白雪歌送武判官归京ppt课件

1、cn shn1;. 学习目标：学习目标：1、反复诵读本诗，理解诗歌大意，体会送别的情感。、反复诵读本诗，理解诗歌大意，体会送别的情感。2、品味诗中描绘的奇异瑰丽的雪景，提高鉴赏能力。、品味诗中描绘的奇异瑰丽的雪景，提高鉴赏能力。 学习重点难点：学习重点难点： 赏析诗的内容，学习诗人描绘边塞雪景的艺术手法。赏析诗的内容，学习诗人描绘边塞雪景的艺术手法。 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京2;. 岑参，_代“_诗派”的著名诗人。他与高适齐名，并称“_”。因官至嘉州刺史，又被世人称为“_”唐唐边塞边塞高岑高岑岑嘉州岑嘉州3;. 北风北风/卷地卷地/白草折，胡天白草折，胡天/八月八月/即飞雪。即飞雪

2、。忽如忽如/一夜一夜/春风来，千树春风来，千树/万树万树/梨花开。梨花开。散入散入/珠帘珠帘/湿罗幕，狐裘湿罗幕，狐裘/不暖不暖/锦衾薄。锦衾薄。将军将军/角弓角弓/不得控，都护不得控，都护/铁衣铁衣/冷难着。冷难着。瀚海瀚海/阑干阑干/百丈冰，愁云百丈冰，愁云/惨淡惨淡/万里凝。万里凝。中军中军/置酒置酒/饮归客，胡琴饮归客，胡琴/琵琶琵琶/与羌笛。与羌笛。纷纷纷纷/暮雪暮雪/下辕门，风掣下辕门，风掣/红旗红旗/冻不翻。冻不翻。轮台轮台/东门东门/送君去，去时送君去，去时/雪满雪满/天山路。天山路。山回山回/路转路转/不见君，雪上不见君，雪上/空留空留/马行处。马行处。zhsnqiqnbln

3、qingchzhunzhu4;.1 1、“北风卷地白草折，北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。胡天八月即飞雪。”这两句诗中这两句诗中“卷卷”、“折折”、“飞飞”写出了风的什么特点？写出了风的什么特点？“八月八月”写出雪的什么特点？（第一组）写出雪的什么特点？（第一组）2 2、“千树万树梨花开。千树万树梨花开。”用了什么修辞手法？为什么把雪比作梨花？你能试举用了什么修辞手法？为什么把雪比作梨花？你能试举一些例子吗？（第二组）一些例子吗？（第二组）3 3、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”中中“百丈百丈”、“万里万里”用了什么修辞用了什么修辞手法？你能试举一些例子吗？（

4、第三组）手法？你能试举一些例子吗？（第三组）4 4、 “ “狐裘不暖锦衾薄。狐裘不暖锦衾薄。”“ ”“ 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。”写出了天写出了天气的什么特点？（第四组）气的什么特点？（第四组）分组合作，自主探究 5;.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。6;.1、找出后八句中表明送别地点的词。（一、二组）2、“山回路转不见君，雪上空留马行处。”那个字最能表现诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅之情？（三、四组）分组合作，自主探究 7;. 感知中招：中考知识链接感知中招：中考知识链接1、【09年四川省资阳市中考】白雪歌送武判官归京

5、白雪歌送武判官归京中，诗人以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖动人，中，诗人以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖动人，其名句是其名句是:“_ ，_ 。”2、 【10年昆明市中考】 岑参在岑参在白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京一诗中，用一诗中，用_，_的诗句，写出朋友身影已经消失，诗人还在深情目送的情景。的诗句，写出朋友身影已经消失，诗人还在深情目送的情景。忽如一夜春风来忽如一夜春风来千树万树梨花开千树万树梨花开山回路转不见君山回路转不见君雪上空留马行处雪上空留马行处8;.3、【10年江西省中考】 _，雪上空留马行处雪上空留马行处4、【10年宁夏中考】 瀚海阑干百丈冰，瀚海阑干百丈冰，_。5、【12年连云港市中考】白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京中和中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的意境相似的诗句是：的诗句是：_，_山回路转不见君山回路转不见君愁云惨淡万里凝愁云惨淡万里凝 山回路转不见君山回路转