幼儿园小班音乐教案详案《一步一步走啊走》_第1页
幼儿园小班音乐教案详案《一步一步走啊走》_第2页
幼儿园小班音乐教案详案《一步一步走啊走》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 幼儿园小班音乐教案详案一步一步走啊走设计思路： 绘本一步一步走啊走故事短小好玩，画面简洁明了，画面中人物清爽、可爱，富有动感。刚开始看到这个绘本是听了应彩云老师的一节活动"一步一步走啊走'，她和数学活动相联系，给予我许多的启发。绘本内容向孩子们精确清爽的传达了五种走路的姿态走、爬、摇、跳、跨，和小班的音乐歌曲走路很吻合，所以我在音乐走路的旋律上，利用电子琴音色特点和动物走路的特点相结合，设计此活动。 在教学过程中，我借助多媒体课件分段读、完好阅读的方式，通过讲一讲、猜一猜、演一演等形式，让幼儿体验阅读的欢乐。小让孩子在说说、猜猜、演演中初步学

2、习用"一步一步x啊x'说话，体验绘本阅读的欢乐。并愿意用动作表现小动物的走路特点从而尝试学习小动物走路体验仿照的乐趣。 教学目标： 1.鼓舞幼儿通过观看画面，大胆猜想故事情节。 2.能依据音乐仿照不同动物的动作，体验仿照带来的欢乐，进一步理解故事内容。 教学预备： 绘本ppt一步一步走啊走 教学过程： 一、 导入 师：我们一步一步走啊走，走到了草地上，这儿可真美! 出示脚印图片并提问：咦，这是什么?会是谁的脚印? (鼓舞幼儿进行猜测，从而引出故事内容) 二、播放ppt，猜想故事情节，听音乐仿照动物动作 1.出示男孩图片，幼儿听音乐一步一步走啊走 师：他一步一步走啊走，要去干什

3、么呢? 师：学小哥哥一步一步走啊走，走到我们的椅子上。 师：小男孩一步一步走啊走路上会遇到谁呢? 2.出示乌龟图片，幼儿听音乐一步一步爬啊爬 师：小乌龟是怎么走路的?(幼儿仿照) 师：听音乐，幼儿一步一步，爬啊爬)最终爬到坐位 师：他们一步一步爬啊爬路上又遇到谁呢? 3.出示鸭子图片，幼儿听音乐一步一步摇啊摇 师：鸭子是怎么走路的?(请幼儿来学一学) 师：一步一步摇啊摇(听音乐，幼儿自由摇) 师：他们一步一步摇啊摇路上又遇到谁呢? 4.出示兔子图片，(教案出自：屈.老师教案网)幼儿听音乐一步一步跳啊跳 师：他们一步一步跳啊跳路上又遇到谁呢? 5.出示老虎图片 师：哇!原来是只大老虎，遇到老虎怎么办呢?(快逃) 三、完好观赏故事内容 师：故事名字叫什么?故事里面都有谁? 师：它们是

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论