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1、word文档下载后(可任意编辑) 大班主题优秀教案及教学反思小小塑料袋活动目标: 1、通过试验知道塑料袋很难溶解,会造成"白色污染',感知其危害性。 2、通过制作环保袋,进展幼儿动手能力。 3、通过活动懂得削减使用塑料袋的意义,萌发爱护环境意识。 活动预备: 1、场地:华盖山 2、幼儿自制塑料袋衣、裤,等装饰品; 3、试验用品:烧杯、塑料袋、水、醋、打火机;课前把塑料袋埋好在华盖山上。 4、录音机、欢快的歌曲 5、废旧品、剪刀、碎布、胶布等等 活动过程: (一)走秀入场(身着自制塑料袋衣、裤,等装饰品) 1、幼儿走秀后入座。 2、师提问:你们身上的多了一样什么东西? 3、商量
2、塑料袋的好、坏。 4、家里人是如何处理塑料袋的? (二)塑料袋的危害性(查看试验结果) 1、查看试验结果,证明塑料袋的危害性: a、用水浸泡b、用醋浸泡c、用火去烧d、用土去埋 2、和孩子一起总牢固验结果 3、师提问:这样很难烂掉、溶解掉的塑料袋,你们在那里还见过呢?;本文.来源:屈,老,师.教案网;(幼儿发散性回答) 4、总结:散落的塑料袋会造成"视觉污染',危害我们的城市,还有废旧的塑料袋进入环境后,由于它很难溶解在土壤里,就会影响农作物吸收水分和养分,导致农作物死亡。 (三)制作环保袋 1、我们知道了塑料袋对我们的环境污染很大,那我们一起来制作环保袋来代替塑料袋吧! 2、幼儿制作环保袋。 3、把环保袋送给路人! 活动反思: "小小塑料袋'这活动中,我们通过试验看了塑料袋在:水、土、醋里是很难有改变的,燃烧会产生毒气,危害我们的身体。这就让孩子们直观的知道了塑料袋的危害性,更让孩子们知道了"削减白色污染'的意义,萌发爱护环境的意识。新纲要里明确指出:"幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素养教育,为幼儿一生的进展打好基础。'这就说明了,既强调幼儿园教育是学校教育的奠基阶段,又强调幼儿园教育是终身教育的奠
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