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文档简介

1、诚信在你我身边主题班会一、活动目的通过本次活动，使学生明确“诚信的含义，理解“诚信对于学生自身开展和为人处世的重要意义，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。二、活动准备1.搜集关于“诚信的事例和诚信的名人名言2.学生查找社会上有关“不诚信现象；3.搜集班中、社会上诚信的正反例子，对这些例子进展讨论；4. 编排有关“诚信的小品、诗朗读；5. 总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。三、活动过程如下：一、导入主题：由学生生活实际中的现象的图片，引出诚信话题：以上是我们班发生的事例，类似事件不胜枚举。为此我感到深深的忧虑，是什么原因让我们的学生说谎可以脸不红心不跳？是

2、什么原因让我们的学生丧失了我们中华民族五千年的传统美德本次班会我们就以诚信为主题来讨论这些问题。同学们，我们随手丢掉了垃圾，我们抛弃了诚信，我们幸运考试获得了高分赢得了父母的赞赏，我们欺骗了自己。在我们漫漫的人生路上，诚信是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。迷失了诚信，我们终会迷失自己。诚信应该是我们永远的朋友。我想通过本次主题班会让我们找回迷失的诚信。二、认知篇：1、请学生说说自己对诚信的理解2、老师结合字义简要总结归纳。三、体验篇：1、出示诚信的正反事例。2、欣赏诚信诗歌朗读3、学生说感悟，老师总结诚信是一种美德，诚信对个人和社会都是至关重要的，没有诚信是可怕的。四、联络实际，指导

3、行动1、小品?一张试卷?2、说说碰到以下情景，你该怎么做？无人监考的考场上，一个写着答案的小条传到了你的手上？你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老师找你问起小剑的情况？在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他你的同桌的家庭住址与 号码？你偶尔得知做生意的哥哥有严重的偷税漏税行为，你会？假如医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会3、出示诚信守那么4、检验自己间隔 诚信之星还有多远？总结反思自己。五、学生集体朗读诚信誓言。言必行，行必果。知之为知之，不知为不知。以诚信换取诚信，以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我荣耀； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功六、老师寄语：在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要好心的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，好心的谎话是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原那么与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人

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