大班音乐教案及教学反思《刷牙歌》_1_第1页
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文档简介

1、word文档下载后(可任意编辑) 大班音乐教案及教学反思刷牙歌活动目标 1、培育良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 2、开心的学习歌曲刷牙歌。 3、让幼儿了解怎样爱护牙齿以及健康的牙齿能给我们带来的欢乐。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。 5、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 教学重点、难点 1、让幼儿养成良好的卫生习惯。 2、开心的演唱歌曲。 3、依据内容创编动作。 活动预备 电子琴、光盘、dvd、电视、牙刷实物、图片、课件。 活动过程 (一)学唱歌曲 1、在本次活动中,我先课件出示了懒羊羊牙痛的表情,来吸引他们的眼球,以谈话的方式引出活动。(.教案来自:屈

2、老师教.案网)提问:"你们看,图片上懒羊羊怎么了?'让幼儿通过想象思索。 2、接着我完好的演唱歌曲刷牙歌来验证他们的猜测,原来懒羊羊难受的缘由是因为他长蛀牙了! 3、接着进行进一步的提问:"你们听到歌词里面唱到了什么内容?'通过提问让幼儿初步了解歌词的内容。 4、接着播放光盘刷牙歌,同时依次放歌词内容图片(牙刷/一只手拿着一把牙刷/大嘴巴/没有蛀牙的牙齿)再次激发他们的兴趣点,让孩子借助图片来熟识歌词,这样孩子一目了然就会记住歌词的内容,并且对这样的图片对唱的方式感到特别有兴趣。 5、接下来我就轻声的借助图片带着孩子一起熟识歌曲。 6、待整首歌曲的歌词内容孩

3、子们都记得差不多了,最终完好进行演唱,让幼儿进行学习。 (二)自编动作律动表演 师电子琴伴奏,幼儿表演。这样不但激发了幼儿的学习兴趣而且加深了对唱词的记忆。 (三)教师总结:我们要养成每天刷牙,饭后漱口的习惯。要不然就得象懒羊羊一样,再也不能吃好吃的东西了。如今谁能给老师演示一下应当怎么样刷牙呢?请几位小伴侣到前面来演示。 (四)延长环节:课件出示动画片懒羊羊吃零食的场景,让幼儿自己来说吃完东西应当怎样做?怎样爱护牙齿?有一口健康的牙齿我们会特别欢乐。 (五)结束环节:全体演唱刷牙歌边唱边表演。 教学反思 刷牙歌这首歌的歌词内容比较简洁,幼儿心情高涨基本上都学会了这首歌曲。整个活动下来,从孩子

4、的表现和接受方面,以及和老师间的协作方面都是特别不错的,发觉班上的大多数孩子对音乐活动的兴趣特别的深厚,一些原来上课胆小的孩子也都在主动的参加,我想这是打开孩子兴趣的一个切入点,在日常学习的同时还可以着重从音乐节奏方面培育他们的兴趣,增添他们的节奏感和同伴间的合作意识。 此次活动中存在着很多缺乏和需要改良的地方: 对于一节新授歌曲的唱歌活动来说,内容显得很单一,只是一味的让幼儿对唱词进行学习,注重孩子对唱曲的把握程度。假如在学习歌词的时候,准时抓住幼儿的兴趣,让幼儿依据歌词内容,进行相应的动作创编,会显得更加丰富活跃。这样的方法,不仅可以让幼儿更快的记住歌词,而且"身随乐动'的方式仿佛是在游

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