如何制作会议交流报告1ppt课件

1、如何制造会议交流报告如何制造会议交流报告PPT学科馆员：王春明学科馆员：王春明会议交流内容会议交流内容开场开场白白标题标题背景背景详细内容详细内容表表格格文本文本图图讨论讨论致谢致谢结论结论选题根据选题根据一、开场白一、开场白 l引见本人引见本人v 引见参会目的引见参会目的v 会议论文的目的会议论文的目的v 会议论文的目的会议论文的目的作者作者单位单位日期日期 二、标题二、标题标题应以最恰当、最简明的词语反映报告中最重要的标题应以最恰当、最简明的词语反映报告中最重要的特定内容的逻辑组合，要求简明精炼、详细确切。特定内容的逻辑组合，要求简明精炼、详细确切。 中文中文20字，英文字，英文10单词；

2、单词； 防止运用不常见的缩略词、首字母缩写、字符、代防止运用不常见的缩略词、首字母缩写、字符、代号和公式等；号和公式等； 少用构造助词或修饰词。少用构造助词或修饰词。至少是部分内容的创意或构思者，参与选题和设计；至少是部分内容的创意或构思者，参与选题和设计；数据的采集者，并能解释其有关信息；数据的采集者，并能解释其有关信息；参与报告的撰写或修订；参与报告的撰写或修订；能对报告内容进展争辩。能对报告内容进展争辩。三、背景三、背景v 目前国内外研讨的现状目前国内外研讨的现状1520年年 v 研讨获得的成果研讨获得的成果v 存在的缺乏或需求改良之处存在的缺乏或需求改良之处 v 引出本人的研讨引出本人

3、的研讨 四、选题根据四、选题根据l和现有技术、方法对比，指出本人研讨的优势；和现有技术、方法对比，指出本人研讨的优势；l提出问题，开门见山。提出问题，开门见山。l 交代背景，提供根据。交代背景，提供根据。l 阐明意义，突出价值。阐明意义，突出价值。l 点题收口，简明扼要。点题收口，简明扼要。五、详细内容五、详细内容5.1 资料与方法资料与方法5.2 结果结果5.1 资料和方法资料和方法主要阐明研讨所用的资料、仪器、方法及根本过程，主要阐明研讨所用的资料、仪器、方法及根本过程，为报告的科学性提供根据，便于他人反复。为报告的科学性提供根据，便于他人反复。留意：不能被反复验证的研讨结果是不能为科学界

4、所留意：不能被反复验证的研讨结果是不能为科学界所公认的。公认的。5.2 结果结果l文本文本l数字与数据：利用图、表等方式来描画表数字与数据：利用图、表等方式来描画表达达5.2.1 文本文本l运用关键字或标题作提示，运用最根本、最主要、最精炼的词，而不运用关键字或标题作提示，运用最根本、最主要、最精炼的词，而不要讲解要讲解l明晰易懂是演示文稿的首要目的，防止信息过多，最好一张明晰易懂是演示文稿的首要目的，防止信息过多，最好一张ppt一个概一个概念念 l文本一定要大小适中，有足够的对比度文本一定要大小适中，有足够的对比度l“KISS的原那么的原那么Keep it simply simple一张勿多

5、过一张勿多过6行字，假设为行字，假设为英文那么每行不应超越英文那么每行不应超越6个字个字5.2.2 数据与数字数据与数字l数字决议着报告的可信度，给出证据数字决议着报告的可信度，给出证据l图表：结果最好用图表表示，简单明了便于分析图表：结果最好用图表表示，简单明了便于分析l结果比较分析结果比较分析5.2.2.1 图表图表l表格表格l表格类型表格类型l图示图示表格表格l准确、鲜明地表达数据，有助于分析对比准确、鲜明地表达数据，有助于分析对比l制表原那么：工程完好、突出重点、表文制表原那么：工程完好、突出重点、表文对应、线条简约、对应、线条简约、 陈列规那么、符号规陈列规那么、符号规范、注释明确，

6、一个表格一个中心内容范、注释明确，一个表格一个中心内容表格的类型表格的类型按构造方式分类：有线表、无线表和系统表等；按构造方式分类：有线表、无线表和系统表等；按详细内容分类：数据表、统计表、流程表等；按详细内容分类：数据表、统计表、流程表等；按表中数字来源分类：察看数据和导出数据；按表中数字来源分类：察看数据和导出数据；按表的作用分类：表达非常准确和显示变化趋势。按表的作用分类：表达非常准确和显示变化趋势。图图l图可以把数据之间的关系表达出来图可以把数据之间的关系表达出来l图直观、笼统、生动，胜于千言万语图直观、笼统、生动，胜于千言万语l谈数字、谈统计，最高明的方法是化笼统为具象，将谈数字、谈

7、统计，最高明的方法是化笼统为具象，将数字制成图表数字制成图表l数量关系图曲线图、直方图、圆形百分比图、表数量关系图曲线图、直方图、圆形百分比图、表示图、实物图、工程图、示图、实物图、工程图、 SEM、TEM照片、照片、XRD等等l目的明确、简明易懂、准确美观，阐明图表的意义要目的明确、简明易懂、准确美观，阐明图表的意义要简单明了简单明了5.2.2.2 结果比较结果比较l和前人比较和前人比较l和同行比较和同行比较l和本人比较和本人比较六、六、 讨论讨论概括结果，并予以解释和分析；概括结果，并予以解释和分析；分析、推理或阐明不测的发现；分析、推理或阐明不测的发现；与本人和他人的结果进展比较和分析，

8、并提出个与本人和他人的结果进展比较和分析，并提出个人见解；人见解；援用他人的结果支持或论证本人的观念或结论；援用他人的结果支持或论证本人的观念或结论；实事求是地指出缺陷及其引起的能够缘由；实事求是地指出缺陷及其引起的能够缘由；对存在的问题提出想象。对存在的问题提出想象。七、七、 结论结论l为简报做结语有两个功用，一是正式终了一场报告，为简报做结语有两个功用，一是正式终了一场报告，二是再度打动听众的心情二是再度打动听众的心情l结论文字不多，简明扼要，层次明晰，观念明确。结论文字不多，简明扼要，层次明晰，观念明确。l结论应实事求是，过窄而浅，有失报告的丰富性；结论应实事求是，过窄而浅，有失报告的丰富性；过高而深，有失报告的真实性。过高而深，有失报告的真实性。l讨论的资料只能作为支持结论的旁证，不能作为结讨论的资料只能作为支持结论的旁证，不能作为结论的直接根据。论的直接根据。八、八、 致谢致谢l对完成会议交流文章提供了协助又未出如今对完成会议交流文章提供了协助又未出如今作者栏的人表示谢意；作者栏的人表示谢意；l对会议主办方给予参会时机进展赞赏对会议主办方给予参会时机进展赞赏参考文献参考文献l国际会议报告国际会议报告ppt制造，制造，sciencene