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1、五年级上册数学素材 - 质数和合数的概念 五年级上册数学素材 - 质数和合数的概念【基础知识】 质数:一个数 ,如果只有 1 和它本身两个因数 ,这样的数叫做质数(或素数) 合数 :一个数 ,如果除了 1 和它本身还有别的因数 ,这样的数叫做合数。 1 不是质数也不是合数 ,自然数除了 1 外 ,不是质数就是合数。 如果把自然数按其因数的个数的不同分类,可分为质数(两个因数)、合数(大于两个因数)和 1( 1 个因数)。100 百以内的质数 :2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、 53、59、 61、67、71、73、79、83、89、97。共 2

2、5 个。【随堂练习】(1)像 2、3、5、7 这样的数都是( ),像 10、6、30、15 这样的数都是( )。(2)20 以内的质数有( ) ,合数有( )。(3)自然数( )除外 ,按因数的个数可以分为()、( )和( )。(4)在 16、23、169、31、 27、54、102、111、97、 121 这些数中 ,( )是质数 ,( )是合 数。(5)用 A 表示一个大于 1 的自然数 ,A2 必定是( )。 A+A 必定是( )。(6)一个四位数 ,个位上的数是最小的质数 ,十位上是最小的自然数 ,百位上是最大的一位数 最高位上是最小的合数 ,这个数是( )。(7)两个连续的质数是(

3、)和( ) ;两个连续的合数是( )和( )(8)两个质数的和是 12,积是 35,这两个质数是( )A. 3 和 8 B. 2 和 9 C. 5 和 7(9)判断并改正 :一个自然数不是质数就是合数。 ( ) 所有偶数都是合数。 ( ) 一个合数的因数的个数比一个质数的因数的个数多。 ( ) 所有质数都是奇数。 ( ) 两个不同质数的和一定是偶数。( ) 三个连续自然数中 ,至少有一个合数。 ( ) 大于 2 的两个质数的积是合数。 ( )7 的倍数都是合数。 ( )20 以内最大的质数乘以 10 以内最大的奇数 ,积是 171。( )2 是偶数也是合数。 ( )1 是最小的自然数 , 也是

4、最小的质数。 ( ) 最小的自然数 ,最小的质数 , 最小的合数的和是 7。( )(10) 下面是一道有余数的整数除法算式 :A 十 B=CR1 既不是质数也不是合数。 ( ) 个位上是 3 的数一 定是 3 的倍数。( ) 所有的偶数都是合数。( )所有的质数都是奇数。( )两个数相乘的积一 定是合数。( )(11)写出一些三位数 ,这些数都同时是 2、3、5 的倍数。(每种写两个数)1有两个数字是质数 :2有两个数字是合数 :3有两个数字是奇数 :【课后练习】1、在自然数中 ,( )既不是质数也不是合数 ,在偶数中 ,( )是质数2、在自然数中 ,既是奇数又是质数的最小的数是(),( )既

5、是一位数奇数又是合 数 ,( )既是偶数又是质数 , ( )既不是质数又不是合数3、用三个一位质数组成能同时被3 和 5 整除的三位数 ,其中最大的是 ( ),最小的数是 ( )4、 1020 之间的质数有(),其中()个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数5、 一个合数至少有()个约数6、 在 1、 2、 4、 10、 11 这几个数中,( )是整数,( )是奇数,( )是偶数,( )是质 数,( )是合数7、 20 以内差为 4 的两个质数是( )和( ),( )和( ),( )和( )8、 用最小的质数,最小的奇数,最小的合数和 0 组成一个四位数,其中能够被 2 和 5 同

6、时整除 的最大四位数是( ),只能被 2 整除的最小四位数是( )9、 28 的约数有( ),这些数中,质数有( ),合数有( ),奇数有( ),偶数有( )10、 把下面各数分别填在指定的圈里9、 23、 31、 39、 41、 51、 69、 79、 81、 89、 91、 9711、一个数既是 18 的约数,又是 18 的倍数,把它写成两个质数相加的形式是( )或()12、 最小的合数是(),最小的质数是(),既是偶数又是质数的数(),既是奇数又是合数的数最小是( )13、 10 以内所有质数的积减去最小的三位数,差是( )14、20 以内差为 1 的两个合数有( )和(),()和(),

7、()和( ),( )和( )四对15、 一个两位数的质数,它个位上的数与十位上的数交换位置后,仍是一个质数这样的数有( )16、 把下面两个数写成几个质数和的形式:15=() + ()20=() + ( ) = ( ) + ()【知识点 2】分解质因数(相加和相乘) 把一个合数分成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如 15=3X5,3 和 5 叫做 15 的质因数。分解质因数,应该从最小的质数开始试积,直到每个因数都是质数时为止。练习:(1 把 48、 51、 28、 65、 56、 94、 76、

8、 135、 105、 87、 93 用几个质数相乘的形式分别表示 出来。(2 下列的数可以用那两个质数的和表示,并总结规律。9=(+(42=(+(38=(+(80=(+(50=(+(62=(+( 3 用质数填空,质数不能重复18=( +( =( +( =( ( (12=( X( X(30=( ) x ( ) x ( )8=( )x ( )x()( 4) 100 以内的哪些数是三个不同质数的积?( 5)两个质数的和是 18,积是 65,这两个质数分别是多少?( 6 )一个两位质数 ,交换个位与十位上的数字 ,所得的两位数仍是质数 ,这个数是( )。(7) 用 10 以内的质数组成一个三位数 ,使

9、它能同时被 3、5 整除,这个数最小是( ) ,最大是 ( )。( 8 ) 、有三个小朋友 ,他们的年龄正好是三个连续的自然数 ,且他们年龄的积是 210,这三个小 朋友的年龄分别是( )岁、( )岁、( )岁。( 9 ) 、有一个长方形 ,长和宽都是整厘米数 ,它的面积是 231 平方厘米。这个长方形的长和宽 分别是( )厘米和( )厘米。(10)、A、B、C 是三个不同的质数 ,且 A-B=C, 若得数最小 ,那么 A=( ) B=( ) C=( )。 ( 11)下面的分解质因数是否正确 , 请说明理由。21=1x3x7 ( )因为 :24=2x2x6 ( )因为 :50=2x25 ( )

10、因为 :( 12 ) 2009 年小红和妈妈的年龄都是质数 ,且她们年龄的积是 259,今年母女俩的年龄各多 少?(1) 下面三个数都是自然数 ,其中 N 代表任意自然数 ,S 代表 0,一定同时是 2、3 倍数的数是 ( ) :(3) NNNSNN B 、NSSNSN C 、NSNSNS【知识点 3】确定数字 这类题关键在于准确掌握有关倍数、因数、奇数、偶数、质数、合数以及一些特殊的数。例如 :两个质数的和是 25,这两个质数的差是多少?首先将 25 分解成两个质数的和的形式 :25=2+23=3+22=5+20=7+18=11+14=13+12=17+8=19+6 通过分解只有 2 和 2

11、3 一种情况 ,因此这两个质数的差是 23-2=21练习:( 1)一个四位数 ,个位上的数是最小的奇数 ,十位上的数是最小的偶数 ,百位上的数是最小的 合数 ,千位上的数既是质数又是偶数 ,这个四位数是多少?(2) 猜电话号码 0592 ABCDEFG提示:A 5 的最小倍数 B最小的自然数 C 5 的最大因数 D它既是 4 的倍数, 又是 4 的因数E它的所有因数是 1,2,3,6 F它的所有因数是 1,3 G它只有一个因数 这个号码就是(3)1 + 2+ 3+999 + 1000 + 1001 的和是奇数还是偶数?请写出理由。(3%)(4) 有两个质数 ,和是 18,积是 65,这两个质数是( )和( )。(5) 在 100150 中,找出两个整数,使它们相乘的积等于 91 和 187 的乘积,这两个数分别是( )和()。(6)连续五个奇数的积的末位数是()。(7) 两数相加的和是最大的两位数 ,两数相减的差是大于 90 的最小质数 ,那么这两个数的积 是( )。(8) 三个连续自然数的乘积是 720,这三个数是( )、( )和( )。(9) 把六个数 :85、51 、33、91、65、77 分成两组 ,每组三个数 ,每组中三个数的乘积相等。 写出其中一个组的三个数( )( 10)一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是( )(11)一个数是

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