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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班主题教案及教学反思我爱我的小动物活动设计背景 由于我们小班刚入园的幼儿，对音乐的节奏把握不是很好，所以我选择节奏是音型为四二拍的我爱我的小动物。这首歌曲节奏轻快明了、歌词简洁易记，歌词大部分以小动物的叫声为主，所以小班的幼儿因该会对这个活动很感兴趣。 活动目标 1、 幼儿通过学一学，能够记住歌曲中五个小动物的叫声。 2、 幼儿情愿跟随音乐作简洁的律动。 3、 幼儿能对活动内容感兴趣，并主动的参加到活动之中。 4、 培育幼儿的观看力和动手操作能力。 5、 探究、发觉生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 重点：学习歌曲中小动物的叫声。 莫非：能够清晰的辨别歌

2、曲中不同小动物的叫声。 活动预备 小猫、小狗、小鸡、小鸭、小羊的图片 活动过程 一、导入活动：教师躲在琴后面学小动物叫，吸引幼儿留意力。 二、基本活动： 1、发声练习：学习小猫叫。 2、教师逐一出示动物图片，激发幼儿参加活动的兴趣。 3、教师逐一教幼儿学习图片上小动物的叫声。教案来.自:屈老师教案网 4、教师示范唱歌曲两遍，幼儿仔细倾听。 5、教师逐句教幼儿念歌词。 6、教师一边弹琴，一边带幼儿唱歌。(唱到大部分幼儿都会了为止) 7、教师给幼儿分组分角色演唱歌曲。 8、教师带幼儿边唱歌曲，边做律动。 三、结束活动：教师让幼儿学习小鸭走路，如厕解便。 四、延长活动：下次可学习其他小动物的叫声，或者学习与此类似的歌曲。 教学反思 在备课时，我就在想我们班是刚刚入园的幼儿园，部分可能都还不会跟唱。在教学中出现了类似的问题。我想这个问题只有在以后的学习中逐改善。 在本次活动中，我们班的幼儿参加率很高，他们对活动内容很兴趣，所以活动气氛很好。但是我也从中发觉了一些小问题，就是这首歌曲歌词重复率比较高，对个别年龄大一点的幼儿来说，学习起来就比较简洁，少了一些挑战性，所以在以后

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