教招考点之教育方案设计

1、教招考点之教育方案设计一、考情在事业单位D类考试中在事业单位中的授课，此部分题型一般为辨 析题、案例分析题、教育方案设计题三种题型。教育方案设计题在教招考试中是很常见 的大题，而且也是考试的一种趋势，占据很大一部分分值，一般为50 分或60分，字数要求800-1200 字。所以学员在备考阶段需要掌握考 试趋势、题型、答题框架（思路）、书写技巧和评分标准。评分标准如下：f cm二蕃三菲O0-Z1J网年mi中匕朗關内番耳萍结眉晨就恋I3L詡蜕标麹馬勒 字m解如二、活动方案设计【例题】女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。她 们在世界排球赛中，五次蝉联世界冠军，为国争光，为人民建功

2、。这种 精神，给予中国人民巨大的鼓舞，不仅 成为体育领域的品牌意志，更被 强烈地升华为民族面貌的代名词，演化成指代社会文化的一种符号。面 对现在的学生，从小衣食无忧，碰到困难总是不想办法去解决，为了让 学生学习这种体育精神，假如你是张老师,请针对上述，设计一个主题教 育活动方案。要求完成以下具体任务：1. 自选学段2. 拟定活动方案的主题。要求：主题鲜明，概括准确，字数不超过25字。3阐述活动方案设计的依据。要求：合理清晰，表达简洁，字数不超过100字。4. 写出活动方案的目标、内容与过程。要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性， 字数600字。5. 如果该方案付诸实施,你将

3、如何评估其效果？要求：指标恰当，方法可行，字数不超过100字。【参考答案】一、学段:初中三年级二、主题：女排精神常在，拼搏精神常在（12字）三、设计依据：初中生心理处于过渡时期，波动性很大，内心世界 随着生理变化逐渐复杂且不外露；初三学生面临多方压力，易遭受挫折。 这次主题班会旨在让学生深刻感受女排遇到困境，顽强拼搏的精神，以 此激励学生勇往直前。（100字）四、活动 目标：通过本次活动，学生能够认识到女排精神的重要性, 学习女排面对困难，顽强拼搏的精神;能够在学习和生活中践行女排精 神，促进学生成长和蜕变。五、活动过程：（一）多媒体导入：老师介绍女排的历史和基本情况，配合PPT，展示有关女排

4、的资料 和图片。同时提出问题：什么是女排精神？我们该向中国女排学习什么 精神？让学生进行独立思考。（二）活动展开：（1）情境小剧场班主任邀请事先准备好的小演员进行表演，A表演运动场上不慎跌 倒仍咬牙坚持到终点，B表演作业太多未写藏起作业本、学习太苦上课 睡觉的事情，C表演盲人坚持学盲文，引 发学生思考，通过本活动学生 能够深入的感受女排精神。头脑大风暴班主任提问学生生活中要如何践行女排精神，学生10人为一组展开 讨论并请小组代表发言，班主任将发言内容整理记录在黑板上：学习 上,遇到不会的题目不轻言放弃，可通过查阅字典、资料书解决;生 活中遇到困难敢于积极暗示“我能行，一定能解决。”通过本活动，

5、学 生能够在生活中践行女排精神，遇到困难不放弃、敢于坚持。我是演说家让提前准备好演讲稿的4位选手，依次进行主题为女排精神常在 的演讲，评选出优秀的演讲者，让同学们再次体会女排精神。（三）活动结束：班主任播放歌曲红日，并且寄语：希望同学们在以后的人生道 路上，不论遇到什么样的挫折与困难，都 能够用女排顽强拼搏，永不服 输的精神来激励自己。（578字）六、预设效果与检验预设效果：通过 此次活动，学生 们深入了解了女排精神的具体含义， 并掌握如何践行女排精神,在以后的生活中，顽强拼搏。检验方法：在以后的学习生活中，老师观察学生们的具体行为，验 证本次女排精神主题是否落实。（98字）【明确框架】一、学

6、段（自选）二、题目或主题三、设计依据四、活动目标（1.情感目标2.认识目标3.行为技能目标）五、活动过程六、预设效果和检验方法七、总结与反思（可选）2怎学"叱 50初44 他阳縛mzW试用橫式ErljfiKLXMM- CIRtt. 8三何二活动主31】理伦驱三.设计依鸞萤uwt心 h 序痢阳个体心加I倆* 1W0 蛀転砂尹3W5力凶测!祂酌OttXJZQ刁删，阳力)2JJ»S«L«<KC：tt Wbl、认加方胡B衣9.(孚生 S»UfX7K(也.3a.活动目标?行力田方務*;大甜 学和fcW准HTV?昭現妙itw.曲心港询(学生)能kE

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