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文档简介

1、学习必备欢迎下载分式的概念一般地,假如a , b 表示两个整式,并且b 中含有字母,那么式子a 叫做分式b整式与分式统称为有理式在懂得分式的概念时,留意以下三点: 分式的分母中必定含有字母; 分式的分母的值不为0; 分式必定是写成两式相除的形式,中间以分数线隔开与分式有关的条件分式有意义:分母不为0( b0 )分式无意义:分母为0( b0 )a 0分式值为0:分子为0 且分母不为0()b 0分式值为正或大于0:分子分母同号(a 0a0或)b 0b0分式值为负或小于0:分子分母异号(分式值为1:分子分母值相等(a=b)a 0a0或)b 0b0分式值为 -1 :分子分母值互为相反数(a+b=0)增

2、根的意义:( 1)增根是使所给分式方程分母为零的未知数的值;(2)增根是将所给分式方程去分母后所得整式方程的根;一、分式的基本概念【例 1】 在以下代数式中,哪些是分式?哪些是整式?22321 , x x t32 , x2x x11 , 2xx4 , 5a , 2m ,x1 23x2x, 3x , aa13a, ,2222【例 2】 代数式 x1x1x1ab3a bab,mn ,xy中分式有()32 xx12y23a.1 个b.1 个c.1 个d.1 个练习:以下代数式中:x , 1 x 2y,a abx 2,bx12y, xyyxy,是分式的有:.二、分式有意义的条件【例 3】 求以下分式有

3、意义的条件:22 13xx3abn 2abm1xy22xy12x2x8 x9x3学习必备欢迎下载【例 4】 x 为何值时,分式111有意义?要使分式a24113a没有意义,求a 的值 .1x2a【例 5】x 为何值时,分式1有意义?x 为何值时,分式1有意义?212x12x2x【例 6】 如分式如分式x25011250xx25011有意义,就x;无意义,就x;250x【例 7】 如分式 如分式x 216 x3 x x216 x3 x有意义,就x;4无意义,就x;4练习:当 x 有何值时,以下分式有意义1、( 1) x4 ( 2)3x( 3)2( 4) 6x(5)1x4x 22x21| x |3

4、x1 x2、要使分式2xx3有意义,就x 须满意的条件为3、如3a有意义,就3a.3a3aa. 无意义b. 有意义c. 值为 0d. 以上答案都不对4、 x 为何值时,分式x 2911有意义?3x学习必备欢迎下载三、分式值为零的条件【例 8】 当 x 为何值时,以下分式的值为0? x1x1x3x322xx1x3x722x2x3x45| x1|x22x32x1x2x( 7)x4(8) x1x22【例 9】 假如分式x3x x12 的值是零,那么x 的取值是【例 10】 x 为何值时,分式x9分式值为零?2113x练习:1、如分式xx4 的值为 0,就 x 的值为12、当 x 取何值时,以下分式的

5、值为0.( 1) x1x3( 2)| x |2x 24( 3) x2x 22x35x6( 4)25x2 x26 x5( 5) 2 x1x3x6( 6)2x5x6( 7)x1622x3x48x25x2 x8 x12( 8)x8( 9) x5 2(10)x1四、关于分式方程的增根与无解它包含两种情形: (一)原方程化去分母后的整式方程无解;(二)原方程化去分母后的整式方程有解,但这个解却使原方程的分母为0,它是原方程的增根,从而原方程无解现举例说明如下:【例 11】解方程2x24x3x 24x2学习必备欢迎下载【例 12】解方程x1x23x2 2x【例 13】例 3 如方程xx3 =m22x无解,

6、就m= 【例 14】( 1)当 a 为何值时,关于x 的方程2x2axx243会产生增根x22ax3( 2)如将此题 “会产生增根” 改为“无解”,即:a 为何值时, 关于 x 的方程2无解?x2x4x2练习:x11、当 k 为何值时,方程x3k会显现增根?x32、已知分式方程3xax3x12 有增根,求a 的值;3、分式方程xmx1x1x有增根 x1,就 m的值为多少?x14、a 为何值时,关于x 的方程42xa有解?x1xx x1学习必备欢迎下载5、关于 x 的方程x-2=x3m有一个正数解,求m的取值范畴;x3x6、使分式方程2x32m产生增根的m 的值为 x37、当 m为何值时,去分母解方程2x-2mx x2-40 会产生增根;8、如方程1x2k14 xx2x 2会产生增根,就()4a、 k2b、k=2c、k= 2d、k 为任何实数29、如解分式方程2 xm1x1 产生增根,就m的值是()x1xx

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