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文档简介

1、第二中学突发事故应急处理预案为应对学校防不胜防的突发事故,及时、有序、高效地做出相应处理,最大努力减少学 校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特制定木预案。一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如:1、传染性、季节性或暴发性疾病,特别是“非典型肺炎”、病毒性肝炎、流行性感冒、 感染性腹泻等。2、群休性师生食物屮毒事故。3、來口校内外的袭击、伤害性事故。4、组织师生外出活动吋的意外交通事故。5、集体活动中或课间大量学生的相互挤压事故。6、校内发生的意外性伤害事故。7、校内的火灾事故。8、建筑和设备的安全事故。9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。10、其它自然或人

2、为的突发恶性事件。二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识,始终保持高度的警惕性, 精心纽织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办事,规范操作, 及吋排查和消除学校的各种隐患。2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,关注学校每位师生的健康状况 和情绪倾向,发现苗头性问题及时采取相应措施。3、早报告。即要求严格执行报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通 报信息;一旦发现突发性事件,在第一时间向上级有关部门汇报,必要时向公安和医疗、防 疫等部门发出求助信息。4、早救治早隔窗:即要求执行谁发现谁

3、首先受理的制度,发现事故,立即招呼就近人员, 控制局面,最大努力阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治; 发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的人群和班级,根据具休情况采取疏散、隔离、检 查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。三、一旦学校出现突发恶性事件,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。 总指挥:辛国春副总指挥:张雪松王成钢孙忠秀韩光肖占远岳秀玲成员:吕国全张志国彭焕林孙洪亮 各班主任各办公室负责人指挥领导小组下设工作组:现场控制组 通信联络组 信息资料组 后勤保障组 医疗救援组 消防技术组张雪松肖占远岳秀玲张志国孙洪亮吕国全各班主任各办公室负

4、责人王成钢辛元海李军侯艳华尹福亮彭焕林1、突发事故应急处理指挥领导小组总(副总)指挥职能:(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理 的具体策略。(2)在第一吋间向教育党委办公室和教育局办公室报告情况。(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和落实责任。2、现场控制组职能:(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2)排查其他发病或受伤人员,组织力量送伤员到医院救治;(3)接待家长,做好情况解释说明及思

5、想疏导工作,安抚伤(亡)者家长情绪;(4)组织班主任管好班内学生。(5)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。3、通信联络组职能:(1)在第一时间向教育党委办公室和教育局办公室通报情况。(2)做好学校内部的通信联络工作。4、信息资料组职能:(1)采集突发事故全过程的各种信息资料。(2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。(3)作好相关数据的分类统计、分析工作。5、医疗救援组职能:(1)组织护送受伤或发病者去医院救治。(2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤情或病情动态。(3)接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止岀现情绪过激情况。(4)随时与组长保持联系。6、后勤保

6、障组职能:(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(2)配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作。(3)做好上级来人和家长的接待,必要时做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。(4)积极联系保险部门,协助投保伤(亡)者家长争取保险理赔。7、消防安装技术组职能:(1)做好消防栓和电源控制工作。(2)迅速打开水源开关和断开失火部位电源,并奔赴火灾现场,等待工作安排。四、各类事故(件)应急预案(-)食物中毒应急预案:1、发现师生有非止常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送校医室,同时拨打“120” 急救电话或送医院进行处理。2、成立临时事故调查组,立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中

7、毒或町能导致食 物小毒的食品及其原材料、炊具等,以备卫生部门检验。3、及时通知家长并做好家长和家属的安抚工作,迅速向县教育行政主管部门报告情况。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并注意观察检查他们的健廉状况。(-)传染病应急预案:1、我校师生在家中出现疑似传染性疾病后,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、 上班。经医院诊断排除展非传染病后,才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病,要迅速到校医室休息,学生出现疑似传染病的, 班主任应立即通知家长或监护人,由家长或监护人陪同去医院。家长或监护人不能陪同的, 甫学校指定人员送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级、办公室及所涉及的

8、公共场所要组织人员进行消毒,对与传 染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。4、学校迅速将疫情报告县疾病控制屮心和县教育主管部门。(三)交通事故应急预案:1、发生交通事故后,及时通知受伤者家属,并迅速报告交警部门。2、迅速将伤者送到医院进行救治。3、组织人员保护现场,看住肇事车辆及肇事人,记下肇事车辆的牌照,以备交警部门进 行处理。4、紧急拨打“122”事故处理电话。(四)发生地震、洪水等自然灾害应急预案:1、对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,做出安全部署,加强防范。2、对不可预见性自然灾害,对地质薄弱地段发出安全预警,划出隔离带,禁止师生通行。 尽力采取保护和自救措施。3、发生自

9、然灾害时,要树立“生命至上,不恋钱财”的生命价值观,学校可以根据情况, 必要时,采取停课等措施,将在学生疏散到安全地带,通知未上学学生在家等候通知。4、对危及师生开展教育教学活动安全吋,应及吋取消活动,并做出合理安排,采取必要 的防范措施,尽力避开危险区域。5、在上(放)学途屮,可能危及学生安全的,要避开危险地段。学校并应及时告知家长 接送,遇到灾害发生时,也可以报警求助。6、一旦突发地震、洪水等口然灾害,应及时将事实情况汇报程序汇报上级主管部门。(五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案:1、发生火灾和建筑物倒塌时,严格禁止学生参与救火,事故现场的教师要积极组织学生 自救,并及时将学生带至远离火源和

10、倒塌区域的安全地段。2、事故现场的教师在一边组织指挥学生紧急疏散时,还要以最快的速度将信息向学校领 导报告。3、学校要迅速组织力量到现场施救,采取先救人后救财,并利用一切救火设备组织自行 扑火。并立即拨打“120”、“119”求助。4、学校领导要立即通知消防安製技术组成员到达现场切断电源,打开水伐。5、疏散集结地点一般设学校操场,若遇紧急情况,则直接疏散出校园。(六)晩自习期间停电应急预案:1、如果晚自习期间,突然全校停电。2、辅导教师迅速赶到本年级负责组织、管理好上晚自习的学生,要求学生必须坐在教室 的原来位置,不得喧哗、起哄或走动,等待疏散指令。如果学生已走岀教室进入楼梯间,辅 导老师应要

11、求学生不得起哄、拥挤,根据现场情况,也可组织学生进教室或按顺序缓慢下楼, 指导学生在下楼时切勿站在过道中间,尽量靠右行进,禁止俯身系鞋带和捡东酋。3、楼道值班老师迅速到达自己的值班区域,准备组织疏散学生。4、值周行政领导利用校园广播系统发出晚自习暂停指令。5、辅导老师和楼道值班老师负责指挥学生按低楼层向高楼层的先后顺序进行疏散、离校。6、学校领导要组织相关人员迅速查明停电原因,采取相应的应对措施,想办法恢复供电。7、晚口习学生没有离校z前,学校的行政运转照常进行。(七)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案:1、发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向值周领导小组和学校领导报告,并送校 医室救治

12、。如学校领导、校医认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就 医,若家长不能陪同的,必须由学校指定校医或有关老师陪同到医院就医。2、外來人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行。追赶不及,应立即通知值周领导、 校园巡逻人员或其他行政领导,及早将闯入者逐出学校。3、发现校内有可疑人员在对师生袭击、行凶、行窃和与师生斗殴,现场第一位发现事件 的教职工,应迅速采取措施进行劝止,并将情况报告学校领导或保卫处以及拔打“110”报警 求助。三、信息扌艮告:1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及 吋向学校领导或相关部门领导汇报,事态严重的,学校应在第一吋间向教

13、育行政主管部门汇 报。2、向外发布事件情况,需经学校突发事故应急处理指挥领导小组同意,不得主观臆测, 夸大其词,任何人不得虚报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台 等媒体的采访。3、事态应急期间,学校突发事故应急处理指挥领导小组成员必须保证通信畅通。四、法律责任(-)有下列情形z的,依照中华人民共和国安全生产法、国务院关于特大安 全事故行政责任追究的规定的规定,对有关责任人依法进行处理;造成严重后果的,由教 育行政部门处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。1、未依照木预案的规定履行事故报告职责,隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓 报、谎报者;2、未依照本预案的规定落实特大事故应急处理所需要的设施、设备、救援物品等物资 储备的部门和人员;3、应急抢险救援工作中玩忽职守或临阵逃脱、擅离职守者;4、应急抢

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