西关小学教育装备自查报告工作总结教育装备工作汇报

1、XXX 发 20XX XX 号签发人： XXX- 5 -XXX 小学关于开展教育技术装备应用自查工作的报告XXX县教育体育局： 根据甘肃省教育厅关于开展教育装备应用自查工作的通知（甘教装 备函201713号）及XXX县教育体育局通知要求，为了进一步做好新 形势下教育装备工作， 全面了解我校教育装备管理和应用情况， 我校开展 了教育装备管理应用自查工作。现将自查情况汇报如下：一、基本情况我校现有学生 2289 人，教师 107 人。二、工作开展情况（一）组织机构及制度建设 自开展教育技术装备工作以来，学校成立了以校长 XXX 为组长，副校长 XXX、XXX 为副组长， XXX、 XXX、XXX

2、为组员的教育装备工作领 导小组，制定了工作开展的措施、方案，及教育装备管理制度，定期召开 专项会议，研究讨论工作开展情况。学校现有图书室 2 个，阅览室 1 个，实验室 1 个，实验器材室 1 个。 教育装备目前已累计投资 42.6 万元。（二）图书室配备及使用图书室现有图书 39469 册，生均 17 册。图书管理员由 XXX 老师担 任，邱老师经常参加一些图书管理员的网络培训， 并积极的自学图书管理 知识，加之他以前曾经的图书管理经验， 因此，图书管理工作进行的井井 有条。学校教育装备工作领导小组结合我校实际情况，制定了图书室管理 工作及借阅制度。 教师根据自己的阅读需要借阅各种书刊， 并

3、做到读完及 时归还，每学期教师借阅达 300 人次。各班可由班主任选派一些喜欢阅 读的学生及班干部为全班借阅同学们想看的图书， 每两周借阅一次， 借阅 时归还上次借阅的图书，做到资源共享。每学期学生借阅达 3500 人次。 尽管学校师生较多， 但邱老师做到了为大家服务， 让那些喜欢看书的师生 经常有书看。（三）实验室使用情况学校现有实验室 2 个，实验器材室 1 个，实验器材种类齐全。从三 年级至六年级都开设了科学课，每班每周 1 节。两周至少 1 次实验教学。 科学课程由语数等课程的老师兼任， 没有专职的科学老师， 但通过参加科 学实验教学的培训， 都能胜任科学实验教学工作。 每学期实验室及

4、仪器使 用每班达 8 次以上。而且每次实验课都做了详细的实验记录。（四）存在的问题1 、重视不够，认识不深。教师没有充分认识到现代教育技术装备 的重要性。2、功能室使用率较低。虽然已经实施的学校各功能室建立起来， 但功能室和器材使用率低， 主要原因在于学校教师编制紧缺， 严重缺乏专业教师3、实验员和管理教师培训太少，实验员更换频繁，致使实验课程 教学效果不明显。4、图书管理员由其他科任教师兼任，借阅时间有限，没有充分发 挥图书的功效。（五）改进措施1、提高认识，加强领导，明确责任。教育技术装备在现代学校教 育体系中有着重要的地位和作用， 对构建面向二十一世纪的基础教育具有 十分重要的意义。 加

5、强对教育装备工作的领导， 进一步理顺关系， 以提高 教师现代教育技术应用水平为突破口， 来促进学校教育装备的发展和教育 信息化水平的提升， 全面推进素质教育和教育现代化。 要认真贯彻执行上 级相关要求，解放思想，狠抓落实，以全新的观念，开拓的思路，踏实的 工作，来推动现代教育技术装备与应用工作的新一轮快速发展， 努力开创 教育技术装备工作新局面。2、多渠道筹措经费，加大现代教育装备的投入。本着厉行节约的原 则，积极争取县级教育主管部门的支持， 使我校的教育技术装备得到较大 幅度的改善。 加强教育装备经费的使用管理， 建立完善运行机制和有效的 监督保障措施，科学合理地安排装备经费，发挥经费的最大

6、效益。3、强化培训，提高管理人员和教师素质。 学校要重视实验教师、图书管理员、器材专管人员的培训工作，确 保小学科学实验教师参加县、 市组织的业务培训。 要全面开展以校本培训 为主，提升教师的整体水平， 转变教师理念。 管理人员和教师的培训要讲 求实际、实用和实效。4、健全制度，促进规范化、科学化管理 学校实验室、图书阅览室，仪器器材、设施设备、图书资料等教育 技术装备的各项管理制度， 做到齐全规范。 使管理人员、 学科教师和学生 有章可循。要严格按照制度进行仪器器材、设施设备、图书的登录建账、 分类存放、维护保养、使用（领用、借用），确保每项制度落到实处。注 重过程管理，做到实物有登录、使用有记载、