关于校园生活的作文_高二校园生活作文600字六篇精选

1、关于校园生活的作文_高二校园生活作文600字六篇精选每个人心中都有一种美好的 东西，有可能是一束鲜花，一缕阳光，也可能是一段令人 难忘的经历。但是，在我心中它却是我的校园生活，她在我的人生道路上 给了很多温馨的 回忆和前进的动力。今天小编给大家分享一下有关于校园生活的作文， 让我们一起来欣赏 一下吧 ! !校园生活让人目不暇接， 每个人都有自己的独特的 见解， 今天就让我和大家共同分享 我的校园生活吧 ! !“叮咚”，下课铃响了，做完乏味的广播操，我 们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了， 突然同学们都停止了热火朝天的游戏，教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回 事? ?原来是老师手上捧着试

2、卷进来了，她将试卷冰冷地放到了桌子上， 说：“下节课我们要 进行测试! ! ”妈“妈呀，又要考试了，看来真理就是如此：考考考，老 师的法宝 ! !分分分，学 生的命根 ! !”我的心情像连绵起伏的山脉一般，真恨不得马上肚子疼，躺在家里舒舒服服地 看着书，无忧无虑地享受着童 话般的生活开始考试！老师用严肃的语调发出了指令! !只 见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动，而我被一道“拦路虎”挡住了，急呀！转眼间，已经到了下午第二 节课，看看课表，哦!No!No!”我的嘴没经大脑的批准便发出 了超怪般的声音，默默等待着无聊的美 术课的到来！糟糕，没有带美术工具，怎么办? ?“叮 咚”，上课铃响了，教室外

3、人群像退潮一般不 见了，飘浮在空气中的灰尘仿佛在说：“看你 怎么把这节课蒙混过关? ?”幸运的是美术老师今天大发慈悲，让我们四组同学举行一次歌曲 大 PKPK,游戏规则是这样的：每组轮流唱一句有关动物的歌曲，每一句得 1 1 分，看哪一组 积分最高。经过几轮激烈的比拼，四方你追我赶，就在 这紧张的时刻，只见周允唱了一句： “要嫁就嫁灰太狼。 ”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹，教室里爆发出朗朗的笑声，我笑 得肚子都疼了 ! !这就是我的校园生活，既 紧张又快乐! !你呢? ?每一个人心中都有一种美好的事物，它点 缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖

4、暖的祝福。但是在我心中它却是我的 校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的; ;童年的日子是不知忧愁的; ;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心; ;一张张洋溢着青春气息的笑 脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新 鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体 验。课间是愉快的，到 处传 来一片灿烂的笑声、 师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在 空气中飘动，大家的心都在 欢跳着。天涯地角有穿 时，只有 师恩无尽 处。每当我遇到挫折， 因考 试失败而苦 闷时，老 师像

5、一盏明亮的灯具挂 在我无助的灵魂前教 导我督促我做生活的 强者，因 为胜 利的喜悦只属于生活的 强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为 我的生活中有一 张张熟悉的面孔 ; ;一个个甜甜的微笑 ; ;一句句暖暖的祝福与 问 候。在我 们 成功的日子里，我 们欢 呼着，一起分享每一份成 功的果实; ;一起用快 乐的音符奏响心灵的 乐章。我们同风同雨同 悲同 乐。每当听到小 鸟的欢歌，树叶的沙沙声 时，我的心越来越充 实。踏着脚下的小草漫 步，我的 烦恼 随着漫步消失在花 丛里，一切都是 那样自然，一切都是那 样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它 欢快地奔流着， 时时

6、泛起一 朵朵晶莹的浪花。 仰首是春，俯首是秋，月 圆是画，月缺是 诗。我的校园生活在无声的 岁月中为我点 缀了一 幅幅人生的画面，使我的人生路上充 满 欣喜与充 实。岁月有痕， 让岁 月留下我 对校园生活的 爱痕。也愿每个人心中的 鲜花更鲜; ;愿每个人中 的阳光更 灿烂 ; ;愿每个人的微笑更甜蜜 ; ;愿每个人心中的祝福更暖人心。 让我们带 着心中的 一切在这片碧海蓝天下 去拼搏，去 奋进，去打造我 们人生中的最亮点，去开 创我们美好的 明天。四年前，作 为学前班的我走 进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。 现在我已 经是四 年级 的小学生了。记得我上一年 级的时候，我的 语文老师是一个和

7、 蔼可亲的年 轻女老师。有一次，我 买 了一个拼装玩具，老 师在前面 讲课，我就在下面拼，下 课时，老师批评了我说：“以后不 许上课玩这些东西，就把 这些玩具给没收了。 ”我真幸 庆老师没打我，如果 换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家 长二年级，我的老 师是一位严肃的青年女老 师，我一 见到她就害怕，我就学乖点。没想 到，我乖的 时候，她不但不打我， 还说 我是一个乖小孩。有一次， 别人都出去做操了，我由于家庭作 业找不到了，要在教室 补 。我补完了， 给 老师送去，老 师说：“完成的很好，没有 错的，字写得也好。 这有一块蛋糕，作 为奖励给 你。 ”我拿着蛋糕，跑 进了教室，两三口就吃完了

8、。心想：如果我在学校能 够再乖点三好 学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了 错误也 只是告诉我们以后不要这么做了，即使 闯了“大祸”，也只是批 评我们几句。有一次，我在擦学校的多宝盒， 陈 晨 过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子， 盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的 东西没有摔坏。我们把事情向老 师如实报告，老 师批评了我们几句，我 们各掏几块钱重新弄了一个盒 子，即使 这样 ，老师也没有打我 们。怎么 样? ?我在校园的生活很是幸福吧 ? ?当你迈着轻盈的脚步跨 进大连实验 学校时，你是否感到了一股力量，一股很 强大

9、的力 量正推 动着你，前 进再前 进呢? ?这就是我第一次来到 这个学校的感 觉。这种感觉使我不由 地爱上了 这个学校，慢慢地融 进了这个校园，融 进了校园的生活，我 爱校园的朝霞，我 爱 校园的阳。当东方映着 鱼肚白，那一片 红遮掩着出来了。当教工宿舍 这条面纱再也遮不住她 红彤 彤的 脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展 现在我 们的面前。朝霞下的教学楼， 一幢接一幢， 鳞次栉比， 给美丽的校园的早晨增添了一抹 红色。夕阳西下 时的校园，有着不可抗拒的美 丽。那是一种 详 和安静，那是一种蓬勃生机。 绯红 的夕阳照在湖面上，静得没有声息， 绿色的水草点 缀着、 摆动着，偶有微 风，就

10、激起 了阵阵涟 漪。 鱼儿们在水中尽情 畅游，是否也 为这校园喝彩 ? ?从两幢挺立的教学楼里 传来阵阵朗朗书声，那是 贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天 的开始。偶 尔随微 风传 来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋 头 苦读时 的一段插曲，那是 欢乐 愉悦的 见证 。当同学 们迎着朝霞，大步走在校园美 丽的小径上的 时候，那是何种的生机 ! ! 当同学 们踏着夕阳互相挽着 谈笑风生的 时候，那又是何种的 惬意! !还有我们可爱可敬的老 师，当你遇到困 难无法解决 时，老 师就成了你的引路人 ; ;当你心 里有话却无处诉说时 ，老师就成了你的 倾听者; ;当你拥有喜悦与快 乐时，老师就成了你的分 享

11、者。 这样的老师，难道不能 让你由衷地喜 爱吗? ?谁说 校园生活百般枯燥， 谁说校园的一切充 满无奈。看我的校园：校园生活 时时处处 充满色彩，时时处处 充满欢笑。因此，我要 说：“我的校园生活多姿多彩 ! !”的，搞怪的，文静的。正因 为有了 这 些“个性精灵 ”，才使校园生机勃勃序幕 朗朗的 读书 声每当早晨一 迈进校门，就会听到一 阵朗朗的 读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那 朗读的一字一句，有中文的，也有 englishenglish 的，抑扬顿挫，有 时，还会发出一阵阵笑声， 可能是哪个搞怪 “精灵”又开始了他的工作吧。 这读书 声中掺杂的笑声，又 为读书 声增色不 少，增添了不

12、少趣味。高潮 多姿多彩的活 动最有趣的要数活 动课! !这不，迎来了七年 级组的拔河比 赛。听那“加油，加油 ”此起彼伏 的号子声，校园，一个人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可 爱我 们这些闲杂人等听了都振 奋人心，更 别说是拔河的主力 队员了。再瞧那些拔 河的主力 队员们 ，心齐力也 齐，随着一声声加油，他 们便全力以赴，不使啦啦 队失望。有 赢当然也有 输，不过，赢了的不 骄，败了的不馁，赢了的更加努力， 输了的则是卷土重来， 一队比一队自信，都 为了班 级和各人的努力而 奋斗嘛! !落幕 一节自习课忙碌的一天即将 过去，迎来了一 节自习课。同学 们都在忙碌着

13、，小心翼翼，生怕打 扰 了别人。有的低 头沉思思考 问题，有的窃窃私 语交流讨论，有的 奋笔疾 书写作业，有 的大家都为自己的学习目标而努力奋斗。一天的校园生活就 这样结 束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。有人说，校园生活枯燥无味 ; ;有人 说，校园生活 实在紧张 ; ;有人说，校园生活令人害 怕而我却要说，校园生活 欢乐和谐记得那是一个夏天晚 课前的 间休，教室里充 满了各种小食品的味道，我和几个好朋友 一起到操 场上 闲逛。太阳 变成了金黄色，斜挂在天 边，将要落下。周 围的几片云彩也呈 现 出金黄色。 篮球架边，班里的男生正 发疯似的打着 篮球。太阳的余 晖落在他 们的身上，十 分好看。我对一位好友 说：“今天的太阳真好看。 ”她说：“嗯。余 晖落在人的身上也好美。 ”另 一位提议道：“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。 ”大家都十分 赞同。选了一个正 对着太阳的角度，我 们在篮球场边坐下了，一同欣 赏这场篮 球赛。我对篮 球的了解并不多，只算是看 热闹。进了球的，高 兴地手舞足蹈，有 时还 在进球的人的背上 锤两下， 说：“不错啊。”再看那 丢了球的， 队友中有的神情沮 丧，有的咬牙切 齿，恨不得 把他吃掉，而 丢了球的人， 红着脸恨不得 钻进地缝。哦? ?那边在笑什么 ? ?细细一看，原来是 一个男生被 绊倒了， 滚出了球场。看到这儿，我们也