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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班美术教案及教学反思美味的汉堡包活动目标： 1.幼儿在已有阅历的基础上，用简洁的图形装饰画面。 2.初步接触油水分别的画法，体验美术活动的乐趣。 3.培育幼儿动手操作的能力，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.培育幼儿的技巧和艺术气质。 重点难点： 1.幼儿使用棉签自由涂画玩色 2.幼儿在涂画过程中先用油画棒，再使用棉签。 活动预备： 课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等 活动过程： 一、故事导入。 出示动画图片。 师：今日老师带来了一段动画，请小伴侣一起看一看。 师：在

2、一座秀丽的大森林里有一位熊妈妈，它是个面包师，每天都能做出各种美丽又美味的汉堡包，小动物们都很喜爱它，可是今日它生病了，怎么办呢? 师：我们对熊妈妈说：别难受别难受，我们来关心你。文章.出自屈老师教案网. 二、观看体验 1.出示装饰好的汉堡包。 师：我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的?(幼儿观赏)你看到了哪些图案?都有哪些颜色?它们是怎样排队的? 如今，假如你就是一位小小面包师，你想怎样来装扮汉堡包? 师：你除了给汉堡包设计美丽的图案，你还想给它加点什么美味的作料，让变得更美味呢?(幼：撒点芝麻，涂点奶油，加点果酱。) 三、尝试操作 师：我们一起来当小小面包师，做出美味又美丽的汉堡包吧! 请

3、小伴侣先用油画棒画出美丽的图案，然后选出自己喜爱的果酱涂在汉堡包身上，做出美味的汉堡包。 幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画。 教师指导：指导幼儿将颜料涂满。 鼓舞幼儿主动自主涂画。 四、鼓舞评价 小伴侣，你们的小手真灵活，做出了很多美丽的汉堡包，你最喜爱哪个汉堡包?为什么?我们一起听音乐，把这些汉堡包送给森林的小动物吧! 活动反思： 本活动自然的将语言、美术、等综合在一起，运用情景游戏的方式，来引起孩子产生兴趣及用油画棒、棉签涂画涂色的兴趣，并使幼儿在宽松、自由的环境中，自己尝试用油画棒、棉签操作。通过这个游戏活动，使幼儿初步接触油水分别的画法，活动时不要求幼儿知道和了解其科学道理，主要激发孩子的好奇心和初步的探究欲望，为他们以后更好地进展提供了基础和条件。 在整个活动中，幼儿轻松开心的学习，特殊在涂画过程中，幼儿用油画棒、棉签的涂画方式也很自由，可以随心所欲地用自己宠爱的方式

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