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文档简介
1、1. 细节决定成败,服务决定一切2. 生活中是孩子的父母, 学习中是孩子的导师, 游戏中是孩子的伙伴。 孩子失败一定有原因,成功一定有方法, 让我们做一位好的观察者与引导者。3. 把握儿童,开心和谐发展的每一分钟; 注重儿童,学习与思维的每一个过程。4. 给孩子一个空间,让他们自己往前走; 给孩子一个条件,让他们自己去锻炼; 给孩子一个时间,让他们自己去安排; 给孩子一个问题,让他们自己找答案; 给孩子一个机遇,让他们自己去把握; 给孩子一个困难,让他们自己去应对; 给孩子一个权力,让他们自己去选择; 给孩子一个题目,让他们自己去创造。5. 给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!6
2、. 让孩子被爱中学会爱, 让孩子宽容中学会理解, 让孩子在合作中学会分享, 让孩子在努力中学会竞争。7. 孩子今天的性格,决定明天的为人;孩子今天的态度,决定明天的成功。8. 以德修身,恪守师德;以德修己,弘扬师魂;以德育人,桃李芬芳。9. 大自然、大社会都是活教材,做中学、做中教,做中求进步。10. 孩子的梦想从这里开始,孩子的未来在这里改变!11. 苦练内功,提升内涵,打造名园12. 管理科学依法办园,内涵发展,提升园所办园品味。 师德高尚以德为首,学为人师,展现新型教师魅力。 保教一流保教为先,教育创新,推进园本课程建设。 环境和谐师幼快乐,家园一体,建构文明和谐园所。13、让我们的管理
3、有情、有序、有效! 让我们的教师快乐的工作! 让我们的孩子健康快乐的成长!14、让爱成为一种习惯,用心呵护每一个孩子; 让尊重成为一种理念,用理解的心态接纳孩子的言行; 让教育成为一种责任,用智慧启迪孩子幼小的心灵; 让微笑成为一种语言,用热情温暖每一个孩子和家长; 让廉洁成为一种风尚,用良好的素养赢得家长的信任。礼仪:1、礼仪品格教育,让孩子学会做人。2、不学礼,无以立。3、用礼仪品格教育,开启孩子幸福的一生。4、礼仪之花常绽放,文明校园共开创5、不正确的爱,会让孩子学会自私与不孝6、让我们的素质及文明展现在一言一行中!7、礼貌和文明是孩子与人共处的金钥匙&教育的核心是让孩子养成一个
4、良好的习惯9、礼仪品格教育,奠定孩子幸福人生10、请注意您的一言一行,因为您在影响着孩子的言行11、家长是习惯的老师,请给孩子正确的教育12、教孩子礼仪就是教孩子优雅的过一生13、教孩子品格就是教孩子幸福的过一生14、用心呵护绿色,用爱浇灌校园!15、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。16、今天,你微笑了吗?你问候了吗?17、今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?18、让我们告别不文明的行为。19、文明是彼此沟通的桥梁。20、我们在爱中生长,爱也在我们中生长!师德:1、“三比”比觉悟,比素质,比优劣;2、“四讲”:讲政治,讲学习,讲纪律,讲奉献;3、“六承诺”:不乱收费,不歧视学困生,不加重
5、学生负担,不怠 慢家长,不体罚学生,不有偿家教。4、“职业道德让人民满意,爱岗敬业让家长满意,教育技能让学生 满意,教育质量让社会满意“5、学规范、强师德、树形象,做师德高尚的人民教师。6、践行科学发展观,推进师德师风建设。7、讲敬业一一争一流服务 讲爱生一一送一看温馨 讲奉献一一创 一等业绩&加强师德师风建设,树立良好教育形象。9、时时心系学生,事事以人为本。1、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。特立2、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若3、天才是用劳动换来的。 童第周4、勤奋就是成功之母! 茅以升5、有一分劳动就有一分收获。 鲁迅6、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德7、识就是力量。培根8、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克9、生活便是寻求新的知识。门捷列夫10、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。爱因斯坦11、敏而好学,不耻下问12、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。13
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