小班健康优质课教案及教学反思《小鸡找朋友》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班健康优质课教案及教学反思小鸡找朋友设计意图： 为了锻炼幼儿低头、弯腰、移动重心的动作进展状况，提高幼儿钻的动作协调性，我设计了小鸡找伴侣这个游戏活动，盼望幼儿在游戏情境中学会如何与同伴进行有好交往，体验与他人合作的欢乐，从而激发幼儿的活动参加意识，培育幼儿的合作技能。 活动目标： 1、锻炼幼儿钻过70 厘米高的障碍物，进展其钻的能力。 2、培育幼儿参与游戏活动的兴趣和合作意识，感受与同伴合作游戏的欢乐。 活动预备： 1、松紧带或彩绳2根，搭成小鸡、小鸭的家 2、材料：小鸡、小鸭的头饰若干(为幼儿人数的一半);音乐磁带。 3、幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会

2、唱小鸡小鸭的歌曲。 活动过程： 1.创设情境，做热身运动。 教师为幼儿创设找伴侣的游戏情景，让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭，教师扮妈妈，随音乐作预备活动，边唱小鸡小鸭歌曲边做动作。 2.教师示范，启发引导。 教师启发幼儿进行钻的基本动作练习，使幼儿在开心的游戏气氛中，体验与同伴共同游戏的欢乐。出自:屈;老.师教师站在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法：小鸡小鸭是好伴侣，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，找好伴侣做游戏，从家里钻出来的时候，肯定要低头，不要碰到家门，看谁是个乖宝宝。 3.幼儿练习，稳固提高。 教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下预备，听到指令后从家里钻出来，到草地中间跟随录音做游戏。在活动过程中鼓舞幼儿大胆与同伴共同开心地游戏。请幼儿钻回家中蹲好，听指令继续游戏。 4.准时纠错，科学评价。 教师观看幼儿钻的动作，音乐游戏后进行简洁的评价，请动作协调的幼儿示范，指导低头弯腰的动作要领。 5、放松活动。 游戏结束时，教师带幼儿作简洁仿照动作，轻轻放松整理。 活动延长 回家后与家长继续游戏，同时还可创编其他钻的游戏(如钻山洞的游戏)。 而且渐渐增加动作协调性的难度，将钻、爬动作结合起来进行游戏。 教学反思： 在活动过程中观看幼儿钻时低头、弯腰、移动重心的动作进展状况，推断幼儿钻的

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