提高管理能力的理论与方法

1、计划组织决策管理协调控制指挥 企业的产权主体地位虚置，企业难以成为真正的市场主体 企业行为政府化，企业领导人短期行为严重 政府宏观调控力度不够，大量的产品供大于求，影响了管理的有效性 生产组织架构不合理，专业化程度偏低 管理也是生产力，任何生产要素离开管理都形不成生产力 管理比技术更重要 专业化生产是提高管理水平的基础 建立现代企业制度是提高管理水平的关键 加强宏观调控是提高管理水平的前提 管理是为生产经营服务的，不能本末倒置 管理必须要坚持以人为本木桶定律对我们有哪些启发呢？木桶定律对我们有哪些启发呢？启发之二：启发之二： 木桶的板都很长，能盛很多水，但木桶的板都很长，能盛很多水，但板与板之

2、间的接缝不严密，再多的水也板与板之间的接缝不严密，再多的水也架不住从缝里流失，所以要提高管理水架不住从缝里流失，所以要提高管理水平必须要建设和谐团队，为实现团队目平必须要建设和谐团队，为实现团队目标而协同作战，同时要加强沟通、协调标而协同作战，同时要加强沟通、协调等管理技能的培训。等管理技能的培训。 第一，引进人才必须结合本单位实际，如果引进的木板很长，其他木板很短，无疑就是浪费； 第二，如果这个单位存在短板，短板自身不能加长，就要更换，不然引进人才也无效； 第三，引进人才要有利于其他木板的加长，以期取得最佳效果。基础包括两个方面： 第一，是管理的基础工作，共五项：岗位职责 标准 定额 信息化

3、 计量 第二，员工素质。包括政治素质、文化素质、技术素质、心理素质，以及其外在表现的学习能力、创新能力、合作精神及对企业的忠诚度等。质量问题人机料法环测其它物资所占金额%物资品种数%8060402010020 40 6080100 一是ABC分类不是绝对的，分几类要根据物资品种的数量而定。50种以下分两类；50200种分三类；2002000种分五类。 二是各类物资的规定在库时间应不同，A类最短，B类次之，C类最长。 三是各类物资的额定储备量有所不同，A类最少，B类次之，C类可适当放宽。 ABC分类法可以帮助我们科学地编制物资采购计划和成品库存计划，合理地利用资金。 一是必须要转变观念； 二是应

4、用二八定律时研究的对象必须是能量化的； 三是应用二八定律不能绝对化，有时要和其它的理论工具结合起来； 四是二八定律中的关键因素必须是可控的； 五是少数关键因素和多数一般因素这两者之间独立不相关，在一个互为依存的系统内，二八定律无效。如何科学地制定目标呢？公司发展方针环境分析确定目标划分阶段明确重点制定策略实施目标评价机遇风险优势劣势NoYesWHY为何做WHO谁来做WHEN何时做WHERE何处做WHAT做什么HOW怎么做和怎么检查解决的办法： A加强思想教育，使之认识到公平是相对的不公平是绝对的 B领导者要公正廉明，不以感情、亲疏、好恶来评价 C建立科学的绩效考核体系，有效地激励员工。 A 人

5、有五个层次的需要：生理、安全、社交、被人尊重、自我价值实现 B 五种需要是由低到高依次排列的，当低层次需要获得满足后，必然去追求更高层次的需要，每个人在某一时段不可能同时有五种需要，但都有一个决定其行动趋向的主导需要 C 当高级需要实现后，低级需要不会自行消失自我实现生理安全社交被人尊重满意不满意传统观念赫茨伯格的观点（有） 激励因素 （无）（无） 保健因素 （有）满意没有满意不满意没有不满意 保健 激励6981193180 60 40 20 0 20 40 60 80 双因素比较图 A 领导要了解员工对工作的兴趣和特长，尽量安排到他感兴趣能发展其特长的岗位上去 B 对一些重复性的简单劳动，要考虑定期轮岗 C 领导不要吝惜表扬 D 根据需要让员工参加培训、学习 E 通过制定职业生涯规划确定职务目标 F 不要忽视保健因素，应尽量给予满足 A 要认识民主是目的不是手段； B 重大决策要广泛听取员工意见； C 要尊重职代会和股东大会权益； D 安排工作主要靠非权力性影响力，