学校演讲比赛活动方案策划

1、学校演讲竞赛活动方案策划学校演讲竞赛活动方案策划1为了丰富学校文化内容和宽敞同学的课余生活，加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的乐观性，给广高校生供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组打算进行此次英语演讲竞赛。一.活动主题英语演讲竞赛二.活动目的1提高同学学习英语的乐观性，特殊是提高对英语口语训练的乐观性。2丰富同学的课余生活。3为同学供应一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。4加深对英语口语的重要性的生疏。5通过举办活动，为宽敞英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。三.活动前预备工作1、活动时间及场地支配报名时间：12月1日12月3日预赛时间：12月3日晚上18点3分开

2、头预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室决赛时间：12月5日上午8点决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室组织者：李常刚张春玲边孟玉2、主持人的选定竞赛选男女主持人各一名。3、评委和嘉宾的邀请评委：高三备课组长(李克望，魏艳春)，高二备课组长(李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹)李自俊团委书记兼评委。嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。4、对参赛选手的要求【1】参赛对象：高二全体同学。【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课老师评比3人。每个级部先初赛选出7人，参与决赛。【3】选手自选题目。要求演讲内容乐观

3、、健康、向上。【4】举止大方，表现自然，与观众有目光沟通。有适当的肢体语言，有才艺呈现。【5】如有背景音乐，则自带。【6】自备服装和道具(如有需要)。四.演讲竞赛1、竞赛规章【1】、竞赛以公正公正为原则，以丰富和活跃校内生活、促进沟通与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。【2】、大赛分为自我介绍，演讲竞赛，才艺呈现三个环节。依据评委打分计算出成果，最终颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。2、活动流程【1】、主持人开场白。【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话。【3】、选手依据竞赛具体步骤依次上台演讲和英语才

4、艺呈现。【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评。【5】、主持人宣布竞赛成果和名次。【6】、颁奖由领导和班级组长发奖。【7】、活动参与者合影。【8】、主持人宣布活动结束。【9】、依据统一支配依次退场。3、竞赛具体过程第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分(2分)。其次个环节：演讲总分5分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。第三个环节：才艺呈现总分3分。第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据竞赛成果宣布各参赛选手成果。五.具体评分细则：(满分1分)仪表形象：(2分)1)着装整齐，大方得体。(1分)2)姿势自然，动作适度。(1分)学校演讲竞赛活动方案策划2一、 指导思想我们

5、中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必需具备的美德。为进一步加强同学良好行为习惯的培育，结合训练局、关工委部署的“做一个有道德的人”主题活动，丰富同学们的课余生活，熬炼提高同学们的语言交际力量和水平，打造“美德少年”这一德育品牌，学校打算开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲竞赛，现将有关事项通知如下：二、活动主题：文明美德伴我成长三、活动对象及方式：3-6班级同学四、演讲内容：可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲，题目自定。时间3-5分钟，不行超时。孝老敬亲：孝敬父母、敬重长辈，理解父母、感恩父母;主动分担家务，自理、独立力量较

6、强; 能长期坚持孝敬父母、敬重师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。独立自强：珍爱生命、严于律己、乐观向上、自强不息。在校读书期间，在家庭经济困难或单亲家庭状况下，能坚持奋勉学习、克服困难、勤奋读书，长期保持学业成果优秀，达到品学兼优，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。友善互助：在学习和生活上长期坚持挂念有困难的同学，努力挂念他人排忧解难;乐观参与雏鹰假日小队以及志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参与社区文明建设、公益宣扬和文化活动。文明守礼：在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明，在学校推行的“三管一

7、问一弯腰”活动中表现突出，不仅力量管理自己，更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。五、 竞赛支配：本次演讲竞赛分为初赛和决赛。决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内呈现，并由学校推举到区训练局参与“区美德少年”评比。1、初赛：初赛时间是4月22至25日，3-6班级班内进行班内初赛。每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参与学校决赛， 4月25日(周一)下班前班主任群内上报决赛选手名单。2、决赛支配：4月26日下午写字时间各选手至求真厅进行参赛挨次抽签。并带参赛演讲稿进行初审。4月27日(周三)下午15:30-17:20，地点在学校。3、决赛评委成员：两名家委会委员六、演讲评分标准：1、演讲内容(30分

8、)：要求内容紧扣主题，格调乐观向上，有真情实感。2、语言表达(20分)：脱稿演讲，吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。3、仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。4、时间要求(10分)：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。5、综合印象(10分)：由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。6、脱稿(10分)：，选手脱稿演讲。六、奖项设置：按中、高班级依据各设一、二等奖、三等奖若干名，分别颁发奖状。学校演讲竞赛活动方案策划3一、活动背景:为了给新时代城建学子供应一个平台，增加同学们的自信

9、念和骄傲感，增进思想沟通，富强校内文化。城建将举办以“青春让幻想飞扬”为主题的演讲竞赛。二、活动主题:激扬青春放飞幻想三、活动目的:为全校同学供应一个熬炼自己，呈现自己的平台，用演讲竞赛的形式来增加大家的自信念和表达力量，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校内生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有爱好的同学供应一个相互沟通学习的机会。四、活动原则:以“青春让幻想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:(一)竞赛时间：20xx年x月x日(星期二)(二)竞赛地点：学术报告厅(三)竞赛形式：由以下三个部分组成，每位选

10、手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)1、已备演讲(5分钟)：选手依据指定的主题自拟题目进行演讲;2、即兴演讲(3分钟)：选手依据现场抽签得到的题目进行演讲;3、即兴问答(回答2分钟)：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。六、活动预备：1)参赛选手要求：城建学部本、专科同学主题“青春让幻想飞扬”如有背景音乐，则自带音乐。自备服装和道具。2)时间初步支配：3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员预备。(秘书部和办公室负责)3月18日中午12：00报名截止。3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅预备，6:30正式开头。3)赛前宣扬：3月10号3月18号为竞赛预备和宣扬期。宣扬活动

11、主要以海报的形式告知同学们竞赛的时间、内容等。(宣扬部负责)七、竞赛流程：或许流程：秘书部依据报名名单，将参赛选手编号。参赛选手将在赛前抽签，竞赛将按序号进行。竞赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。具体流程：主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担当)主持人介绍竞赛的规章、评分细则。(参考附录)竞赛开头，选手依据竞赛前的抽签挨次进行竞赛。其间主持人向观众及选手公布结果分数。在每五位选手参与完竞赛之后，中间穿插互动环节，来调整竞赛气氛。(文艺部负责活动)待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活

12、部和女生部负责统计工作)评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果(依次由单项奖到一等奖)上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣扬部负责拍照)工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)八、留意事项1、参赛者必需提前到场，到指定区域就坐。2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分预备。九、活动预期效果1、青春是一个大众话题，有助于同学分呈现自己，有利于提高学校和学院知名度。2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的

13、共同目标和追求，进行演讲竞赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。3、此次活动可以很好的传播校内文化，制造良好的学术氛围。4、搭建了一个同学表现自己演讲水平的平台。同学通过参与各类型的演讲竞赛，在实践中积累贵重的阅历。5、供应了一个老师了解同学演讲水平的机会。借此机会，老师们能发觉更多的“千里马”，日后将代表学院参与更高水平的演讲竞赛，并为我院争光。十、经费预费城建体育部20_.12.13附录：评分标准：(满分100分)仪表形象：(20分)1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿势自然，动作适度。(10分)演讲内容：(50分)3)主题鲜亮，符合主题内容。(25分)4)内容充实，事例动人，贴近生活，

14、富有鲜亮的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变力量强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)评分规章：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最终加总，去掉分与最低分，取平均分为选手竞赛成果，按成果排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突学校演讲竞赛活动方案策划4一、竞赛背景高校，应当是自由与学问的殿堂，是幻想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和

15、国家的宠爱转化为勤奋学习的动力。二、竞赛目的为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的沟通与了解，提高同学们的综合素养，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面对全校同学进行以“我的高校我的幻想我的祖国”为主题的大型演讲竞赛。三、主办单位_医学高等专科学校学工处四、承办单位_医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间支配11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲竞赛通知，内容包括;竞赛目的、主题、时间、地点、人数准时间限制。11月2日至4日，预备竞赛，选出选书11月5日，召开选手会议，确定各项事宜11月12日，下午五点办正式初赛11月13日，张

16、榜公布初赛结果和复赛地点和时间11月14日，召开复赛选手会议11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间11月22日，召开决赛选手会议11月27日，下午七点正式决赛七、竞赛人数每班一人进行初赛共二十人八、竞赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;2号试验楼107九、竞赛规章(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲部分，选手以“我的高校我的幻想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟十、赛前预备(1)打印竞赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报(1)打印进入决赛选手，张榜通告(2)确定主持人(3)拉赞助，具体人员待定(4)邀请学校领导及各系

17、部专干，辅导员组成决赛评委团(5)将音响预备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结十一、竞赛流程(1)活动开头前布展场地，演讲选手入场，初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员预备就绪(3)支配维持秩序人员，保持现场秩序(4)主持人宣布竞赛开头，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍竞赛规章及计时提示3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的挨次，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委依据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分(7

18、)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜亮，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，具体的当)5分(2)语言艺术(一般话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分(3)综合表现(依据选手的临场表现。做出综合素养评价)2分十三、费用预算扮装：100元场地布置：100元横幅：200元学校演讲竞赛活动方案策划5一、竞赛内容与时间1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。

19、演讲题目自拟。2、时间：_年9月30日3、地点：学校前院广场4、参赛人员：老师组：各班级组每组选送一名老师参赛同学组：一至六班级每班选送一名选手参赛5、参会人员：全体师生6、初赛嘉奖方法：同学组：以班级段为单位成立评委团，对本段各班评比的同学进行初选，评比出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(同学初赛时间：9月2021日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)老师组：每段推选一名优秀选手参与学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(老师初赛时间：下周一9月20日全体老师例会)7、决赛嘉奖方法：同学组：每段推选出的一等奖选手，参与学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的同学和一等奖的同学，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣扬栏中进行风采呈现，分别为所在班级加五分和三分。老师组：初选中评比出的一等奖选手参与学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的老师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的老师为个人量化积分加二分，为本段老师每人加量化积分一分。获奖老师现场颁发证书和奖品，并在学校宣扬栏中进行风采呈现。二、 活动流程：第一阶段：宣扬阶段本次竞赛通过召开班级主任会