经济学院专业辩论赛活动总结

1、经济学院第三届大学生辩论赛工作总结经济学院第三届大学生辩论赛经过认真的准备与筹办，现已圆满 落下帷幕，现对此次大赛进行总结【一】.活动简介1 活动主题：煮雨听风六十年2. 活动冃的：辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛， 开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩 论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写 作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和协作能力。3. 活动时间：11月20 h12月18日4. 参赛对象：经济学院全日制在校大学生【活动准备】1. 初赛前14天开始通知各班级报名参赛，并甫宣传部负责手绘 海报和网络宣传，实践部负责电子海报2. 初

2、赛前10天准备辩题及相关的辅导材料（赛制规则，评分标 准，辩论的一些基本知识），并组织安排了 “辩论赛交流培训会”，给 参赛队伍进行赛前培训。3. 初赛前一周确定各班带队人员，并让参赛选手认真阅读附录的 “比赛需知”。4. 每轮比赛前一周内组织参赛队伍抽取辩题。5. 准备辩论赛所需的黄牌红牌以及评委的席签6. 完成学生会内部各部门人员的分配，协助完成比赛及其相关事 宜。【三】比赛流程本次辩论赛分为初赛、复赛、半决赛以及决赛，共有16支参赛队伍, 每场比赛分为五个环节第一环节：开篇陈词1、正方一辩发言（3分钟）2、反方一辩发言（3分钟）（注：每方队员用时剩余30秒时，计时员黄牌提示；时间结束后，

3、 以红牌终止发言）第二环节：攻辩1、止方二辩向反方二辩、三辩之一提问；反方二辩向正方二辩、三 辩之一提问。2、正方三辩向反方二辩、三辩之一提问；反方三辩向正方二辩、三 辩之一提问。（注：每一轮攻辩段为2分30秒，如果时间未到可以继续提问，用 时满时，以红牌终止发言。提问、回答均简单明确，回答方必须正面回答提问问题，回答方不能提问，或者反问。）第三环节：攻辩小结1、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）2、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛现实情 况背稿，否则扌ii分。攻辩小结阶段每方用时剩余10秒时，计时员黄 牌警告，结束时，以红牌终止）第四环

4、节：自由辩论正反方辩手主动轮流发言，每方限时6分钟，双方总计12分钟。发 言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩 手紧接发言，若有空隙，累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序 不限。如果一方用时结束，另一方可以继续发言，也可以向主持人示 意放弃发言。自市辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上 的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题纠缠不放时，适当扣分。（注：自由辩论阶段，每方队员用时剩余30秒时，计时员黄牌警示， 时间结束时，以红牌终止发言）第五环节：总结陈词1、正方四辩总结陈词（3分钟）2、反方四辩总结陈词（3分钟）【四】取得成效1. 为广大学生提供一个高质量的锻

5、炼机会和展示、检验自己口才 能力的平台2积极引导学生增强语言魅力，努力锻炼，养成主动探索真理的 好习惯。3在全院范围内形成一种勤于思考，敢于思辩，善于思辩的积极 探索的良好氛圉。4增强学半对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引 导学生全面发展【五】出现问题1 辩手对辩论赛的规则不熟悉，出现一些规则方面的错误2. 工作人员没有能在安排的时间准备好工作3. 现场观众较少【五】工作方向：（根据此次比赛的经验教训，我们将确定以下 工作方向）1 部门内部协调好工作，增加沟通，达成共识，各司其职，促进 生活部更好发展。2部内成员要积极参与部内各项活动的组织过程，共同创新，不懈努力，确保以后工作开展的更加顺利。3加强与其他部门的协调与配合，使活动办得更加出色。4. 比赛前加强与选手的沟通与交流，做足准备工作，确保比赛顺 利进行。总体来说，此次比赛取得圆满成功，虽然存在着一些小问题，但 每次的问题都是为下次的成功做铺垫，我相信下次的活动我们会做的 更好，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验教训，扬长避短, 积累经验，完善不足之处，在今后的工作中再创佳绩，为同学们献上 更