八年级上册英语教学工作计划

1、八年级上册英语教学工作计划一、指导思想以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线，以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。进一步创设我校的英语特色教育，在全校创造浓厚的英语氛围，使英语教学工作不断推向深入，为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗！二、教学目标1.总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。2.具体目标：结合学生英语基础较差的实际，在教

2、学刚开始的阶段，注意和初一知识的衔接，例如复习积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。三、教学措施1.让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。2.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。3.落实今年全国中学生英语能力竞赛辅导工作。4.实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。5.关注学生的.情感，营造

3、宽松、民主、和谐的教学氛围。6.在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。7.经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。8.从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。9.在教学之余，多关注教育网站、多阅读教育书籍和刊物等，认真学习新的教育思想和教学理念，不断丰富知识，提高专业理论知识水平和自身综合素质。

4、四、具体的工作安排如下：9月份：1.熟悉所教学科内容并制定教学计划。10月份：1.落实教学计划。11月份：1.期中考试质量分析并总结教学上的得与失。2011年12月份：2012年1月：1.复习期考。2.写好期末科组总结和个人工作总结。五、教学安排：Unit1SportsandGames第一周：复习初一下学期的内容。第二至第三周：Topic1Areyougoingtoplaybasketball?第四至第五周：Topic2Wouldyoumindteachingme?（中秋节和国庆节放假）第六至第七周：Topic3Whichsportwillyoutakepartin?Unit2KeepingH

5、ealthy第七至第八周：Topic1You'dbettergotoseeadoctor.第八至第九周：Topic2Youmustaskhimtogiveupsmoking.第九至十周：Topic3WhatshouldwedotofightSARS?第十至十一周：Recycle1ReviewofUnits1-2第十二周：复习中考Unit3OurHobbies第十三至十四周：Topic1Whathobbiesdidyouusetohave?第十四至十五周：Topic2Whatsweetmusic!第十五至十六周：Topic3Whatwereyoudoingfromseventonineyesterday?Unit4OurWord第十六至十七周：Topic1Plantsandanimalsareimportantforus.第十七至十八周：Topic2IamsuretherearenoUFOs.第十八至十九周：Topic3Thebuildersusedli