爸妈带我买牛奶

1、爸妈带我买牛奶 第一篇范文：三班级上册问答题 三班级上册品德与社会练习题 泰山出版社 第一单元 幸福的摇篮 一、问答 1、爸爸妈妈为你做过哪些事？（至少写5件） 答：1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。4、接送我上下学。5、带我出去玩。6、给我买玩具。7、给我讲故事。 2、我为家人做过哪些事？（至少写5件） 答：1、帮爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、打扫房间。4、洗衣服。5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。7、给爷爷捶背。 3、母亲节时，你预备为妈妈做点什么？ 答：做一张贺卡，祝妈妈节日欢乐。（或主动做家务，让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱给妈妈买礼物··

2、3;···） 2课、我能照看自己了 一、问答 1、爸爸妈妈是怎样关怀你的？（至少写5件） 答：1、爸妈帮我辅导功课。2、提示我上课仔细听讲。3、提示我上下学路上留意交通平安。 4、提示我和同学搞好关系。5、提示我出去玩留意平安。6、提示我向优秀同学学习。7、我身体不舒适，爸妈带我看医生。 2、爸爸妈妈平常对你最放心不下的事有哪些？并写出解决的方法。（至少写3件） 答：1、担忧我在学校不听老师的话。2、担忧我上课不仔细听讲。3、担忧我上下学路上不留意交通平安。4、担忧我和同学搞不好关系。5、担忧我出去玩不留意平安。 3、和爸爸妈妈商议一下，你能够担当哪些家务？（至少

3、写3件） 答：1、帮爸妈打扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。 4、星期天，家中只有你一个人，你应当怎样度过？写下来。 答：早上起床，先整理房间，打扫卫生；再吃早点，接着洗自己的衣服；然后做作业。做中午饭、吃饭；午睡。下午，先复习功课；然后找同学打乒乓球。晚上和爸妈在一起，吃饭、看电视。 二、下面的同学做得怎样？说说你的看法。 1、早饭前，小强对爸爸说：“爸爸，让我去买早点。” 答：小强做得很对，我们应当帮爸妈做家务。 2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说：“等一会，我在看电视。” 答：这个同学做得不对。对爸妈叮嘱的家务活，我们应当马上去做

4、。 3、小刚欺侮小华，小华哭着说：“你欺侮我，我告知你爸爸去！” 答：欺侮他人是不对的，同学之间应当团结友爱。挨欺侮时，先要躲让，爱护自己；再问清缘由，说明状况；假如自己不对，就要赔礼。无法解决，请老师或家长帮忙解决；千万不要哭。 3课、我来学当家 一、问答 1、用24元钱来支配家里一天的生活，你会怎样做呢？列个方案写下来。 答：我先买早点：鸡蛋、牛奶和面包，大约花去6-7元钱。再预备午饭和晚饭，买馒头大约花去3元钱，然后买青菜36元钱。剩下钱，看状况买点肉。再有剩下的，看状况处理。 2、通过当家，你有什么收获或感受？写下来。 答：通过当家，我知道当家实在不简单，体会到了爸妈的辛苦；知道了当家

5、样样都要精打细算，俭省节省。我还学会了选择新奇的蔬菜，一次不能卖太多；还学会了讨价还价。 3、同学们在家庭生活中存在哪些铺张现象。（至少写5条） 答：1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩下饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零食。6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节?a href="http:/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟?/p> 4、写出你的节省方法。（至少写5条） 答：1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正

6、面用完，在反面列数学算式。 3、吃饭时少盛饭，不够再盛，不要剩下。4、用洗衣服的水拖地。5、用洗菜的水浇花。6、用废报纸练毛笔字。7、不用灯时准时观灯。 其次单元 我爱我的学校 4课、我们的学校 二、画图 1、画一画从你家到学校的简易路线图。 答：从家中出来向北走， 再向北过中山路，沿中山 路再向东逆行一段路，就 到了学校南门。 6课、他们都是我的老师 1、了解了老师的一天工作，哪些给你留下了深刻的印象？ 答：老师早来晚走，一天忙劳碌碌的，不是上课就是备课，还批改作业，抽空还训练、辅导同学，一点闲空都没有，很辛苦。 2、了解了老师的一天工作，你有什么感受或心里话？写下来。 答：我觉得老师一天太

7、忙了，肯定要好好休息。我们要好好学习，上班要仔细听讲，准时、仔细完成作业，听老师的话，不给老师添麻烦，不辜负老师的期望。 3、校内里的工作人员都在悄悄无闻地为我们工作，我们应当怎样对待他们呢？ 答：我们真心地对待他们，敬重他们，给他们送去一张笑脸、一个队礼、一声问候，不给他们添麻烦，甚至帮他们工作。 7课、夸夸学校新变化 1、说说学校的新变化。 答：我们的学校变化真大，教室内粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语，还用上了多媒体。教室外也粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语。校内里重新绿化，栽上了新的花草树木，太美了。 2、作为学校的小仆人，我们能为他做些什么？ 答：作为学校的小仆人，我们要好好学习，熬

8、炼身体，将来为学校赢得更多的荣誉。我们要遵守纪律，讲究卫生，爱惜学校里一草一木，使学校变得更漂亮。 第四单元 做个文明小公民 11课、公共设施作用大 1、写出你身边的公共设施。（不少于6个） 答：学校里的教学楼、篮球杆、单杠、双杠、联合攀登器、钢琴、画板、展板、电脑室的电脑等，校外的壁报栏、大路、路灯、电线、电缆、电梯、电话亭、自动取款机、公交站台、公园里的雕塑和花草树木等等。 2、公共设施是我们的好伴侣，它给我们的生活带来了极大的 3、说一说公共设施给我们的生活带来了哪些便利？ 答：社区的消遣设施，便利我们熬炼身体。壁报栏便利我们了解信息。路灯给我们晚上走路带来便利。公交车给我们出行带来便利

9、。图书室给我们学习带来便利。公园为我们游玩、漫步带来便利。等等。 12课、爱惜公共设施 1、你身边有哪些公共设施遭到破坏？ 答：个别路灯被人砸坏；垃圾桶被人砸坏；路边下水井盖被人偷走；公园里的雕塑被人砸坏；壁报栏被人贴上广告；公园里的花草树木被人折断；电话亭被人砸坏；等等。 2、破坏公共设施，会给人们带来哪些危害？ 答：大路上晒粮食，给人们的出行带来不便利，很简单造成平安事故；剪割电线，破坏用电设施，严峻妨害人们的生活；砸坏垃圾桶，破坏四周的卫生环境；砸坏路灯，给我们晚上走路带来不便利；偷走路边下水井盖，给我们走路带来危急；广告贴满公交站牌，给我们的出行带来不便利；毁坏公园里的雕塑和花草树木，

10、使我们的心情不再开心；等等。 3、公共设施，建设家园靠。爱惜公共设施，人人 4、设计几条爱惜公共设施的宣扬标语。 a、请你爱惜我！ b、请爱惜公共设施！ c、请不要乱贴小广告！ d、请不要乱折花草树木！ e、请不要乱扔垃圾！f、请不要大声喧哗！ g、 13课、公共秩序对我说 1、生活中有哪些公共秩序呢？ a、排队时要自觉、不要插队。b、在超市购物时要把不买的东西放回原处。 c、在公共场合不要大声喧哗！d、在公共场合不要吸烟！e、坐公交车时，前门上、后门下。f、坐公共汽车时，要先上后下。g、走路时要靠右边走。h、在公共场所不要打闹、做嬉戏。i、在电影院看电影不要戴高帽子。j、乘车时不要把头伸出窗

11、外等。 2、公共秩序与人们的生活有什么关系？ 答：公共秩序与人们的生活关系特别重要、特别亲密。“非典”期间，人人都要查体温，可以防止“非典”的传播；“三品”检查可以保证人们平安出行；自觉排队，不要插队，可以避开拥挤、踩踏等伤亡事故；乱扔垃圾可能会给别人带来意外损害；走路时要靠右边走可以避开交通事故；在公共场所不要打闹、做嬉戏，可能给自己或他人带来损害等等。 3、国家训练部1996建立了“中学校生平安训练日”制度。把每年3月的最终一个星期肯定为中学校生平安训练日。 4、谈谈你是怎样进行自我爱护的。 答：我们要多学一些平安常识，时刻留意平安隐患，镇静冷静地处理突发的事故，才能爱护自己。比如：a、排

12、队时要自觉、不要插队。b、坐公交车时，前门上、后门下。c、坐公共汽车时，要先上后下。d、走路时要靠右边走。e、在公共场所不要打闹、做嬉戏。f、乘车时不要把头伸出窗外;g、不要玩危急的玩具；h、不在河边、路上、电器边等危急的地方玩耍。等等。 5、试着写一写公共场合中的平安小常识。（不少于8条） a、排队时要自觉、不要插队。 b、坐公交车时，前门上、后门下。 c、坐公共汽车时，要先上后下。 d、走路时要靠右边走。 e、在公共场所不要打闹、做嬉戏。 f、乘车时不要把头伸出窗外; g、不要玩危急的玩具； h、不在河边、路上、电器边等危急的地方玩耍。 其次篇范文：今日有一道题目 今日有一道题目“拦”住了

13、我。 大雪后的一天，婷婷后爸爸从同一点动身，沿同一方向分别步测一个圆形花圃周长。婷婷每步长54cm，爸爸每步长72cm，由于两人古脚印有重合，所以雪地上只留下60个脚印。问：这个花圃的周长是多少?“ 我认真读了好几遍题目，可任然理不出任何头绪，心乱如麻。 爸爸走了过来对我说:你想想为什么婷婷和爸爸的脚印会重合. ”当他们走的路程是两人脚步的公倍数时就重合了。我不假思考地回答。 “哦，我知道了。圆形花圃，起点一步是与终点重合的，60个脚印中每6个脚印重合一次，每次都要走216cm。60÷6=10（次）10×216=2160（cm）=21·6（cm），这个花圃的周长是

14、21·6cm。 难题最终解开了。我紧皱的眉头伸展开，脸上露出了满意的微笑。 数学日记100字10（找小棒） 标签：日记 数学奥数精华资讯 免费订阅 吃过午饭，妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆子砍回家，然后妈妈用米尺量10厘米长一根，用剪子剪断。妈妈一边剪，一边让我数，数到10根就捆一捆。捆了10捆，妈妈说，好了，不剪了。然后，妈妈叫我把10捆打开，两根两根的数，数到100；又5根5根的数，数到100；我都数对了。妈妈问我：还可以怎么数？“10根10根的数”。 “10根一捆，你说100根要捆几捆？”我想了一下，说：“10捆。”妈妈兴奋的说：“对，你真聪慧！”我觉得数数真好

15、玩！ 数学日记100字9（买牙膏） 标签：日记 数学奥数精华资讯 免费订阅 今日，妈妈给我买了一盒美丽的牙膏，里面还送一了副冒险棋。棋面上有1-80的数字，一个骰子，还有4个小圆形。棋的嬉戏规章是：两个人轮番投骰子，按点数前进，到位后再按圈内的文字要求走棋，以先到终点者为胜者。 我和妈妈各拿了一个小圆形，我先抛骰子，妈妈后抛骰子，一会儿妈妈从25退到了20，一会儿我从64进到了78了。妈妈笑着说：“你赢了！”我觉得这种数字嬉戏特别好玩。 数学日记150字5（小数除法） 标签：数学日记奥数精华资讯 免费订阅 这个学期，老师教了一个新学问，是小数的乘法和除法。这个学问，可帮了我大忙啊！ 昨天晚上，

16、我妈妈一起去买苹果。苹果是2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，本应当付钱9元。可是营业员马虎大意，不知道怎么算的，算成了12.2元钱。还好我利用了这个学期新教的学问，在脑子里算过一便后，立刻订正了营业员的失误。 不仅营业员阿姨夸我聪慧，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.5元，并且学过的学问能在生活中活用。是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.5元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！ 今日晚上，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完全部的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的

17、品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。究竟买一箱，还是买一瓶？我迟疑了。突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。于是，我开头算起来：零卖假如买12瓶，每瓶2.5元，就要30元；而整箱的只卖21.6元，少了8.4元，所以我打算买整箱的。 超市购物（三班级数学日记） 今日早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。 首先我们来到食品区，我选了上好佳自然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑了一瓶成长欢乐维生素咀嚼片。 接着我们又到了电器区买了一台润信复读机，最终我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。 这时妈妈想起来了，她身上只带来一百元，也不知道够不够。 我把全部的商品价

18、格都看了一下：上好佳自然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长欢乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。接着我估算了一下，差不多要113元。我抓紧告知妈妈钱不够。我们便把成长欢乐维生素咀嚼片放回原处。 这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢！ 数学日记三班级11（一次感冒的代价） 标签：三班级 日记 数学奥数精华资讯 免费订阅 8月14日，我突然感冒了，一下子闹了8天。好了之后，我对这次生病做了一次统计。详细如下： 第一，时间的代价8天。这8天里，我不能出门玩，不能跑步，不能学习，我什么不能做，妈妈也不能出门，我在这8天里很郁闷。 其次，金钱的代价。我在这8天的详细花销

19、如下： 1、打了7次针，一针3元。3×7=21（元） 2、输了5天液，一天25元。5×25=125（元） 3、打了一针退烧针5元。 4、2盒6元的严迪。2×6=12（元） 5、一盒21元的清开灵。 6、一盒9元的感冒颗粒。 7、化验血相一次13元。 共计21+125+5+12+21+9+13=206（元）。 原来一次小小的感冒要付出这么多的代价。以后，我肯定要好好熬炼身体，少生病。 第三篇范文：三班级上册品德与社会练习题总 三班级上册品德与社会练习题 泰山出版社 第一单元 幸福的摇篮 1课、感谢您，爸爸妈妈 一、填空 1 2的 摇篮 ，爷爷的爱是满足的微笑。 3、

20、母亲节是每年节已经 成了一个世界性 的节日。 4、父亲节是每年6 5、我家有_. 6、唱歌妈妈的歌曲有唱爸爸的歌曲有 （父亲）（好父亲）（爸爸）。 二、问答 1、爸爸妈妈为你做过哪些事？（至少写5件） 答：1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。4、接送我上下学。 5、带我出去玩。6、给我买玩具。7、给我讲故事。 2、我为家人做过哪些事？（至少写5件） 答：1、帮爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、打扫房间。4、洗衣服。 5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。7、给爷爷捶背。 3、母亲节时，你预备为妈妈做点什么？ 答：做一张贺卡，祝妈妈节日欢乐。（或主动做家务，让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱

21、给妈妈买礼物······） 2课、我能照看自己了 一、填空 1 时时刻刻把我们牵挂。 2、别看我还小，自理力量高。洗衣 卫生 ，心中记得牢。主动做家务 ，我已长大了。 二、遇到下列的事，你应当怎样做？写出你的做法。 1、放学路上，小刚叫小强踢球去。2 3、小华放学后要排练节目。心。 4自己，会留意平安，让爸妈放心。 三、问答 1、爸爸妈妈是怎样关怀你的？（至少写5件） 答：1、爸妈帮我辅导功课。2、提示我上课仔细听讲。3、提示我上下学路上留意交通平安。4、提示我和同学搞好关系。5、提示我出去玩留意平安。6、提示我向优秀同学学习。7、我

22、身体不舒适，爸妈带我看医生。 2、爸爸妈妈平常对你最放心不下的事有哪些？并写出解决的方法。（至少写3件） 答：1、担忧我在学校不听老师的话。2、担忧我上课不仔细听讲。3、担忧我上下学路上不留意交通平安。4、担忧我和同学搞不好关系。5、担忧我出去玩不留意平安。 3、和爸爸妈妈商议一下，你能够担当哪些家务？（至少写3件） 答：1、帮爸妈打扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。 4、星期天，家中只有你一个人，你应当怎样度过？写下来。 答：早上起床，先整理房间，打扫卫生；再吃早点，接着洗自己的衣服；然后做作业。做中午饭、吃饭；午睡。下午，先复习

23、功课；然后找同学打乒乓球。晚上和爸妈在一起，吃饭、看电视。 四、下面的同学做得怎样？说说你的看法。 1、早饭前，小强对爸爸说：“爸爸，让我去买早点。” 答：小强做得很对，我们应当帮爸妈做家务。 2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说：“等一会，我在看电视。” 答：这个同学做得不对。对爸妈叮嘱的家务活，我们应当马上去做。 3、小刚欺侮小华，小华哭着说：“你欺侮我，我告知你爸爸去！” 答：欺侮他人是不对的，同学之间应当团结友爱。挨欺侮时，先要躲让，爱护自己；再问清缘由，说明状况；假如自己不对，就要赔礼。无法解决，请老师或家长帮忙解决；千万不要哭。 3课、我来学当家 一、问答 1、用24元钱来支配家里一天的

24、生活，你会怎样做呢？列个方案写下来。 答：我先买早点：鸡蛋、牛奶和面包，大约花去6-7元钱。再预备午饭和晚饭，买馒头大约花去3元钱，然后买青菜36元钱。剩下钱，看状况买点肉。再有剩下的，看状况处理。 2、通过当家，你有什么收获或感受？写下来。 答：通过当家，我知道当家实在不简单，体会到了爸妈的辛苦；知道了当家样样都要精打细算，俭省节省。我还学会了选择新奇的蔬菜，一次不能卖太多；还学会了讨价还价。 3、同学们在家庭生活中存在哪些铺张现象。（至少写5条） 答：1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩下饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零食。6、家中无人时亮着灯或开着电视

25、。7、不节省用水。 4、写出你的节省方法。（至少写5条） 答：1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正面用完，在反面列数学算式。3、吃饭时少盛饭，不够再盛，不要剩下。4、用洗衣服的水拖地。 5、用洗菜的水浇花。6、用废报纸练毛笔字。7、不用灯时准时观灯。 其次单元 我爱我的学校 4课、我们的学校 一、填空 不管是读图还是画图，肯定要先确定方向 ，一般可以记作：“上北下南，左西右东。” 二、画图 1、画一画从你家到学校的简易路线图。 答：从家中出来向北走， 到超市、中山路口再向东， 过向阳大街到绿城广场角， 再向北过中山路，沿中山 路再向东逆行一段路，就 到了学校南门。 5课、我和我的同学 一、

26、填空 1 2 3们 班赢得了荣誉。我要向你学习。” 4考好没关系，我信任下一次你肯定会考好的，加油！” 5我会帮你补习功课的。” 6你用我的吧！” 6课、他们都是我的老师 1、每年的月日是我国的老师节。 2、了解了老师的一天工作，哪些给你留下了深刻的印象？ 答：老师早来晚走，一天忙劳碌碌的，不是上课就是备课，还批改作业，抽空还训练、辅导同学，一点闲空都没有，很辛苦。 3、了解了老师的一天工作，你有什么感受或心里话？写下来。 答：我觉得老师一天太忙了，肯定要好好休息。我们要好好学习，上班要仔细听讲，准时、仔细完成作业，听老师的话，不给老师添麻烦，不辜负老师的期望。 4、校内里的工作人员都在悄悄无

27、闻地为我们工作，我们应当怎样对待他们呢？答：我们真心地对待他们，敬重他们，给他们送去一张笑脸、一个队礼、一声问候，不给他们添麻烦，甚至帮他们工作。 7课、夸夸学校新变化 1、说说学校的新变化。 答：我们的学校变化真大，教室内粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语，还用上了多媒体。教室外也粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语。校内里重新绿化，栽上了新的花草树木，太美了。 2、作为学校的小仆人，我们能为他做些什么？ 答：作为学校的小仆人，我们要好好学习，熬炼身体，将来为学校赢得更多的荣誉。我们要遵守纪律，讲究卫生，爱惜学校里一草一木，使学校变得更漂亮。 第三单元 成长的脚印 8课、给自己颁奖 1、每个人都有自己的特长，也有自己的短处不断地进步。 2、自信在哪里？就在发扬优点、克服不足 3、自信就是信任自己 4、写出自己的优点或特长：_ _。 写出自己的缺点或短处：_。 5、写给自己一