,校准曲线的线性相关系数为 ,用 表示该曲线的剩余标准差。剩余标准差能说明回归直线的 。答:y=a+bx; 截距;灵敏度;r; se;精密度。4按gb6682-92标准,分析实验室用水分 级,原子吸收光谱用水为 级水
5、,其电导率测定在25时, ,一般化学分析实验用水为 级水,其电导率测定在25时, 。答:三、二;0.10ms/m(1.0µs/cm)、三、0.5ms/m(5.0s/cm)。5空白实验是指用 代替样品,其它所加试剂和操作步骤与样品测定 。答:纯水;完全相同。6在分光光度法中常将 与 之间的 关系用 式表示,即 。答:自变量;因变量;线性相关;一元线性回归方程;y=a+bx。7在环境监测分析中通常规定标准曲线的相关系数用 来表示,一般要求应 。答:r;0.999。8误差按其产生的原因和性质可分为 、 、和 答:系统误差;随机误差;过失误差。9绝对误差是 与 之差,相对误差为 与 的比值。
6、答:测量值;真值;绝对误差;真值。10当前我省计量认证合格证书有效期为 年,有效期满前 个月应向省技术监督局提出计量认证的 。答:五;6;复查申请。11计量认证的复查依据 的规定进行。答:计量认证评审。12衡量实验室内测定结果质量的主要指标是: 和 。答:精密度;准确度。13在环境监测工作中,对监测结果的质量要求是样品具有: 、 ,测定数据应具有符合要求的 、 和 。答:代表性;完整性;精密性;准确性;可比性。14在实施环境监测分析质量保证过程中 是基础,实验室间质量控制是在各参加实验室都 的条件下,由 主持实施的。答:实验室内质量控制;受控;有经验的中心实验室(或有经验的第三者或单位)。15
7、在实验室内质量控制技术中,平行样分析只能反映数据的 ,不能表示数据的 ,加标回收是可以作为指示数据 的。答:精密度;准确度;准确度。16我国的法定计量单位以 的单位为基础,同时选用了一些 的单位所构成。答:国际单位制;非国际单位制。17环境监测质量保证是保证监测数据 的全部活动和措施,是环境监测的 管理,实验室质量控制包括 和 两部分。答:正确可靠;全面质量;实验室内质量控制;实验室内质量控制。18环境监测质量保证的主要内容包括:设计 ,根据 的要求和 及 确定对 的质量要求,规定相应的 系统和 程序,为保证取得符合 、 、 、 与 要求的监测结果,还要相应组织 ,编制 和制定各种 等。答:一
8、个良好的监测计划;监测目的;经济成本;效益;监测数据;分析测量;质量控制;精密性;准确性;可比性;代表性;完整性;人员培训;分析方法;规章制度。19相对误差是指 与 之比,(常用百分数表示)。相对偏差是指 与 之比(常用百分数表示)。答:绝对误差;真值;绝对误差;测量均值。20在监测分析工作中,常用增加 的方法以减少测量结果的 ,在校准曲线的测定中还可用增加 的方法实现这个目的。答:测定次数;随机误差;浓度点。二、判断、选择题1实验室内质量控制是环境监测质量保证全过程中的一个重要组成部分。 答:2实验室内的质量控制措施,只是为了使监测数据达到精密度的要求。答:×3空白实验值的大小仅反
9、映实验用纯水质量的优劣。 答:×4实验室间质量控制就是实验室质控考核。 答:×5在分光光度法中,校准曲线的相关系数是反映自变量与因变量之间线性相关密切程度的一项质量指标。 答:6进行加标回收率测定时,当加标浓度为待测浓度的0.52倍,就可取得满意结果。 答:× 7实验室质控考核是实验室间协作试验中,常被使用的一种质控方法。 答:8在分析测试中,空白实验值的大小无关紧要,只需以样品测试值扣除空白实验值,就可以抵消各种因素造成的干扰和影响。 答:× 9计量认证实际是市级技术监督局对产品质量检验机构的考核。 答:× 10按实行法定计量单位的规定,分析
10、化验中原用的当量浓度等已废除,改用新的“物质的量浓度”代替。 答:11参加实验室间质控试验的实验室,必须是 ,实验室间质量控制试验多用统一分析 的方式进行,以确定各实验室报出 ,并判断各实验室是否存在 ,提高实验室间数据的 。(1)优化实验室 (2)三级站的实验室 (3)密码样 (4)结果的可接受程度 (5)误差性质 (6)系统误差 (7)可比性 (8)随机误差 (9)切实执行实验室内质量控制的实验室 (10)基层站实验室 (11)加标样 (12)相对标准偏差 (13)失误率 (14)精密度 (15)准确度 (16)密码标准物质 (17)相对误差答:(9);(16);(4);(6);(7)12
11、衡量分析结果的主要质量指标是 和 。这些质量指标通常多用 、 和 、 表示。(1)偏差 (2)精密度 (3)系统误差 (4)加标回收率 (5)准确度 (6)随机误差 (7)绝对误差 (8)相对误差 (9)相对标准偏差 (10)标准偏差 (11)绝对偏差 (12)相对偏差答:(2);(5);(9);(10);(8);(4)。13标准曲线的特征指标是 、 、 和 。(1)回归方程 (2)精密度 (3)截距a (4)灵敏度b (5)剩余标准差se (6)线性相关 (7)线性相关系数r答:(3);(4);(5);(7)。14衡量实验室内测试数据的主要质量指标是 和 。这些质量指标常用 、 、 和 表示
12、。(1)偏倚 (2)灵敏度 (3)系统误差 (4)标准误差 (5)准确度 (6)随机误差 (7)加标回收率 (8)相对标准偏差 (9)均值标准偏差 (10)精密度 (11)相对误差答:(5);(10);(4);(8);(7);(11)。15标准偏差是表示测量结果 的统计量,该统计量反映了测定中的 。(1)精密度 (2)准确度 (3)灵敏度 (4)系统误差 (5)随机误差 (6)偶然误差答:(1);(5)。三、问答题1环境监测质量保证的主要内容是什么? 答:环境监测质量保证是为取得正确可靠的监测结果所实施的全部活动措施。从现场调查、设计布点(制定监测计划)、样品采集、运送保存、实验室内的分析测试
13、(样品的处理、方法选择、仪器校准)、数据处理、统计评价等监测工作全部过程的质量控制,甚至连技术培训、后勤供应、站际交流、实验室的清洁与安全以及编写有关的文件、指南、手册等均属质量保证的具体内容。2写出环境监测质量保证系统示意图。3实施环境监测质量保证的目的何在?在环境监测工作中对监测结果的质量有什么要求? 答:实施环境监测质量保证的目的在于取得正确可靠的监测结果。监测结果的质量应达到五性的要求:(1)准确性测定值与真实值的一致性;(2)精密性测定值具有良好的重现性;(3)代表性在时空总体中的代表性;(4)完整性能得到预期或计划要求的有效数据定额的程度;(5)可比性在监测方法、环境条件、数据表达
14、方式等可比条件下所获数据的一致程度。4做好监测质量保证工作的关键是什么?答:做好监测质量保证工作的关键:(1)加强领导建立质量保证管理体系(组织管理、职能管理、制度管理、物质保障);(2)提高人员素质实行考核持证上岗(办培训班、基础理论学习、基本操作技能考核等);(3)重视监测质量保证基础工作(包括标准溶液配制或标定、空白试验、标准曲线的绘制、天平的检定、仪器的校准、玻璃量器的校验以及清洁的实验条件、实验用水和试剂纯度和选择适宜的监测方法等。)5实验室分析中标准物质有那些用途? 答:(1)校准分析仪器 (2)评价分析方法的准确度 (3)监视和校正连续测定中的数据漂移 (4)提高协作实验室结果的
15、质量 (5)在分析工作的质量保证计划中用以了解和监督工作质量 (6)用作技术仲裁的依据 (7)用作量值传递与溯源的标准。6试诉误差分类、产生原因及其特点? 答:误差有:系统误差、随机误差、过失误差(1)系统误差在一定实验条件下,测定值按一定方向恒定地遵循一定规律偏高或偏低,产生的原因是由于方法不合适,仪器未校准、试剂不纯,存在环境影响因素,有不正确的操作习惯。(2)随机误差重复分析同一均匀样品,并不能得到一系列相同结果,误差绝对值或大或小,符号或正或负这类误差是由测量过程中各种随机因素,如不明显的环境变化,仪器性能的微小波动,操作的微小差异等造成的。(3)过失误差这类误差明显地歪曲测量结果,是
16、由测量过程中违反操作规程造成的。7试写出平行双样测定中相对偏差的计算公式以及加标回收时回收率的计算公式 答:平行双样(a,b)相对偏差100% 加标回收率 8校准曲线包括哪两种?它们有什么不同?在环境监测分析中通常规定校准曲线的相关系数是多少? 答:校准曲线包括标准曲线和工作曲线两种。(1)标准曲线绘制校准曲线所用的标准溶液的分析步骤与样品分析步骤相比有所省略,一般省略样品的前处理过程。(2)工作曲线绘制校准曲线的标准溶液的分析 步骤与样品分析步骤完全相同。(3)通常要求校准曲线的相关系数大于0.999。9写出校准曲线的线性回归方程的数学表达式,与此方程有关的a、b、r、s值各表示什么含义?
17、答:校准曲线的线性回归方程 y=a+bx式中:a方程的截距; b斜率(方法的灵敏度);r相关系数 s剩余标准差10精密度的定义是什么? 答 :是指在规定条件下,用同一方法对均匀样品进行重复测定所得测定值之间的一致程度。11什么是空白实验和全程序空白实验?为什么要做这种实验? 答:一般空白实验是指用纯水(溶剂)代替标准溶液完成同绘制标准曲线同样的分析步骤;全程序空白实验是指用纯水(溶剂)代替实际样品并完全按照实际试样的分析程序进行操作。因为样品的分析响应值通常不仅是样品中待测物质的响应值,还包括所有其它因素(如试剂中杂质、环境及操作过程中的沾污等)的分析响应值。做这两种空白实验的目的就是要扣除这
18、些因素对样品测定的综合影响。12什么是环境监测质量保证?有何作用? 答:环境监测质量保证是对整个环境监测过程的全面质量管理,它包含了保证环境监测数据正确可靠的全部活动和措施。质量保证的作用在于将监测数据的误差控制在限定的允许范围内,使其质量满足代表性、完整性、精密性、准确性和可比性的要求。13环境水样采样方法有几种?应采取那些质量控制措施? 答:(1)采样方法有:船只采样、桥梁采样、涉水采样、索道采样。(2)采样的质量控制措施有:做好采样前的准备工作(采样设备、样品容器、样品保存剂)。尽量在现场测定水样的物理化学特征参数(水温、ph 、do、氧化还原电位以及气温、气压等天气状况)。采样时采样者
19、应位于下游方向,逆流采样,要避免搅动沉积物。采样时,首先用样品荡洗采样器,再用采集的样品荡洗采样瓶23次,装瓶时应使容器有110顶空,保证样品不外溢(溶解氧和油类样品除外)。按实验室常规质控要求,采集20的平行双样,用作现场质控样。样品采集后在现场根据所测项目的要求加保存剂、盖好盖、填写标签贴在采样瓶上,并做好现场检查。采样人员采集样品时应穿戴采样用的工作服和工作帽,不应使用化妆品,不应在样品分装密封现场吸烟。水样送入实验室时,应及时做好样品交接工作。14何谓环境监测质量控制?它与质量保证有何关系? 答:环境监测质量控制是指一个过程,是通过配套实施各种质量控制技术和管理规程而达到保证各个监测环
20、节的工作质量的目的。 环境监测各技术环节中的质量控制都是质量保证的重要组成部分。15实验室质量控制包括哪两类?其目的各是什么?答:实验室质量控制包括实验室内和实验室间质量控制。 实验室内质量控制的目的是将分析误差控制在允许限度之内,使测量结果达到所要求的质量水平。 实验室间质量控制是在室内分析受控的情况下,进一步控制测定结果的系统误差,增强实验室间数据的可比性。16准确度的定义是什么?答:是指在规定条件下,试样测定值(单次测定值或重复测定值)与真值(假定的或公认的)之间的符合程度。17.实验室内质量控制的方式有几种?其质量控制技术有哪些?答:实验室内质量控制有自控和他控两种方式。自控方式的质量
21、控制技术有:空白实验值和捡出限的核查、平行双样分析、加标回收率的测定,标准物质的对比分析,分析方法的比较实验以及使用质量控制图等。 可用于他控方式的质量控制技术有:密码样(亦可用平行双份)的测定,密码加标回收样分析,密码方式的标准物质对比分析,室内互检及室间外检等。18为什么要进行空白实验值的测定?答:因为:(1)在环境监测中多采用痕量分析方法,由于样品测定值很小,常与空白值处于同一数量级,因此空白值的大小及离散程度对样品分析结果的精密度和方法的捡出限都有较大影响。 (2)空白值的大小及其重复性如何,能全面反映分析工作中所用试剂(包括纯水)与仪器的质量情况,并反映实验室的环境条件以及分析人员的
22、素质和技术水平等各方面的问题。19.什么是方法的检出限? 答:方法检出限是指某一特定的分析方法,在给定的置信水平下,能从样品中检出待测物质的最小浓度或最小量。20做平行双样分析的作用是什么?在常规监测工作中如何使用这项质量控制技术? 答:平行双样分析是对测定结果精密度的最低限度检查,用以发现偶然的异常情况。原则上,试样都应做平行双样测定。当一批试样所含样品份数较多,且操作人员的分析技术水平较好时,可随机抽取其中的1020进行平行双样的测定。平行双样的测定结果应符合环境水质监测质量控制指标(试行)的规定要求。该指标中未作规定的项目,可按分析结果所在数量级规定的相对偏差最大允许值来衡量。21实验室
23、间质量控制包括哪些内容? 答:实验室间质量控制包括:方法标准化协作试验(方法验证)、标准物质协作定值(确定保证值)、实验室间分析结果争议的仲裁(仲裁试验)、特定的协作研究项目中的实验室互校(互校研究实验)实验性能评价和实验室间分析人员的技术评价(质控考核)等。22何谓“计量认证”? 答:我国计量法第二十二条规定“为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政府计量行政部门对其检定、测试能力和可靠性考核合格。”计量法实施细则将这种考核称为“计量认证”。23计量认证的目的是什么? 答:目的是监督考核质检机构的计量检测工作质量,促进质检机构提供准确可靠的检测数据,在全国范围内保证计量检测
24、数据一致、准确。保护国家、消费者和生产厂的利益,同时也是为了帮助检测机构提高工作质量,树立其检测工作信誉,为将来国际上相互承认检测数据创造条件。24简述计量认证评审的主要内容? 答:计量认证评审的主要内容有六个方面即组织机构、仪器设备、检测工作、人员、环境和工作制度,共计五十项。25什么叫标准物质?标准物质有几类? 答:标准物质是已确定了一个或多个特性量值并且具有良好均匀性、稳定性的,用以校准测量器具,评价测试方法、确定材料特征、直接作为比对标准的物质。标准物质包括:化学成分分析标准物质、物理特征与物理化学特征测量标准物质和工程技术特征测量标准物质等。26什么叫法定计量单位?我国的法定计量单位
25、有哪些? 答:由国家以法定形式规定使用,或允许使用的计量单位叫法定计量单位。我国的法定计量单位有:国际单位制的基本单位、国际单位制的辅助单位、国际单位制中具有专门名称的导出单位、国家选定的非国际单位制的单位,由以上单位构成的组合形式的单位,以及有词头和上述单位构成的十进倍数和分数单位。27为什么必须控制现场采样的工作质量? 答:在环境监测工作中,由于环境样品有着极强的空间性和时间性。欲要正确了解和评价环境质量状况,必须采集具有真实性和代表性的样品。当样品不具备真实性和代表性时,任凭实验室分析工作再严密也无法弥补和改变样品失真所致的严重影响,即使测试质量完全符合要求,而对于了解和评价环境质量状况
26、也是毫无意义的,所以采样是极重要的一环。为此,必须切实重视采集样品的质量控制,使采集的样品符合要求、真实、具有代表性和完整性。28检出限和测定下线的重要区别是什么? 答:检出限是某特定分析方法在给定的置信水平下,能从样品中检出待测物的最小浓度或最小量。所谓“检出”是指定性检出,即判定样品中存有浓度高于空白的待测物质。测定下限是在限定误差能满足预定要求的前提下,以某分析方法能准确地定量测定待测物的最小浓度或量。测定下限反映出分析方法能准确地定量测定低浓度水平待测物质的极限可能性,在没有(或消除了)系统误差的前提下,它受精密度要求的限制,分析方法的精密度要求越高,测定下限高于检出限越多。通常以3.
27、3倍检出限浓度作为测定下限,其测定值的相对标准偏差约为10。29什么是方法的线性范围? 答:是指某一方法的校准曲线的直线部分所对应的待测物质的浓度(或量)的变化范围。30灵敏度的定义是什么? 答:是指某方法对单位浓度或单位量待测物质变化所致的响应量变化程度。31环境监测质量保证三项制度是什么? 答:(1)环境监测质量保证管理规定。 (2)环境监测人员合格证制度。(3)环境监测优质实验室评比制度。32环境监测质量保证管理规定共几章多少条?其中第十九条的内容是什么? 答:共7章,二十七条。 第十九条的内容是:实验室内部质量控制采用自控和他控两种方式:(1)分析人员可根据情况选用绘制质控图、插入明码
28、质控样或作加标回收实验室等方法进行质控。(2)凡能做平行样、质控样的分析样品,质控人员在采样或样品加工分装时应编入1015的密码平行样或质控样。样品数不足10个小时,应做50100密码平行样或质控样。33获得合格证的有效期为几年?对已取得合格证的人员发现哪些情况时即收回合格证?答:有效期为五年。若发生下列情况则应收回合格证:(1)违反操作规程,造成重大安全和质量事故;(2)工作不负责任,弄虚作假;(3)全年质控数据合格率低于80。34.环境监测人员合格证制度共计多少条?其中第三条、第四条的内容是什么? 答:共计十四条。(1)第三条:凡承担例行监测、污染源监测、环境现状调查、污染纠纷仲裁、课题研
29、究等任务并报出数据者,均应参加合作证考证,考核合格后方可从事环境监测工作。(2)第四条:新调入人员、工作岗位变动人员等,在未取得合格证之前,应在持证人员指导下工作,其监测数据质量由持证者负责。35环境监测优质实验室评比制度共有多少条?其中第三条的(二)(三)点的内容是什么? 答:共计八条。(二)有专职机构或专人负责质量保证工作,按有关规定的要求出色完成各项监测任务,质控数据合格率不低于95。(三)积极参加监测人员合格证考核,实际参加人数占应参加人数95以上,人均合格率较高,每个监测项目合格人数一般不少于2人。四计算题 1下列数据各有几位有效数字?(1)0.0038 (2)0.0102 (3)3
30、.0028 (4)0.3800 (5)3.8×104(6)1.0000 答:(1)二位 (2)三位 (3)五位 (4)四位 (5)二位五位(6)2数字修约(按gb170-87规定)(1)将14.462修约保留一位小数。(2)将2.341修约保留两位小数。(3)将1.0501修约保留一位小数。(4)将1.0500修约保留一位小数。(5)将15.4546修约保留二位小数。 答:(1)14.5 (2)2.34 (3)1.1 (4)1.0 (5)15.453下列数据各有几位有效数字?(1)30.008 (2)0.0046 (3)28000 (4)1.008 (5)5.2×103 (
31、6)7.09(7)0.0009 (8)6.33×10-4 答:(1)5位 (2)2位 (3)不确定 (4)4位 (5)2位 (6)3位 (7)1位 (8)3位。4下列各数字的修约结果哪个正确?哪个不正确?(正,误×)修约至小数后一位:(1)4.24684.2(2)23.454823.5(3)0.46430.5(4)1.05011.0 答:(1) (2) (3) (4)5下列各数字的修约结果哪个正确?哪个不正确?(正,误×)修约成整数:(1)15.454615(2)1.05011(3)33.45934(4)0.4570 答:(1) (2) (3)× (4)
32、6按加法计算规则计算1.81、3.219、0.3617三数之和。 答:5.397按加法计算法则计算5.03、0.789、2.1三数之和。 答:7.98对某样品五次测量结果为:12.70、12.84、12.80、12.81、12.90,用格鲁布斯检验法检验其中最小值(xmin)12.70是否为异常值(置信水平95)。查表知检验临界值t0.05,5=1.67. tmin <t0.05,5,故为非异常值。9一组测定值为2.63、2.50、2.65、2.63、2.65,用格鲁布斯检验法检验2.50(xmin)是否为异常值(置信水平95)。查表知检验临界值t0.05,5=1.67。 t>t0
33、.05,5故为异常值。10对某标准样12次测定的平均值为1.059,标准偏差为0.011,已知标准样的保证值为1.064,用t检验判定测定均值与保证值有无显著差异(显著水平0.05)。查表知,检验临界值t0.05,11=2.20. 答:经计算得:12在计算一组对应数据(n=7)的一元线性回归方程时,得到相关系数为r=0.9989。已知n=7,=0.01的相关系数检验临界值为r0.01,5=0.8745。则该组对应数据相关关系是否显著。 答:r>r0.01,5,相关关系显著。13已知,铜含量(x)与吸光度(y)之间的一元线性回归方程为:y=0.01+0.70x,求当吸光度为0.16时,样品
34、铜含量为多少(保留两位小数)。 答:0.21。14某标准水样中氯化物含量为110mg/l,以银量法测定5次,其结果为:112,115,114,113,115mg/l,求其中测定值112mg/l的绝对误差、相对误差、绝对偏差与相对偏差。求5次测定的标准偏差、相对标准偏差。 答:112mg/l的绝对误差:112-1102mg/l 相对误差:2/100×100%=2% 5次均值:1/5(112+115+114+113+115)=113.8mg/l 112mg/l的绝对偏差:112113.8-1.8mg/l 相对偏差:-1.8/113.8×100%=-1.6% 变异系数:s/x×100%=1.1%15.某一分析人员分析一组数据4.06、4.05、4.17、4.05、4.0
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