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文档简介

1、Module1MyFirstDayatSeniorHighlanguagepoints学案导学 odule1yFirstDayatSeniorHighlanguagepoints学案导学 Learningaianddeand: toasterthelanguagepointsinthereadingaterial Learndifficultandiportantpoint: tolearnlanguagepoints Learningprocedures: Dealiththelanguagepointsinthereadingaterial: inforationn.factsordeta

2、ilstellingsthaboutasituation,person,event,etc inforationabout/onsb/sth关于某人/某事的信息 apieceofinforation一则消息;一份情报 asforinforationon/about打听关于的消息 asourceofinforation消息 provide/give/passoninforation提供/给与/传递信息 aninforationdes问询处 instructionn.sththatsbtellsyoutodo指示 说明inforationonhotodoorusesth follotheinstr

3、uctions按说明做/听从指示 instructionsonsth某事的指示 instructionstodosth做某事的指示 beunderinstructionstodosth被指示做某事 ebarrassedadfeelingnervousandunfortableandorrying beebarrassedtodosth羞于做某事 beebarrassedabout/at对感到困窘 attitudensb'sopinionsoffeelingsaboutsth,especiallyasshonbytheirbehaviour attitudeto/toardssth/sb

4、对某人/某事的态度 previousadjhappeningorexistingbeforetheeventorobjectyouaretalingabout以前的;从前的 thepreviousday前一天 previousto在以前 previouslyadv以前;从前 IliveinShijiazhuang,acitynotfarfroBeijing farfroa)远离b)毫不;远非;一点也不 aayfro&farfro,两个短语都可以用来作表语,状语和后用在表示具体距离的词后面时,意为aayfro置定语。其中“离,beaayfro意为“离开”。farfro通常不和具体的距离的

5、词连用,意为“离某地很远”。 Therailaystationis7ilesfaraayfroourschool. Theteacherisaveryenthusiasticoancalleds.Shen. calleds.Shen是过去分词短语作定语,与所修饰的词之间存在着逻辑上的被动关系,相当于定语从句ho/thatascalleds.Shen。如: evisitedthenelibrarybuiltthreeeesago. 我们参观了三周前建成的图书馆。 ThefirsttextboosrittenforteachingEnglishasaforeignlanguagecaeoutint

6、he18thcentury. 最早为外语教学而写的英语课本出现在十八世纪。 ostoftheartistsinvitedtothepartyerefroSouthAfrica. 被邀请来参加聚会的大多是南非艺术家。 注:短语一般放在被修饰词之后,单个过去分词放在被修饰词之前 Andehavefun.Idon'tthinIillbeboredins.Shen'sclass! havefun玩得开心 =havefun =haveaonderfultie =enjoyoneself如: Thechildrenerehavingalotoffuniththebuildingblocs.

7、 孩子们玩搭积木玩得很开心。 you'resuretohavesoefuntonight. 今晚你一定会玩得很开心。 Theyhadalotoffunchattingonthenet. 他们在网上聊天聊得很开心。 fun是不可数名词,常用于befun结构中,相当于interesting。如 Seeingoneysinthezooisgreatfun. 在公园看猴子非常有趣。 hatfunitistoplayagaeafteror! 工作之余活动一下多么有趣! 注:此处的hatfun不能用hofunny代替,因为晜湵祮是“滑稽的,好笑的”的意思。 拓展forfun=infun开玩笑地 a

8、efunof嘲笑,取笑。如 I'notsayingsuchaseriousthingforfun. 我说如此严肃的事情绝不是开玩笑。 It'sbadannerstoaefunoftheblind. 取笑盲人是不礼貌的。 注意本句属于否定转移。 英语中有些动词,如thin,believe,expect,suppose,feel,guess,iagine等,当它们后面接一个具有否定意义的宾语从句时,通常要把主句的动词变为否定式,而宾语从句中的谓语动词用肯定形式。这种现象称为否定的转移。如: edon'tthinthereisanythinginterestinginyour

9、pictures. 我们认为你的画并没有什么有趣的地方。 Idon'tbelievehathesaidistrue.我认为他说的不是真话。 Idon'tsupposetheyillobjecttoysuggestion. 我想他们不会反对我的建议。 注:在反意疑问句中,若陈述部分是人称单数时,thin等词用一般现在时时,则疑问部分需与从句中的主语和谓语保持一致,否则要与主句的主语和谓语保持一致。如: Idon'tthinit'sgoingtoraintoorro,isit? 我认为明不会下雨,对吗? youdon'tthinIhaveadeistaes,

10、doyou? 你并不认为我犯了什么错误,是吗? Inotherords,therearethreetiesasanygirlsasboys. inotherords意为“换句话”,在句中用作插入成分。如: I'notusedtotheayyouspeatoe.Inotherords,Idon'tanttocontinueourconversations. 我不习惯于你对我谈话的方式。换句话讲,我不想继续我们的谈话了。 注意倍数的英语表达: A+be+倍数+as+ad+as+B AsiaisfourtiesaslargeasEurope. 亚洲是欧洲的四倍大。 A+be+倍数+比

11、较级+than+B AsiaisthreetieslargerthanEurope. 亚洲比欧洲大三倍。 A+be+倍数+thesize/length/height/depth/idth+of+B AsiaisfourtiesthesizeofEurope. 亚洲是欧洲的四倍大。 注:tie表示倍数,一般只限于表示基数词在内的三倍或三倍以上,若表示两倍可用副词tice或形容词double。tie表示的倍数也可以用分数,百分数或某些表程度的副词替 换。 Thispencilisaquarteraslongasthatone. 这枝铅笔是那枝的四分之一长。 ourroois60thesizeoft

12、heirs.我们房间的面积是他们房间面积的60%。 0.I'looingforardtodoingit!我非常渴望去做。 looforardtosth./doingsth.意思是“期待着某事/做某事”,其中“to”是介词。 Ilooforardtohearingfroyouasearlyaspossible. 我期待着早日收到你的来信。 Boysandgirlsarelooingforardtochildren'sDay. 孩子们期盼着儿童节的来临。 动词介词to构成的常用短语有: looforardto盼望 turnto求助于;转向;翻到 payattentionto注意 s

13、ticto坚持 getdonto开始认真干 objectto反对 belongto属于 referto谈到,涉及,参阅 pointto指向 seeto处理,料理 eto共计;苏醒 replyto答复 agreeto同意 addto增加 devoteto贡献给 pareto把比作 1.andsShen'sethodofteachingisnothingliethatoftheteachersatyjuniorHighschool. nothinglie意为“没有什么能比得上”,“丝毫不象”。 soethinglie意为“大约”,“几分像”。 Itloosnothinglieahorse.

14、 Itustbesoethinglieseveno'cloc. Todayeintroducedourselvestoeachother. introducesbtosb把某人介绍给某人 introducesthin/into把某物引进 introducesbtosth引导或带领某人接触某物 introducesthtosb宣布并介绍 introductionn介绍;引进;引论 anintroductionto对的介绍;的引论 .Self-test 单项选择 Thereis_lieaholidaytoaeusfeelrelaxed. A.soethingB.anythingc.noth

15、ingD.everything Hedidn'tthinsoebodyoulddisagreeithhi,_?- A.ouldheB.ouldn'thec.didheD.didn'the Hehasn'tyetbeenelltrained,butstillunder_. A.instructB.instructivec.instructionsD.instruction Doyoufeelverytired?youdon'tsee_toda A.byyourselfB.tobeyourselfc.ofyourselfD.ithyourself hatis

16、hisattitude_theplan? A.toB.forc.inD.b Thepeoplehereeat_vegetablesthisyearastheydidlastyear A.orethanticeB.asticeasan c.ticeasanyasD.orethanticeasan _bytheovie,hesaitonceagain. A.IpressingB.Toipressc.IpressD.Ipressed oneofyboos_.Ihavelooedforiteveryherebutstill_. A.haslost;don'tfindB.isissing;don

17、'tfind c.isissing;haven'tfoundD.haslost;haven'tfound canIhelpyou? -yes,IboughtthisTVherelastee,butit_. A.doesn'torB.didn'torc.don'torD.can'tor 0.Heasdeeply_bythe_novel. A.oving;ovingB.oved;oving c.oved;ovedD.oving;oved 1.ourcity_XXsquareiles. A.coversB.taesc.usesD.goes Therearetolibrarieshere,_liesnearourhouse. A.thelargerB.thelargeronethat c.thelargeroftheD.thel

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