大学生假期打工调查报告模板

1、大学生假期打工调查报告模板 篇一：大学生假期打工调查报告 炎炎夏日，烈日当头，一年一度的暑假生活来临了。暑假对 于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。 然而走进高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留 下深刻的印象。在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的 观点已成为明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭 小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界，走出象牙 塔去接触社会，来增长社会经验已成为了一个必然趋势。打 工无疑是实现这一目标得很好途径，甚至在校园内成为潮流。 据调查 : 有半数以上的学生有过打工的经历或打算。这反映 出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的改变

2、带 来的各种现象引起人们的关注。 大学生打工是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭 学的有效途径。找份兼职工作利用课余时间打打工对于即将 踏入社会的大学生来说无疑有积极意义。在获得利益的同时 也从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚 度和“含金量。 许多高校积极鼓励大学生多接触社会，了解社会，将书本知 识和社会经验结合起来。况且现在不少用人单位以“以工作 经验XX年以上为条件。让许多优秀毕业生望而却步。于 是越来越多的大学生的打工观念正在逐渐改变他们迟 早都要就业。他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后 的就业大有裨益：一方面可以把学到的理论知识应用到实践 中去提高各方面能力

3、；另一方面可以在将来的求职简历中添 加闪亮的几笔。调查时间 :7 月 10 日 7 月 31 日调查小组成员：陈 云 09 级应用化学麻敏敏 09 级化学一班李 悦 09 级化学一班王丽媛 09 级化学一班调查内容： 本次调查通过对大学生参加哪些兼职活动，兼职情况，寻找 兼职的途径，从事兼职的类型及希望的薪水，兼职中遇到的 问题，兼职所得收入的用途，打工受骗问题等进行展开。调查对象：河北师大暑假做兼职的学生。 通过调查发现有 80%的同学做家教，这这其中有 50%是平时 一直做， 另 50%是期末考试结束后开始的。 其余 20%做促销， 发发传单，餐饮效劳钟点工，送餐员，洗碗工其中薪水 上下不

4、等。 家教一般是小学 15 元 / 时，初一、二是 20 元/ 时， 初三是 25 元/ 时，高一、二是 30 元/ 时，高三是 35 元/ 时 待遇还算可以， 70%80%的同学希望：促销 50 元/ 天，钟点 工 10 元 / 时。 寻找途径： 有 50%的学生是通过学校的勤助中心面试找的暑假兼职，有 5%是同学或朋友介绍的，有 25%是从网上上找的，另外 20% 是通过中介找的。兼职过程中遇到的困难： 工作中同学们遇到了以下困难： 1. 工资拖欠问题 2. 交际问题 一些内向的学生不能与参谋或领导有效的沟通。3. 做事不能按质按量完成。 4. 缺乏社会经验，工作过程终于大问题不能 及时解

5、决 5. 太在意自己的面子问题 6. 某些劳动耗体力太大 7. 对社会上的一些做法、现象不理解、不接受、不适应社会 的风气 8. 打工的时间与休息时间分配不合理， 体力、 精力支 撑不了。兼职所得收入的用途： 60%的同学将兼职收入作为生活费，以减免家里经济负担； 23%的同学将其作为额外的零花钱 ;5%的同学将其作为恋爱 开支； 12%的同学将其积累作为长久使用考研、旅游等 兼职中的受骗问题：1中介诈骗： 有些非法的中介机构抓住大学生缺少社会经验，同时挣钱心 切的心理，收取高额的中介费却不履行合同，不及时为大学生们找到适宜的工作。等到他们“找到了，早就开学了， 学生也不能工作了，中介费算是白

6、交。我们河北师大也有这样的受害者。 XX通过广告找到了一家 “家教中心要求找一份家教工作，交了 90 元中介费，然 而久等之后家教仍然没有着落。据了解该家教中心开始一段 时间一直不给她介绍家教， 后来介绍了一个成年， 该男子 33 岁未婚，要找一名 2328 岁的大学生做女朋友。这关系到她 的平安问题。她拒绝了。后来那家教中心再也没有消息了。 该同学要求退钱对方却说已经给你介绍了，是你自己不做的。2收押金： 有些促销单位有赠品，让应聘者交一定的押金。许诺工作结 束后退还，然而工作结束后大学生只得到了工资，却不见押 金。用人单位的解释是你领的赠品现在不够数量了，你的押 金用来做赔偿。3有些兼职是

7、用人单位利用销售人员的名义让应聘者去哄 骗他人，用高回扣诱惑大学生，使得他们不惜欺骗自己的同 学，朋友而挣得一些“工资。4扣工资 一些同学被个人企业雇佣个，本来降耗工作结束后立即结工 资，但雇主往往在快要付工资是找个借口将学生打发掉，或 或者找个理由扣工资。王某是一名大二学生，在某饮料公司 做促销员。原定工资是日薪 50 元，再加提成。但结束了半 个月打工之后，公公司却说他的业绩不突出没有提成，这也 就算了，还说公司现在不是发工资的时间，等国半月二十天 后会把钱打到相应得银行卡上。该同学每天辛苦挣“钱最 后却工资分文未发。 一位同学在一家英语辅导班做发单员。 每天 10 元底薪假设能联系来一位

8、学生家长提成 6 元。该同学 每天辛苦给该辅导班做宣传。最后辅导班的负责人却说： “你联系得来的家长都是无效信息，没有提成，你只能得到 根本工资。数额自然远远低于原来的口头协议。5) 网上欺骗 有些小型企业在网上发布信息 i ，要求应聘者以电子邮件的 形式将一些信息发送给他们，然而当大学生把自己的个人信 息及对企业的创新想法发过去时，公司却说不能被采用，其 实他们已经免费获得了并利用了学生们的有效信息资源。 某某女大学生在网上看到一名高三学生要找家教。要求：有 自己的高考经验，能快速提分，并提供一份电子版的学习计 划。该女学生经自己精心准备的学习方案和积累多年的学习 方法和经验都整理成文章发过

9、去，结果却没收到那家长的面 试通知。后来听说也有很多同学发过自己的学习方案都没有 结果。6) 有些女生第一次家教去见家长，平安方面出现了问题。 有很多女生的防范意识比拟差，在应聘家教时，第一次约好 和家长见面时，不加考虑就去会见，有时会遇到危险。 据一位老师说，以为示范学校的女大学生成绩一直很优秀但 家境不是特别富裕。再一次不经意间找到了一份家教，约好 晚上见孩子家长，后来家长说：“晚上不平安，而而且第一 次去也不认识路，我开车来接你吧！当时那位大学生从内 心感谢家长，还告诉同学“城市的人真的不错。结果同学 们只看到她被“接走了，却没见她回来，后来了联系不上 她，不知她发生了什么事。光怪陆离，

10、形形色色的社会完全不同与大学校园的单纯与唯 美。所以对于那些涉世未深的大学生而言，打工不是他们想 象的那样轻而易举。由于缺乏社会经验往往打工不成反而上 当受骗；时间分配的不好还会造成学业耽误。这些都是大学 生打工极易走入的误区。各种兼职所处的现状：1. 家教：近年来随着学生减负工作的进行，素质教育进入中 小学课堂，以及高中、大大学入学率的提高，学学生是否放 缓了请家教的步伐呢？事实说明这一现象并没有随教改的 实施而有所改变。调查显示在非毕业班中聘请家教的学生数量适量，但到了毕 业班后，人数急剧增加，说明到了“紧急关头学生还是会 想到聘请家教来增加中、高考的保险系数。多年应试教育已 使学生条件反

11、射似地将好成绩与请家教划上了等号。几乎所 有学生聘请家教的目的是为了提高成绩，认为请家教对成绩 有帮助的学生占到了近 90%。 学生聘请家教还是非常有针对性的。 60%的学生根据自己的 薄弱学科找相应的家教。由于高考分数分配比例的原因，部 分学生选择补习语、数、外三门重要科目，随后针对自己偏 弱的课程在聘请相应的家教。聘请家教的途径， 40%的学生通过亲友介绍， 25%的学生通过 家教中心找， 20%的学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论 的力量是大的。许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩 子确定家教的，同学之间也会相传那些家教水平高。 聘请谁来做家教？在职老师受到极大青睐，有近一半的学生 选

12、择了他们只因为这些教师不仅优秀而且有丰富的教学经 验，对考纲又烂熟于胸，对毕业班的学生特别有帮助；有近 20%的学生选择自己的任课老师主要是经常相处，对自己十 分了解辅导是有针对性；有 30%的学生选择大学生主要是看 中高考经验及相仿的年龄，在沟通上较容易。2. 其他兼职：广告宣传正在蓬勃开展，各大企业为了提升企 业的市场竞争力，开始投入大笔的广告费用，加强对企业品 牌的宣传。除了电视台等各种媒体广告，街头、车站等站牌 海报外，还包括新产品推出时的商场、街头、超市等地的宣 传促销包括广告传单、优惠券派送等企业对这局部广告 宣传人员的需求量很大，而且这类工作临时性强，一般集中 在节假日，且企业希

13、望尽可能的降低这局部的本钱，又能出 色的完成工作。因此这就给大学生创造了兼职时机。 大学生做兼职的理由： 一：“钱不是问题，问题是没钱这一说法可以说是深入大 学生的心理。强调自主自立，尤其是来自贫困家庭的学子们 不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承 担，于是选择兼职就成为大学生解决庞大开支的一个重要途 径。二：“锻锻炼自我当前大学生面临的一个突出问题就是就 业。这是一个不可回避的选择。为此大学生们将锻炼自己的 空间不仅仅局限在校园内而且投身到丰富多彩的社会生活 中去。调查结果显示为了锻炼自己能力得占42%，而大四的学生有 50%的人做兼职是为了锻炼能力获得社会经验。 三：“实现自

14、我价值在大学，不是每一个大学生都能拥有 中学尖子生时代的“荣耀和“辉煌，自我价值的失落是 普遍存在与大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此一局部 大学生另辟蹊径选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻 回那份“自我感觉。 四：有的同学只是好奇，见别的同 学做兼职做得很“红火自己也要试一下。调查分析： 通过调查发现，现在大学校园里打工的学生目的并不完全是 因为高额的学杂费和生活费 i ，或者是家境贫寒。由于国家 助学金、贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的 经济负担，所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对 社会的了解加深了很多，为今后的工作奠定了根底。同时大学生从事兼职的类型是有限的，很

15、少能与自己的主业 相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因是多方面的但主要 原因有两个： 1. 时间有限，一一般都是利用课余时间，所以 同学们只能选择耗时少，收入较高的工作 ;2. 社会经验较少， 工作能力有限，很多用人单位不接纳。况且学生在校园里了 解兼职的途径有限：多数是同学介绍的，有的是通过中介介 绍，该过程有局部上当受骗。中介本身的信誉很重要，中介 要收取中介费少那么三五十多那么一百多。这对于“无产阶级 的大学生来说相当于无薪工作三五天。通过学校勤助中心找 工作的同学也有一局部。相对而言勤助中心在信誉和权益方 面有较好的保障，但由于发布的信息量远远不能满足同学们 的需要且有的时候同学们之间

16、还会通过某种内在关系先取 得工作的时机。所以这方面也影响了同学们的兼职“前景。 大学生对兼职的收入还能理性分配，不太浪费。多数会作为 生活费减轻家里的经济负担。同时多数家长也会赞同孩子在 学校做一些兼职，因为家长也知道在这竞争如此剧烈的社会 没有一点能力，没有一点社会经验是不容易找到好工作的， 况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校还在不断扩招， 大学生就业难的问题也被媒体不断报道，家家长也担忧孩子 的未来。现在如果不松手让孩子锻炼一下，那将来的工作更 难有保障，但家长也担忧孩子在外的平安问题，这也需要大 学生在兼职的同时更多的注意自己的平安，增强自己的防范 意识。而面对同学们在兼职中遇到的

17、各种问题，总的来说还是因为 社会经验缺乏引起的。有的时候面对一些问题没有利用法律 武器来维护自己的合法权益。如工资拖欠现象。同学们总觉 得这是兼职，非正式工作。因此不会仔细考虑一些问题，遇 到问题私下解决或忍气吞声。对兼职学生的建议：1) 学生方面： 1. 更新兼职理念，树立正确的兼职观。简直不 知是为了报酬共重要的是为了锻炼自己，时间所学知识。 “钱程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是“前程， 我们更应该关注键值对自己能力的提高及对日后工作经验 的积累。不要盲目的追求经济效益。要讲学习知识和实践能 力很好的统一起来是兼职的过程和目的。同时也学会正确处 理好学习与兼职的关系。学业是不能荒废的

18、。2. 兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产 平安，在兼职时要通知家长或老师，一方以后出现问题自己 不能妥善的解决。 3. 加强法律意识及自我保护意识，更好地 融入社会，尤其是很多在校外找兼职的同学，要针对从事的 企业多了解，遇到麻烦时，不会用法律武器来维护自己的合 法权益，同学们的自我保护意识还比拟薄弱。在工作前应签订协议来维护自己的合法权益，遇到不能理解、不能解决的问题可以向家长、老师咨询，请求帮助。4. 要学习多与人沟通的能力，正确处理与社会人士的关系，同时也要注意自己 大学生的形象，讲文明讲礼貌是待人最根本的原那么。 5. 做事 要坚持到底，认真对待，不要轻言

19、放弃。2) 学校方面： 1. 引导学生树立正确的兼职观，多培养学生从 事层次更高、意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树 立正确的就业观，提高学生能力。 2. 拓宽兼职门路，丰富校 园兼职资源， 开发兼职市场， 让让社会了解学生兼职的状况， 社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力，很少关注大学生 的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的 兼职岗位，同时也为学生的平安提供了保障。 3. 同学们建议 建立一个相关网站、社区或交流中心，方便同学们交流兼职 的心得体会，也方便老师的指导、帮助。大学生能找到一份 令自己满意又有利于提高能力的兼职工作，无疑是件好事： 一方面可以获得一定的经济收

20、入，会使大学生获得一种心理 满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面兼职是大学生 提前融入社会的途径，可以在兼职中锻炼自己与人相处，与 人合作的能力。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导。 通过勤助中心等完善效劳，拓宽兼职的渠道，引导大学生以 一种积极的心态和一种正确的方法兼职，是大学生处理好兼 职与学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。我的兼职感想一： 暑假我找了一份家教，这是大二这一年中我做的第一份兼职， 得到这份工作时我的内心既兴奋又感谢。因因为我得到了一 次锻炼自己能力的时机，这样我的暑假生活便增添了一道亮 丽的风景线。这道风景先让我学会了很多，感受了很多，思 考了很多经过 2

21、0 天的家教生涯我不再陌生“老师这个称呼，而且 也学会了怎样去和学生沟通、交流，怎样站在学生的角度考 虑问题，怎样接受现在孩子难关的现实。培养了我的耐心与 宽容、关心与责任，这将是我今年剩下收获的最丰硕的果 实感想二：进入大学之前，对大学兼职打工抱着特别美好的憧憬，但是 当我踏入大学的校门，听着长辈们对打工的种种描述，不仅 心惊胆寒，小心翼翼的迈出一步后才发现：真是酸甜苦辣难 啊！促销，发单，家教。简直是尝遍了大学校园里的所有的 兼职工作，给我印象最深的就是化装品的促销，面对一群群 不友好的陌生人， 面对刁钻的顾客， 你不仅要有足够的耐心， 要有深厚的语言沟通能力和说服力，短短的几次接触，我不

22、 禁尝到了社会上挣钱的艰辛，也看透了人世间的冷暖，当然 也更多的增加了我的沟通能力。其实收益还是特别多的，各 种兼职过后，不仅解决了生活上的紧促，更重要的是锻炼了 能力，与社会有了亲密的接触，积累了社会经验，充实了大 学生活。尤其是体会到了父母的艰辛，有利于以后社会人生 关系的建立。问卷：1 暑假你是否打工？A 是 B 否2 你打工的目的是什么？A锻炼自己的能力，积累工作经验B暑假无事可做，找些事消遣一下C想为自己挣点钱，为家里减轻负担3 你通过什么方式找到兼职？A 网上 B 自己出去找的C 亲戚或朋友找的 D 广告、中介4 你觉得一个月挣多少钱才较满意？A 800 1000 B 1000 1

23、500C 1500 2021 D 2021 以上5 你喜欢哪项兼职？A 促销员 B 发单员 C 家教 D 钟点工6 你做过以下哪项兼职？A促销员B发单员C家教D钟点工7你打工受过骗吗？A经常B偶尔C从没有篇二：大学生假期打工原因调查报告调查方式：网上问卷调查调查时间： 5月19日到 6月8日一、引言： 大学生活已经过去两年，在这两年的大学生活中，除了学习 之外，我们最关心的就是以后找工作的问题，然而要想找到 一份好的工作就必须具备相应的的专业技术和最重要的社 会实践经验，毕竟在现实社会中，公司更看重的是你是否有 工作的经验，这也是去面试者一块含金量十足的王牌'。 因此，许多大学生就会利

24、用空余时间或者是假期打工，当然 这并不是大学生在外面打工的全部原因，还有许多原因会使 大学生在假期打工，为了弄清楚大学生假期打工的具体原因， 我设计了一个问卷用来调查，通过网上反应出来的数据对大 学生假期打工原因进行了分析与总结，下面是一些具体的事 项。二、数据分析：1、在答复“大学生认为什么时候适合打工？这个问题时， 由反应回来的数据显示， 44.68%的大学生认为只要是假期都 适合打工， 其次就是平时周末和节假日有 19.15%，这两局部 占大学生打工时间的一半多，所以得出结论：大学生多数会 选择在自己的空余时间在外兼职。2、在答复“如果你有空余时间你回去兼职吗？“你有假 期打工的方案或者

25、曾经打工的经验吗？“你曾经做过暑 假工或寒假工吗？“家人是否支持你用课余时间打工？ 这四个问题时， 针对问题一有 89.36%的大学生选择了会， 针 对问题二有 74.47%的大学生选择了有在假期打工的方案或 者曾经打工的经验，针对问题三父母对大学生在空余时间打 工有 55.32%完全赞同，40.43%保持中立，针对问题四有 53.19% 的大学生选择了做过， 很少，有 23.4%的大学生选择了做过， 经常，这占大局部比率。这四个问题显示出了一个很好的现 象，由此可以知道大学生大局部都有出去兼职的想法或意识， 同时大局部大学生已经在外实践过了 , 说明大学生有强烈的 独立自主的意识，能够有自力

26、更生的能力，渐渐脱离父母的 庇护，父母对孩子也自持孩子多一些社会经验，大局部大学 生学会了自我独立，自我生活，为以后在社会上立足奠定了 根底。3、在答复“你想要打工的原因是什么？这个问题时，有 59.57%的大学生选择了增加社会经验，阅历，锻炼能力，有 14.89%的大学生选择了赚些外快， 有 10.64%的大学生选择了 想自食其力，有 8.51%的大学生选择了打发时间，有 4.26% 的大学生选择了其他，有 2.13%的大学生选择了随波逐流， 即大家都打工，我也去，这个现象说明大局部的大学生在空 余时间打工是为了锻炼自己的能力，增加和积累自己的社会 以及人生经验，而选择其他原因的例如为了赚些外快或者想 自食其力的大学生来说，或许在他们的意识中认为打工的目 的只是单纯的想赚些外快或者想自食其力，但是在实际的工 作后，他们的主观目的到达的同时也会适当的增加一些社会 实践经验，只是他们自我总结的能力可能没有那些以专门想 要锻炼自己的能力，增加阅历的大学生强。 在答复“你认为大学打工有什么好处？“你认为大学生 假期打工对毕业后的工作有帮助吗？这两个问题时，针对 问题一有 82.98%的大学生选择锻炼能力，有 57.45%的大学 生选择增加收入，有 48.94%