有关行为习惯的广播稿

1、有关行为习惯的广播稿a/b :亲爱的同学们，你们好！红领巾广播准时和大家见 面啦！。 a :我是主持人xxb :我是主持人xx 首先让我们进入校园新闻。a:下面让我们回顾下星期二我们进行的地震应急演练。b :天我们红领巾广播、主题是有教养，益终身。 a : 让我们在校做个好学生。 b :在家做个好儿女。 a/b :在社会做个好公民，认真遵守小学生日常行为规范!a :我们是学生，每天都离不开书本，沉甸甸书包里装着各种 各样的书，他们给我们带来了无穷的知识，那么，我们应该读怎样的书呢？怎样读书呢？b :小学生日常行为规范第20条中规定要看有益的图书。a :是啊！我们的一生中有许许多多的朋友，其中，

2、有两位最忠实的朋友 那就是好书、好报。 b :法国作家伏尔泰说得好当 我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重 逢。” a :泰戈尔说得真是太好了 ！读一张好报也是这样。就拿少年朋友喜欢的中国少年报来说吧，她创刊于1 9 5 1年1 1月5日。3 0多年来，她的朋友遍布海内外。许 多叔叔阿姨，一提起中国少年报都会说：“这张报纸可是 我的老朋友，我就是读这张报纸长大的。” a:是啊！看 一张有益成长的好报，读一本知识丰富的好书，会给人带来 智慧和力量，使人终生受益。 b :可有些同学却迷上了 坏书、坏报，结果越看越糊涂，越消沉，有的甚

3、至走上犯罪 的道路。 a :恩！就像英国小说家菲尔丁所说的：“不好 的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。” b :所以， 我们看书看报看录象，一定要认真选择。 a:和好书好 报交朋友吧。 b :它能使你快乐。 a :它能教给你尊 敬他人，也尊敬自己。 b:它能鼓舞你奋发向上，它能 教育你爱人类，爱和平。 a/b :爱书爱报吧，它是你知识 的源泉。 a :如果我们要做一个好学生，就应该德、智、 体全面发展。人们常说，生命在于运动。有人做过一个有趣 的实验：把饲养在动物园里的兔子、夜莺放到野外，任其自 由奔跑飞翔，结果它们都相继死去。解剖后发现，它们都死 于心脏病和主动脉管破裂。你知道这是为什

4、么吗？ b : 我知道！那是因为它们在动物园里很少活动，心脏和主动脉 管变得十分脆弱，运动量一大就受不了了。 男：是啊！ 其实，我们人类也是一样，不常运动，也会引起内脏器官功 能的减弱衰退和病变。现在有些同学，小小年纪就很不爱运 动。下课不出屋，中午赶作业，晚上一连看几个小时电视， 结果身体一天比一天糟，视力一天比一天差。这样下去，不 是要象兔子、夜莺一样，断送自己的性命吗？那时，尽管你 的知识很渊博，本领很大，可对国、对家又有什么用呢？ a :小学生日常行为规范告诉我们，“坚持参加课内外体育 活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势端正”，这对身体 没有发育完全的少年儿童来说十分重要。 b:在

5、这里， 我送大家两句健康谚语： 冻冻晒晒身体强，捂捂盖盖脸 皮黄。 练出一身汗，小病不用看。 a/b :让我们热爱运动吧！ a:如果你是一个热爱运动的人，那么，你就 应该保持这一好习惯！b:什么是习惯？ a :习惯指的是，在长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为。比 如：你每天放学先做作业，作业没完成，干什么心里都不踏 实，这说明你已经养成了按时作业的习惯；再比如：你每次 吃饭前，一定要用肥皂洗手，不洗手，就吃不下去饭，这说 明你养成了卫生习惯。 b :哦。我明白了！看来，我们都应该养成好习惯！我从杂志上看到：发明大王爱迪生，从 小就喜欢观察事物。他常常一个人坐在路边，看大榆树怎样 冒出绿叶，看秋风怎样染红了枫叶，看太阳从什么地方升正是这可贵的观