《【实用】活动策划范文锦集9篇 》

1、【实用】活动筹划范文锦集九篇【实用】活动筹划范文锦集九篇一、举办单位：*大学生二、比赛时间：200*年*月*日三、比赛地点：活动中心四、参赛对象：*学生五、参赛规那么：某某专业各班级分别派出代表队六、团体大项1、袋鼠跳比赛方法：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开场前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a，b

2、两队起跑线间间隔 30米，每条跑道宽1.2米。详细规那么：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上前方可继续比赛。从开场脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进展，不能越线。所有队的比赛完毕后，以用时较短的次序排出前三支队伍。2、8字大绳比赛方法：每组比赛由4队参加，每队10人，2人摇绳，8人跳4男4女，次序不限。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。道具：每组一条长约20米的长跳绳。详细规那么：比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开场摇绳，并开场计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人

3、次数多为胜者。假如有队员在中途使比赛中断，那么此人不计入成绩，从下名队员开场继续比赛。3、多人大绳比赛方法 ：每组比赛由4队参加，每队十人。每队2个人摇绳，8个人跳4男4女，次序不限。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开场计数。最终以3分钟内计数多者为胜。道具：每组一条长约20米的长跳绳。详细规那么 ：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开场摇绳，并开场计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。假如途中有任何一名队员没有进入大绳，那么取消成绩。4、十人九足比赛方法：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进展比赛，抽签

4、决定比赛次序。道具： 每组一条长约五米的绳子详细规那么：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进展比赛，抽签决定比赛次序。5、过杆舞比赛方法：以系别为单位,共七个队伍。每队五人，三男女女。道具：一根长约五米的杆子详细规那么：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。假设没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级10厘米再开场。假设有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进展比赛。 七、团体小项 1.齐心协力比赛方法：每组比赛由四队参加，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一

5、队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。道具：每队两条一样的木板，每个木板宽25cm、长100cm，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间间隔 50米，每条跑道宽1.2米。详细规那么：比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已结实的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开场对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。假如某队在比赛中摔倒，可自行

6、爬起，但不得脱离木板。假如某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。假如本队的木板越线，比赛成绩无效。所有队的比赛完毕后，以用时较短的次序排出前三支队伍。2、端水梅花桩比赛方法：每组比赛由四队参加，每队四人，两男两女，男女间隔。比赛开场后，第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开场计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后

7、比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差缺乏1公分的，以用时短的取胜。道具：用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间间隔 30米，每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运发动因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够结实的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。详细规那么：比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有一样量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕

8、后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开场进展搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒，有其它队员协助的将取消成绩。行进时必须按顺序和规定途径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加5秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖，假如有一块砖被有被踩到，加10秒。四个人必须依次轮流搬运，不得插队、跳过，假如有这类事件发生，取消成绩。任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停顿，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少，假如差距较大，以

9、多者为胜。假如差距不大，水位差小于1cm，那么以用时较短的队伍为胜。3、呼啦圈跑比赛方法：每组比赛4队参加，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。比赛开场前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以一样的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。道具：每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间间隔 50米，每条跑道宽1.2米。详细规那么：跑动过程中呼啦圈也不能触地。假如呼啦圈触地后，必须在原地停下，

10、重新将呼啦圈放至腰间方能继续进展比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛完毕后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。八、参赛方法：以系为单位组织报名的参加比赛九、奖励方法：设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖十、经费预算十一、其它事宜：凡参赛队请承受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。活动筹划 篇2 一、指导思想 为深化践行社会主义核心价值观,认真落实?xx中学20xx年工作方案?和?xx中学德育工作三年规划20xx20xx年?相关要求,坚持“提供合适学生的教育,创办学生喜欢的学校的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人

11、和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展20xx年“青春正能量传递中国梦爱心义卖活动.通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统.也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨才能、表达才能、组织才能、应变才能以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心.二、活动时间:20xx年x月x日三、活动对象:高一、高二全体班级四、活动形式:1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊.2、各班级要以公平交易为原那么,所进展的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计.3、活动完毕后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公

12、室,并做好相关公示.4、评奖:活动完毕后,对各支部进展评选,设置以下奖项:1根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最正确人气创意卖场、及“最正确组织卖场奖,高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复.每个奖项在当月班级量化评比中加3分.2根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分.五、活动准备:1、下发活动建议书和详细活动方案及相关表格.2、下午1组织各班班长、团支书召开活动准备培训会.3、准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签.4、义卖活动前,各班级要对

13、本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进展岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善.5、义卖活动前各班主任要对学生进展一次思想教育及平安教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生.六、活动要求:1、设计卖场要求:a、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市、“一1特卖场等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同.活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌.b、活动前各班级可以准备好广告宣传语可在义卖宣传台进展宣传、宣传海报用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在

14、宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置.严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报.c、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志校团委联络制作.d、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丧失,并准备好零钱以备使用.2、义卖物品要求:1可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、安康食品非药品与保健品等,总体要求卫生、安康.2义卖物品要求安康、卫生、平安,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进展验收后才能进入义卖市场.3食品

15、必需要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的安康食品,班主任验收后才能进入义卖市场.4每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意.5每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购置的学生进展还价,以公正的价格将物品卖出.对于物品不标价的卖场不予以评奖.3、参与购置的学生根据个人情况准备好购置物品零用钱.4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建立和各项班级活动.80%纳入爱心义卖基金.5、开场进展义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心.6、左右完毕活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室.7、卖不出去的物品归还学生本

16、人,有不明问题请咨询团委办公室.活动筹划 篇3活动目的：1.理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2.知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动准备：1.课件?蜗牛搬家?重点：理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。难点：知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动过程：一、 通过提问，导入活动提问“小朋友你们可以告诉我你们的家住哪里吗?请3、4名幼儿说一说嗯，小朋友的家都住在美丽的小区里，那你们想不想知道蜗牛的家住在哪里呢?二、分段欣赏故事，帮助幼儿理解、学说角色对话1倾听故事第一段1.蜗牛住在哪里?他住得舒适吗?住在池塘边的石缝里，周围光秃秃的除了石头也没有，每天饱受风吹日晒，只有

17、阴天下雨，他才从壳里探出身子喘口气3.他听到蜻蜓和蚂蚁说小山坡是个好地方，他打定主意想干什么呢?4.猜一猜，蜗牛搬家成功了吗?2倾听故事第二段1. 蜜蜂来帮蜗牛搬家，天气怎么样?蜗牛怎么说?老师与幼儿分别扮演蜜蜂和蜗牛，练习对话蜜蜂：“我来帮你搬家。蜗牛说：“今天我不能搬家，太阳会晒着我的。2. 蝴蝶来帮蜗牛搬家，天气怎么样?蜗牛怎么说?幼儿交换角色扮演蝴蝶和蜗牛，练习对话3. 青蛙来帮蜗牛搬家。天气怎么样?蜗牛怎么说?让幼儿分别扮演青蛙和蜗牛，练习对话3倾听故事第三段1.你们觉得蜗牛的家会搬成了吗?让幼儿猜测好，那蜗牛的家到底搬没搬成，我接下去听故事。2、故事听完了，蜗牛的家搬成没?为什么?

18、三、完好倾听故事 ，学说故事中的对话。那我们再一起来完好的听一遍故事，看看蜗牛到底为什么没有搬成家?我们在听的时候还可以一起跟着故事学说蜗牛的话。四、讨论4.假如你是小蜗牛，你会因为太阳晒、刮风、下雨就放弃搬家吗?你会怎么做?5.小朋友在上幼儿园时，有没有遇到太阳晒、刮风、下雨?你们是怎么做的?你们都是不怕困难的好孩子。活动反思：本人在拿到这个教学活动，看了故事以后发现，故事中的很多语言都太过书面化，不够通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的语言上做了一些改动，还根据故事内容自己动手做了课件。课件、原来的故事和改动的故事附在教案后面请大家指点在环节的设计上我也是经过深思熟虑的。第一环节我通

19、过提问让幼儿来说说自己的家在哪里来吸引幼儿的注意力，引出故事题目?蜗牛搬家?，因为幼儿以无意注意为主，因此，在活动中幼儿的注意力很快的吸引过来了。然后分段理解故事内容。我把第二环节作为重点，学说故事中的对话，不仅丰富了“细皮嫩肉这个比较有难度的新词，还把原来故事中的“天潮地滑“改为雨天路滑“这个比较易于幼儿理解的词来帮助幼儿理解故事内容。我是以提问后，幼儿个别答复，再到分组角色集体学说对话，一遍又一遍的进展练习，主要运用了讲述法和练习法，在集体教学中注重个别差异。第三环节进展完好地倾听故事，学说故事中的对话。起到了复习稳固的作用，尊重幼儿的个别差异，让每个幼儿都有时机练习，所以这里我采用的是集

20、体学说对话的形式。第四环节，是一个经历迁移的环节，通过讨论，让幼儿明白蜗牛没搬成家是因为害怕困难，从而教育幼儿要做英勇的、不怕困难的好孩子，坚持天天上幼儿园，从而打破本次活动的难点。我觉得本次活动的缺乏之处是教学材料的设计上，课件设计还有缺乏之处，以致于在操作上有些不方便。原故事?蜗牛搬家?蜗牛住在水池边的石缝里，周围光秃秃的连个遮拦也没有，他每天饱受风吹日晒之苦。只有阴天下雨时，蜗牛才从壳子里探出身来喘口气。一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓说：“前边有个小土岗子，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花野果，旁边还有一条清清的小河。蚂蚁说： “蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶

21、传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥士，大家快活极啦!蜗牛送走了蜻蜓和蚂蚁的话，很快乐。他没想到前面的小山岗是个好地方，也没想到蜻蜓他们生活的那么快乐，他打定主意，也要搬到小山岗去!过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶上的太阳，就有点犹豫了，他说;“只是今天不能搬家，太阳会晒着我的。过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看天上刮着风，他说：“今天不能搬家，我这细皮嫩肉，禁不住这风吹!又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望望那濛濛细雨，又有些犹豫了，他说：“今天不能搬家，天潮地滑，小土岗的斜坡爬起来很吃力的。“从此以后再也没有人来帮蜗牛搬家了，蜗

22、牛的家也一直没有搬成，天气越来越冷了，他总是望着小山坡，低声的叹息：“都是怕这怕那，要不我早在那边过着愉快的生活了。改变过课件资料故事?蜗牛搬家?蜗牛住在水池边的石缝里，周围光秃秃的除了石头也没有，每天饱受风吹日晒，只有阴天下雨时，蜗牛才从壳里探出身来喘口气。一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓说：“前边有个山坡，那儿树林、有草地，还有一条弯弯的小河。蚂蚁说： “蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里，大家在快乐极啦!蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很快乐。他打定主意，也要搬到小山岗去!过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶上的太阳，就有点犹豫了，他说;“只是今天不能搬家，太阳会晒着我的。过了两天，蝴蝶来

23、帮助蜗牛搬家。蜗牛看看天上刮着风，他说：“今天不能搬家，我这细皮嫩肉，禁不住这风吹!又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望望那濛濛细雨，又有些犹豫了，他说：“今天不能搬家，雨天路滑，爬起来很吃力的。“从此以后再也没有人来帮蜗牛搬家了，蜗牛的家也一直没有搬成，天气越来越冷了，他总是望着小山坡，低声的叹息：“都是怕这怕那，要不我已经和朋友一起过着快乐的生活了。活动筹划 篇4一、活动名称新生优秀内务评比二、活动主题加强寝室管理，加强自我管理三、活动举办时间xx年十月4日11日四、活动背景新生军训刚刚完毕，自我管理亟待加强。五、活动目的及意义1、有利于加

24、强寝室管理，保持良好的寝室卫生，营造良好的生活环境。2、有利于加强新生自我管理，进步自身修养。3、有利于构建和谐寝室文化。六、开展形式评比七、活动内容进展为期一周的寝室检查评比，以个人为单位，主要检查床被、桌面，个人物品摆放及违章用电器，评选出新生内务评比先进个人30名，将内务照片公示，综合评比加x分。八、本卷须知1、整个活动过程遵循“有理、有利、有节“的原那么。2、活动过程中及时向团委老师汇报活动进程，并听取指导性意见。九、经费预算照片打印：10元左右。活动筹划 篇5一、活动前言艾滋病疫情目前正处于从高危人群向一般人群蔓延的临界点。尽管学校预防艾滋病安康教育呈现良好的开展势头，但从总体上讲，

25、该项工作仍然存在不少的问题。如一些地方的教育部门和学校指导对艾滋病的危害性以及开展预防艾滋病安康教育的重要性、紧迫性认识缺乏，预防措施落实不力，甚至还有一些地区至今未能按照教育部的要求对这项工作进展部署和安排。中国政x对遏制艾滋病流行极为关注，但是任重而道远。作为新一代大学生，作为社会的下一代接班人，我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。二、活动目的及意义通过“倾听艾，拥抱爱活动，倾听青少年群体关于性教育以及艾滋病方面的声音，鼓励中国青少年性教育事业的安康开展，向青少年群体传播防艾的根底知识及“理解、分享、关爱的理念，旨在增进对艾滋病的理解与关注，让更多的青少年参与到预防艾滋病的运动中来。三、活

26、动主题倾听艾，拥抱爱四、活动方式1.在“零艾树上按手印，在横幅上签字；2.有奖猜灯谜；3.快闪活动。五、活动时间xx年十二月1日六、活动地点育才校区图书馆广场 东苑食堂七、活动对象广西师范大学全体师生八、主办单位广西师范大学大学生红十字会九、主要负责人颜冬梅联络方式： 陶媛媛联络方式： 十、活动流程一前期准备1.宣传部：海报宣传东苑、图书馆各张，海报树2张；2.信息部: 微博的前期宣传；3.通知各学院负责人，以便在本学院中的宣传，征集防艾小卫士志愿者；4.联络校医院、计生办、疾病预防控制中心和高邦，准备宣传单等宣传资料；5.设置有奖猜灯谜题目；6.购置物品。二详细活动校园宣传流程1.工作人员发

27、放宣传单和平安套，并引导过往的同学在海报树上按手印，在横幅上签名并赠送小红带，引导同学进展防艾小知识的猜灯谜活动；2.快闪活动；3.安排相关人员在活动现场进展拍照，保存图片资料；4.活动完毕，全体人员合影；5.全体工作人员清理活动现场。三 活动后期1.归还租借的东西；2.活动资料存档；3.新闻稿、发微博；4.负责人做活动总结；5.经费报销。十一、活动要求1.值班人员要求提早30分钟到达活动场地；2.各部门负责人做好人员的通知工作并及时完成各部门分配的工作,总会人 员无特殊情况不得缺席；3.在宣传活动中要求积极主动、礼貌、耐心、注重自己的行为举止。十二、应急方案雨天预案：1.多准备两顶帐篷；2.

28、雨天活动场地转到二文楼门前；3.各位同学准备好雨具。筹划书附件：1.工作安排表2.活动值班表图书馆广场值班工作安排表、东苑值班工作安排表3.经费预算待定4.快闪活动说明广西师范大学大学生红十字会xx年十一月15日活动筹划 篇6一活动背景：近年来，随着社会经济的快速开展，私家车逐年增长，人们迫切需要掌握小汽车驾驶技术，汽车驾驶技术是一项根本技能，而驾校那么是使广阔要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面，政府逐渐放宽学车年龄，大学生学车热再次升起。另一方面，机动车驾驶考证即将改革，将由九选三，改为九选六，难度将会大幅增加；再次，大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和理论才能的扩展，更是提升自己，为以

29、后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。根据如今我们大学生所在的情况，虽然在毕节地区有很多的驾校，但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突，导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台，很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后，可能会开单位的车或自己的车，此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在如今大学生活里，大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会开展要求，面对如今日益严峻的就业形势，多一项技能就多点就业的几率。二活动目的：1、为毕节学院广阔师生提供学习驾驶执照的舞台，为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员

30、。2、把驾校和学校联络起来，驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。三、活动的意义：更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校，把驾校推向一个更好的开展平台；为我校的大学生进入社会后多一个就业时机；为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员，为交通平安上了一课，为相关部门的工作减轻负担。四、活动详细流程一.宣传：1、宣传对象：学校2活动宣传时间：全学年均进展，着重相关的活动日及每学年开学。3、宣传目的：让更多的师生理解这次活动及活动意义，进一步地让他们理解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动，为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的根底

31、。4宣传方案的内容：1海报宣传：宣传海报由上商家以合作单位份出现，这些海报将分别置于学校人流量大之处。由我们协会制作pop海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进展。2横幅宣传：制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。宣传手段是针对全校学生3采访式广告：我们将发动本协会的全体成员到各个寝室进展口语宣传。并告知他们，如今报名学车将有大的优惠，可以免去一部分费用，保证他们学车将由驾校的金牌教练进展教学，从而吸引他们报名学车。5、宣传活动效果：提升全校师生对贵驾校的知名度，理解考驾照的根本情况。大限度的增加报名学车的人数，为今后与驾校长期合作打好坚实根底。同时，通过此次驾校活动宣传，进步我

32、们干部的综合素质。6宣传活动中存在的问题与缺乏一是宣传工作经费缺乏，对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展，工作开展困难，无法进展大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅，以及口语宣传的思想，自己的宣传跟不上，仅限于悬挂横幅、印发宣传资料，没有新颖别致的宣传活动和手段，影响了宣传的效果。二.设立专门的报名点：1在我们学校设立常年驾校报名点，便于师生报名，更好的效劳广阔师生。2报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。五管理方面：1、按着驾校的管理制度进展，把相关的规章制度在相应处公示，并

33、进展专门相关知识的培训。2、为便于管理：去驾校基地学习时我们将统一到达，一起学习。学车完毕后，我门将统一带回。为便于认识我们学员，我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。3、学生档案：与校协商分批管理六学习流程：相关的理论课程在本校由协会进展过专门培训的人员给我们学员进展培训：理论课程由协会人员带着到驾校基地进展学习。七、活动中的人员分工1、理事会：由我们协会上乘人员组建，管理全局。2、事理委员会：由我们协会各部部长组建而成，它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。3、宣传部：职责是负责宣传和招生。4、学习部：培训理论知识，管理学员学习。主办单位：毕节学院 驾校承办单位：毕节学院大学生艺术设

34、计协会协办单位：毕节学院 美术学院团总支 活动时间：至20xx年九月15日起 地点：毕节学院 驾校基地。活动筹划 篇7一、活动主题：关爱祖国花朵，现科工商志愿者走进杭州东方岚谷酷宝幼儿园。二、活动背景：为推动志愿效劳的深化开展，我们班决定将于四月21日下周一在杭州东方岚谷酷宝幼儿园开展一系列志愿效劳活动。三、活动目的：通过此次幼儿园效劳活动宣扬志愿者精神，在活动中充分发挥青年志愿者的主观能动性和积极性，扩大大学生志愿效劳活动的影响，广泛倡导“奉献友爱互助进步的志愿者效劳理念，推动社会和谐进步。同时让幼儿园的小朋友们理解到一定的平安知识。四、活动时间：20xx年四月20日五、活动地点：杭州东方岚

35、谷酷宝幼儿园六、活动负责人：徐佳璐，程浩然七、活动内容：1. 对杭州东方岚谷酷宝幼儿园进展亲情陪护，开心游戏。2. 教授小朋友平安知识。3. 协助幼儿园工作人员的工作。4. 给小朋友们分发小礼物。5. 活动完毕，帮助拾掇一下场地，和小朋友们道别，拍合照纪念。八、组织单位：中国计量学院现代科技学院工商142志愿团九、参与人员：工商142志愿者成员十、活动经费预算：车费： 50元 大型纸板：82元kt板：85元 打印费用：56元彩色卡纸5套： 48元 水费：40元小红花贴纸： 5元 水彩笔一套： 36元 油画棒2套：34元 画图本3本： 33元 彩色玩偶：107元 气球一包：6元双面胶、固体胶：7元 剪刀：5元总计：594元十一、本卷须知：1.在活动期间注意人身平安，活动完毕后，听从统一指挥回到学校。2.活动期间派专人进展活动的拍摄。3.做好活动的收尾工作，证明做好。4.活动完毕后，对活动资料进展整理，总结。活动筹划 篇8一、筹划书名称写清筹划书名称，简单明了，如“活动筹划书，为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。假如需要冠名协会，那么可考虑以正、副标题的形式出