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文档简介

1、文明周活动筹划书四篇我班为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪标准,确保学生无平安事故发生,实现创立和谐校园,我班开展了“讲文明·知礼仪·做文明学生月活动,现将我班活动情况总结如下:一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪是学校五月份的常规性主题工作,只有我们每个人自觉进步意识,标准自己的行为,使之形成良好的习惯,才会形成和谐的校园气氛,良好的社会风气。为此,宣传教育显得尤为重要,我班利用班会、夕会在班级中进展了宣传。二、开展活动,促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我班组织了学生开展了一系列主题活动,

2、活动中学生积极性很高,不但活动获得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使班级文明意识大大提升。1、大力进展宣传教育,营造良好的班级气氛。利用班会、课前进展文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;请教问题,请字开头;保护教室,不乱涂乱划;保护门窗,不猛推猛撞;保护桌椅,保持无脚印刀痕;保护电器,不乱开乱关;保护公共财物,保持无污无损,严格遵守学校规章制度,互相监视,共同促进。2、 班会主题多样,突出平安礼仪。主要从养成教育入手,组织学习了?小学生

3、守那么?、?小学生行为标准?;从身边的小事做起,开展了“讲文明语、“平安礼仪我知道、“诵七字歌“评文明少年等活动,教育学生从身边小事做起,学会使用文明用语,知道那些事该做、哪些事不该做。3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与?守那么?、?标准?教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。总之,在开展“讲文明懂礼仪的活动过程中,培养了学生的自主性、自觉性,进一步标准了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深化的认识,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情

4、友好、宽容谦让、老实守信的和谐气氛中。我们班的班级学风有了进一步好转,一些学生有了明显进步,我班将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常安康开展。文明周活动筹划书2一、主题:表达文明,共同携手,创立文明校园二、活动背景:为进一步培育榆林学院的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风气,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风气中的表率作用,校文明效劳队开展“文明月系列活动,展现和谐校园之美。三、活动目的:1、 表达效劳队的内涵,全心的效劳学生、效劳校园。2、 美化校园环境,让我们生活的校园以一个清新、干净的状态迎接每一天的朝阳。3、 增强校园广阔学生的环境保护意识

5、,激发更多的学生参与保护校园的活动四、活动时间:1、每月第一周2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:303、每月必须出勤一次活动,如发生传统活动冲突或雨天、雪天,可调到下周的同一时间五、活动内容与形式1、全体效劳队员参加“文明活动周活动,根据详细的分组情况分配到学校各个角落:1、 监视与纠正学校各个地方发现的不文明现象。2、 对表现好的行为与劝说不改的行为进展登记,下来进展工作总结,以效劳队表扬表现好的行为,批评不良行为。3、 进展学期总结,评出表现好的同学,给予鼓励或物质奖励,发扬学校文明精神。2、对学校区域化分为八块,详细分配如下:第一组工作区域:一号教学楼、十三号公寓周

6、边、图书馆前广场到南门口第二组工作区域:生科院、2号实验楼、逸夫楼等周边第三组工作区域:八号楼到十二号楼、艺术系等周边第四组工作区域:一号楼前花园、沁园、乒乓球等周边第五组工作区域:行政楼、六号楼及东侧花园等周边第六组工作区域:一到七号楼、饭堂门口等周边第七组工作区域:操场、篮球场等周边第八组工作区域:专项负责饭堂3、人员分配:确定八个小组,人员等均分配,保证每个小组有老成员与新成员,每个小组由四到六人组成4、活动启动与宣传1、启动仪式, 第一个月举行两次活动:第一次为理论性测评,进展活动总结,完善活动细那么及本卷须知第二次进展活动启动仪式,以人多的地方饭堂门口或图书馆后第三 启动流程 主持人

7、致词、 请老师致词、请大队长致词、 启动仪式闭幕。2、宣传a、启动仪式有横幅宣传,带十份礼品,找到前十个具有文明行为的人,进展奖励,活动由此进展开展;b、中途我们进展传单形式宣传,表扬文明行为、谴责不文明行为c、制作活动绣章,形成固定的形式,让学生可以明显的知道绣章含义六、承办单位榆林学院校园文明效劳队七、经费预算本卷须知:1. 遇到阴雨、重要活动等时间,本次活动可推延到下周2. 所有队员必须出勤,有重要事的可向队长、组长请假3. 所有队员必须展示自己的文明,不能与学生发生口角4. 活动对象是全体学生,所以队员自身也要参于到活动中,表达自己的文明行为,带动身边的同学、朋友积极的相应本活动筹划人

8、:雷航波时 间:20xx-10-30文明周活动筹划书3一、活动简介一活动主题:金院文明风 礼仪我心中二活动背景和意义:充满懒散的五月悄然降临,校园内频繁出现浪费食物,旷课逃课,饭堂插队,粗言秽语等不良现象,坐落于优雅惬意的肇庆的广东金融学院又怎能容忍这些不文明现象呢?为了改变这一状况,使同学们在比较中自觉遵守各项规章制度,进步自身修养和道德,于是学校在每年五月份开展了“纪检文明月活动,以各种新颖,好玩而有体会的系列活动将“文明二字烙在广金学子的心中。三活动时间:20xx年五月4日20xx年五月27日四活动地点:广东金融学院肇庆校区五活动对象:广东金融学院校区全体师生六活动主办方:广东金融学院校

9、区学生会七活动承办方:广东金融学院校区学生会纪检部八活动协办方:广东金融学院学生会勤工部、广东金融学院学生会生活卫生部、广东金融学院学生会宿管部二、活开工程一开幕式1. 活动目的为了杜绝粗言秽语,逃课旷课,浪费食物等不文明行为,广东金融学院学生会纪检部应学院号召举办五月文明标准月系列活动。意在使每位师生认识文明的可贵,自身素质修养的重要性,培养良好的道德行为习惯。2. 参加人员:校区指导、全体辅导员、学生会纪检部全体成员,团学媒部长级以上干部,各班级班长、副班长及一名学生代表共三人。3. 活动时间、地点五月4日16:40 16栋101教室4. 详细流程: 介绍指导、嘉宾 校区指导致辞 学生会副

10、主席方晓晴宣读活动建议 学生会纪检部部长何碧君介绍本届活动内容 学校指导签名启动活动 合影纪念二人人都是纪检员1. 活动目的:让广阔班级代表体验纪检突击检查的过程,明白一项突击的完成需要做的前期后期工作。在突击过程中,让代表们体验到同学们的配合度对考勤工作完成的速度、质量的影响,进而明白纪检平时工作的难处,让代表们更加理解我们纪检的工作,再通过他们的影响,让广阔同学谅解我们的工作,在平时的考勤工作中更好的配合我们。人律不如自律,我们还希望通过这个活动让大家心中都能存在一个纪检员,时刻检查自己。2. 活动对象:每班一名代表副班除外3. 活动主题:人人都是纪检员4. 活动时间:五月4日-五月24日

11、5. 报名方式:各副班将各班参加活动的同学名单班级联络方式发送到指定邮箱6. 活动流程: 纪检文明月开幕式时向有关班委发放有关活动的材料,让班委在班上传达有关信息,鼓励同学们积极参与。 五月8日前各班副班把各班代表名单、联络方式及其班别发到纪检部邮箱xxxxxxxxxxxxxxxxx 五月8日前纪检各部员会根据各班课程表安排好考勤的时间和人员。 五月8日开场根据已分配好的各班代表跟随一名纪检部部员前往考勤早读晚修和正课。 考勤完毕后各班代表上交一份考勤体会心得和感想,字数一百字以上。也可以对纪检部的考勤方式提出自己的看法,或者有创新的考勤方式都可以在心得感想下面注明,有好的考勤方式我们都会采纳

12、并对其提建议的同学提出表扬。 纪检部所有成员员对其所上交的心得感想进展评比,选出10份优秀心得进展表彰。7、前期宣传: 下发活动通知至各班,由各班委向大家宣传。 恳求宣传部协助,绘制活动特制海报并进展张贴宣传。 通过校区学生会微信公众平台网络形式进展宣传。8、活动要求: 随行的各班代表要准时出席考勤,不得随意缺勤,有特殊情况的话要提早联络纪检部部员请假,纪检部那么会另外安排人员前往,或另作安排。 纪检部部员将会提早一天晚上发信息通知各班代表次日突击的班级和时间。考勤前纪检部员会跟各班考勤代表交代工作的内容和流程。 在与各班代表的交流过程中,应当强调这份工作的不易,让代表以辛勤、不易、兴趣为核心

13、感受一下考勤者的心情,理解纪检部的工作性质。9、活动奖励/奖项:奖励5名优秀表现奖,5名心得体会奖,分别用奖状表彰表扬10.活动说明及紧急预案活动说明:每个班的副班长和纪律委员不参加该活动。报名成功后,假设参加人员有事因要请假,要提早请假。参加的人员届时分成5人一组,共13组,共考勤13次。文明周活动筹划书4为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,加强学校的精神文明建立,创造一个良好的育人环境,全面进步学生的综合素质,将精神文明建立推向一个新台阶,开展"文明礼貌月"系列活动。为了将活动开展得丰富多彩,贴近学生实际,进步德育工作的实效性,结合学校实际,制定如下活动

14、方案:一、指导思想全面贯彻落实?未成年人思想道德建立假设干意见?、?小学德育大纲?、?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?,促进校园精神文明建立,通过开展多种形式的教育活动,进一步加强广阔师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生文明礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境, 创立文明宽松,和谐向上的学习、工作、生活环境, 并进展相应的评比表彰,使师生的整体素质得到全面的进步,形成良好的校风、班风和学风。二、活动目的1、进步全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更标准。2、学生可以遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生,构建和谐校园。3、振奋全体师生的精神,使其以

15、饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!三、活动时间: 五月份四、活动内容:一 卫生习惯的养成教育不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下泼水、杂物等。各教学楼、办公楼、实验楼、教辅楼、图书馆、宿舍楼、餐厅的楼梯扶手及两旁的墙裙、墙壁、窗台、窗框、玻璃作为这次整治的重点。 要在辞别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上、宣传板上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上立面、台面、过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、痰痕、口香糖渍,为创造一个卫生整洁的校园环境多作奉献,作大奉献。 要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情,不怕脏、不怕累。 要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、培养劳动技能和理论才能。二 文明礼貌习惯的养成教育不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖,走路不勾肩搭背,上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,不损坏公物。不插队,不在升国旗与集合时讲话,不无故不佩带校徽、不顶撞师长和管理员,服从教育与管理。 要在辞别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。三 遵规守纪习

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