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文档简介

1、创立和谐校园主题班会的筹划书班会环节：一、社会文明1、 小品：坐公车表演者：叶永泉司机、汪哲不文明人、王泽媛抱婴妇女、王芮小学生、刘影中学生、吴焕圳老人、曾超朋青年、杨晓俊残疾人故事概要：讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事，反映了社会中的某些不文明现象，如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等，最后在众人的批评教育、感染下幡然醒悟，表现了人们对社会公德、文明意识的呼唤。2、 小组讨论要求：讲述自己观察到的社会不文明现象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明现象的建议。3、 小组代表发言周东社会上确实还存在着不少不文明行为，如随地吐痰、胡乱张贴等。林珊如有人践踏绿地。杨晓俊老师中也有一些不

2、文明行为。林梅芬有人吃口香糖又把残渣乱扔。卢家燕我们首先自己严格要求，自觉遵守社会公德，做文明市民，同时还尽自己所能宣传文明礼仪。二、校园文明1、 小品：迟到表演者：温锡展老师 林意创学生故事概要：学生口中嚼着口香糖，随口吐在地上。迟到还振振有词，抱怨老师布置作业多，还得自己迟到。老师耐心教育，学生深受感动，决心要做文明学生。2、 小组讨论要求：反思自己的不文明行为，提出整改措施。3、 自由发言：杨经森有时上课打瞌睡，见到老师没问好。颜昌洲向老师问好没得到回应，就不再坚持。吴瑞鹏有时为抢先到饭堂打饭，就走近道践踏绿地。廖丽敏有时想捡拾地上乱丢的垃圾，却担忧别人嘲笑。这说明文明礼貌还需大力弘扬，要在校园形成气候。三、宣读?“做文明学生，建和谐校园建议书?宣读人：曾丽星四、合唱歌曲：?明天会更好?表演者：全体同学演唱期间播放学生入校以来生活学习图片幻灯五、指导讲话：吴主任：这次班会开得很成功，内容形式都很实在。建议书内容很详细、切合实际，可以印发到全校各年级各班。我们要进一步宣传文明，

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