开学周记范文8篇

1、开学周记范文8篇 开学周记 篇1 开学第一周的教学任务是地球和地球仪。完成教学任务后，有以下体会。成功之处：1、学生对课堂教学环节基本清楚，基本清楚各环节的课堂要求，大多数学生能主动参与到学习活动中来。2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的大部分内容。不足之处：1、预习导学中的问题设计需要进一步完善，个别问题学生不能够通过预习完成，如经线和纬线的特点等。2、本节课内容比较抽象，学生不能够及时理解，也不能掌握本节课主要知识点，展示时做不到脱稿展示，也不能非常好的完成达标检测的内容，学习效果不是非常好。通过本节课教学我认为，对于刚上初中的七年级学生来说，刚接触地理学科，地球和地球仪这节内容

2、对学生来说是一个难点，完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标，教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。 开学周记 篇2 从开学到今天才两天的时间，我就有一大部分的是想写下来，所以今天就写了一个总结。通过这两天的网上授课。两天，老师虽然说看不到我们，但是我们不能作假。你别看这是在家里学习，这段时间也是在考验我们，我们有没有在认真的听他们讲课，他们不知道，但结果不会骗人，就像我的班主任管老师经常说的话一样，成绩永远不会陪着你演戏，你骗得只是你自己。通过昨天的第一天网上授课，自我感觉很不良好，我的时间没有一个合理的分配一下课，我就只顾玩不顾学习，可谁知我还有

3、一大堆作业在等着我。通过昨天的教训，我今天就和昨天不一样了。今天我学会合理的安排时间，一下课就写作业，写完了作业我就玩儿一会儿。我的事情虽然多，但是我也会合理分配，合理完成我的事情，完成好我的事情，有时候也可以帮助别人说一说作业是什么？通过这两天的网上授课，我的收获很多，我学会了合理安排时间，不浪费自己的时间。 开学周记 篇3 一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始与结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。在开学的前几天，我竟每夜都

4、曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过了几天，开学的日子终于到了。有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二（）班去了。黑板不一样了，

5、由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状与学习版块当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师与丁老师代替了冯老师与钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。同学也有非常大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大与心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，就像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改

6、，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！ 开学周记 篇4 今天是开学的第一天，我的心情非常高兴，早上天还没亮，我就起床，穿好衣服，刷牙、漱口背上放一个月的书包，准备上学去。爸爸说太早，今天我们不坐校车，我送你们去学校，我更高兴。到七点我们就出发，坐上爸爸开的车感觉有点冷，虽然是春天但是还不是春暧花开的旺季，所以在路上看不到百花盛开，春色满园。走进校园，道路两旁的小树像兵哥哥

7、站得笔直迎接着我们，好像在说：我们又见面，在新的学期又更加努力哦！是的，快乐的寒假以经过去，我要迎接新学期，学习新知识。来到教室看见熟悉的面孔，老师同学，分别一个月大家还是那么熟悉、那么热情、那么友好。新的一天，新的感觉，新的书本能闻到书的香味。今天班里来一位新的同学，你看新学期多好。开学，你高兴吗？我待别高兴因为又可以穿上校服背上书包，还有新的校牌，还有很多新鲜的事情等着我。 开学周记 篇5 新的学期开始了，虽然开学时已是周二，但仍然感觉这一周非常漫长。分开了一个月的同事和孩子们，一下子就又熟识了，好像我们并不曾分开过，好像假期已经过去了好久，开学已经好长时间了。为了准备第一天的课，开学前就

8、在想该讲些什么呢？毕竟是第一天啊，希望可以给孩子们一个新鲜的感觉，希望可以使他们感觉到上学也非常有意思。由于学校安排了开学典礼，所以心想还是简单一些吧，说的太多反而会让孩子们厌烦。计划八点钟就开始的开学典礼，久等也没有任何反应，于是，我的简短的开场白就开始了，之后送给大家一首小诗新学期，带着美好的.梦想与对未来的希冀开始新学期的生活吧。自由读，齐读。由于受给教师的建议的启发，所以鼓励孩子们有表情地读。顿时教室里书声琅琅。接下来为孩子们讲了一个催人立志的小故事我可以学的更好，故事并不太曲折，但是我能感受到非常多孩子还是被震撼了。我希望可以以这个故事做一个契机，在新学期能够有更多的孩子加入主动学习

9、的队伍来。姗姗来迟的开学典礼终于开始了，但是好景不长，由于话筒出现了故障，最有只好不了了之了。一个上午的时光就这样过去了。接下来就是陆陆续续地发放新书，发放新送来的学习报。检查假期作业完成的情况，评选优秀作业进行表扬，对作业没有完成的同学提出批评并通知家长，安排本周打扫卫生的学生。因为这个学期时间比较短，所以对于学生座位不想做大的调整，只对个别学生的位置调换了一下。制定各种计划，匆忙上交。开始新书的学习，由于第一单元是神话传说，所以就要求孩子们在课余时间阅读有关中外神话传说的书籍，并做读书笔记，写日记。按部就班的上课，布置作业，讲解，批改。这学期压缩了日有所诵背诵的数量，书中文言文的内容规定为

10、必备的篇目，小诗歌作为选背的篇目，为会背的学生进行加分奖励。周四上午第一节课加开了一节班主任会议，公布了本学期的一些活动，并就“三八”妇女节的活动做了介绍，又宣布了优秀班级评选的方案，让各办公室进行讨论。额外的一个会议，影响了上课，只好与数学调换一下。周四下午布置了第二课的预习题目，细化了十道题，逐渐培养学生认真预习的好习惯。周五学习完第二课，按照学校的要求布置了双休日在家“三八”节的实践活动，布置完作业早已过了放学的时间，匆忙带领路队走出校门，正好碰到检查路队的老师回来。由于学校加大了检查红领巾和小黄帽的力度，而有的孩子总是不放在心上，所以在上课期间进行了几次突击检查，最后到周五结束时，每个

11、孩子都戴上了红领巾和小黄帽。打扫卫生的积极性不太高，早晨打扫完之后就不去管了，或者是下课只顾玩忘记了打扫，由于保持不够好，打扫也不及时，所以课间或者上课的时间总是需要我提醒、督促。今天是周六，照例又去学校参加例会，主任安排了本学期“师生同读共写”的一个活动，然后进行书法竞赛。结束时九点半。一周的时间就这样结束了。感觉非常忙碌，除去正常的上课、备课、批改作业之外，需要检查每天的晨读，每天上午课间操带队下楼，需要及时提醒打扫卫生、佩戴红领巾和小黄帽。如果发生突发事件还需要马上处理，另外每周还有一次班主任会议，以及学校随时也会安排一些工作。为什么每天忙碌却收获不大？分析原因：1、是因为做事没有计划，

12、所以常常有匆忙上阵的感觉，所以要有计划地去做事，另外也希望学校尽量少安排突然而至的工作，打乱我原来的计划。2、对于班干部要学会培养、放手，任何事不能都包办的太多，这样会感觉分身乏术。3、少做无用功、浪费时间，提高读书的效率。 开学周记 篇6 今天是在小蜜蜂乐园开学的第一周培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。周末，我打开乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句

13、常用语“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。上课时，老师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。我们一定要在开学第一周，在新的开始中

14、，取得比一前更好的成绩。 开学周记 篇7 都说父母是儿女的启蒙老师，教会他们最基本的知识与生活技能。对于我，爸爸教会我的还有人生中最重要的，那就是坚持。记得有一次，我在做数学题时遇到了难题。爸爸看到我愁眉苦脸的样子，主动来帮助我。爸爸看了这道题，思考了片刻，然后在纸上画了一会，只看到爸爸的眉头皱的更紧了爸爸虽然是物理老师，看得出这道题也把爸爸难倒了。停下手中的活，认认真真的做起题来，可是好大一会还是没有结果。我就对爸爸说：“我们不做这一题了，等老师讲吧”我已经很不耐烦了。可爸爸似乎没听到我在说什么，还在坚持着做，就在这时，父亲的眉头舒展开了，脸上露出了笑容，并为我讲解了此题。讲完后，爸爸把我拉

15、到身边对我说：“一定不要遇到困难就放弃，更不能有侥幸心理，认为这一题不一定能考到，再难的题目一定会有解决的方法，只是你还没找到，要记住有时候有的问题只要能在坚持一下就会有很大的收获。”听了父亲的话，我深深的点了点头。 我从爸爸身上读到了坚持不懈和永不放弃的精神。我父亲平时话不是很多，但他以实际行动触动了我的心灵，我学习他坚持不懈、永不放弃的可贵精神，并运用到自己的学习和生活中，使我有了收获。我将从他的一言一行中懂得更多人生的真谛。“行一百里者半九十。”最后的那段路，往往是一道最难跨越的门槛。其实每一个人的一生中，都会或多或少地出现这样、那样的困境，有的时候就需要那么一点毅力，一点努力和一份坚持，成功就能触手可及，而不是充满遗憾地擦肩而过。“再坚持一下。”当我遇到困境时，父亲的交到萦绕在耳边，父爱，教会我坚持。 开学周记 篇8 终于开学了，我高兴极了!因为