中班美术优秀教案及教学反思《水墨画—大熊猫》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班美术优秀教案及教学反思水墨画大熊猫活动目标： 1、爱小动物，爱护小动物的情感。 2、初步培育幼儿对水墨画的兴趣。 活动预备： 到动物园参观过大熊猫;大熊猫的图片资料、水墨画工具。 活动过程： 一、观赏商量 1、你们喜爱黑色吗? 其实黑色也很美丽又很有用，想一想我们画哪些东西的时候需要黑色? 2、观赏大熊猫图片 找找大熊猫身体上哪些地方有黑色。 二、师生共同商量画法。 1、今日我们要用水墨画来画大熊猫。 墨可以调成淡墨、浓墨，那么大熊猫身上黑的地方用什么墨? 其它地方又用什么墨呢? 2、请个别幼儿上来试画大熊猫，大家观赏商量。(边观赏大熊猫图片) 大熊猫由哪

2、些部分组成?;文章出自.屈.老师.教,案网像什么样子?用浓墨还是淡墨? 先画什么?再画什么? 教师和幼儿共同完成范画。 三、提出创作要求 刚刚我们观赏了这么多的大熊猫，有吃东西的，有睡觉的，有坐在地上的，有爬在树上的.如今我们用画笔来给你喜爱的大熊猫照个像，照相前要先想好：大熊猫和谁在一起?在什么地方?在干什么?把大熊猫的动作也要照下来! 四、幼儿作画，教师指导重点 1、导刚入门的中班孩子把握调浓墨、淡墨的技巧。 2、鼓舞幼儿大胆想象，创作不同的熊猫形态。 3、提示幼儿留意水墨画作画习惯，鼓舞刚入门的孩子正确握笔。 4、引导大班的孩子用不同的水墨画技巧作画，并能用颜料添画背景，鼓舞中班孩子向大班孩子学习。 五、观赏评价 展示幼儿作品，互相观赏，说说自己最喜爱的作品，并说说为什么。 活动反思： 绘画可以锻炼幼儿多方面进展，培育幼儿的想象力，让幼儿在绘画中自由发挥，还可以培育幼儿的创造力、思维等等。绘画是文化教育必不行少的组成部分，绘画是启蒙教育。为了让幼儿了解熊猫的外形特征，通过学习用水墨画来表达熊

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