初一科学教案_第1页
初一科学教案_第2页
初一科学教案_第3页
初一科学教案_第4页
初一科学教案_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习必备欢迎下载第一章科学入门第一节科学在我们身边1 、科学要讨论各种自然现象,并查找他们产生、进展的缘由和规律的一门学科; 2 、我们要多观看,多试验,多摸索,运用科学方法和学问,推动社会进步,和谐人与自然关系,为人类制造更美好的生活;3 、科学技术推动人类文明的进步,科学技术也给人类带来负面影响;其次节试验和观看1 、观看和试验是进行科学讨论最重要的方法;2 、在很多情形下,单凭我们的感官进行观看仍不能对事物作出可靠的判定;因此我们常常要借助于一些仪器和工具来帮忙我们做出精确的判定;2 、在科学讨论中我们仍常借助各种仪器来扩大观看范畴;试管:做化学反应的容器;试管夹:夹持试管;试管架:放置

2、试管;酒精灯:加热;显微镜:观看微小的物体;停表:测量时间;托盘天平:测量质量;电流表:测量电路中的电流;电压表:测量电路两端的电压;玻璃棒:搅拌加快溶解、引流;药匙:取粉末状固体;烧杯:配制溶液;第三节长度和体积的测量学习必备欢迎下载一、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程;二、长度的测量1 、长度的国际主单位:米(m)1 米( m) 101分米( dm) 102厘米( cm) 103毫米( mm)10 千米( km) 1 米( m) 10 毫米( mm) 10 微米( um)10 纳米( nm) 10 埃( . ) 2 、常用测量长度的工具:刻度尺(1 )、刻度尺的正确使用(在

3、现实生活中我们要依据不同的要求挑选不同的刻度尺):a 使用前:先观看零刻度线、测量范畴和最小刻度;测量范畴(量程):计量器具所能够测量的最小尺寸与最大尺寸之间的范畴被称作该测量器具的测量范畴;最小刻度值(分度值):测量工具上面任意两个最近的刻度线表示的数量差值b 使用时要做到:选对:不同的刻度尺分度值不同,精确程度也不同,不同的测量 对象挑选不同的刻度尺;放对:零刻度线对准被测物的一端,刻度尺的刻度线紧靠被测物,放正;如零刻度线已磨损,就应选另一刻度线为测量起点;看对:视线与刻度面垂直,不能斜视;学习必备欢迎下载读对:读数时先读出刻度线所对应的值,再在两条刻度线之间进行估读,即测量值应估读到最

4、小刻度的下一位;记对:登记读数,并注明单位;( 2)、特殊长度的测量:a 平移法:如一元硬币、乒乓球直径的测法;b 转化法:化曲为直:如测量曲线的长度,可以当心的用细线与曲线重合,再将细线拉直测量;化直为曲:用已知滚轮在较长的线段上(如操场跑道上)滚动,用滚轮的周长乘以圈数,得出线段的长度;积小成大:如测量纸张的厚度、铜丝直径等;化暗为明:如测玻璃管的内径、工件的裂缝等;c 手测法:d 步测法:(3 )、测量误差(误差):指测量值和真实值之间的差异;测量错误是不答应的,测量误差是不行防止的;336910学习必备欢迎下载减小误差的方法: 选用更精密的测量工具;多次测量求平均值,可以减小误差;三、

5、体积的测量1 、体积:物体所占空间的大小;体积的国际主单位:米(m)1 米 3( m3) 103 分米 3 ( dm3) 106厘米 3 (cm3 )1 分米( dm) 1 升( l ) 10 毫升( ml ) =10厘米( cm) 2 、测量液体体积的工具是:量筒或量杯量筒的正确使用:“看”:留意量筒的量程和最小刻度(即每一小格所表示的体积);“倒”:倒入适量的液体“放”:将量筒平放在水平桌面上;“读”:读数时视线要与凹形液面中心最低处相平;“记”:登记读数,并注明单位;例题:测量小石块的体积?、把量筒放在水平桌面上,倒入适量的水,测出水的体积v 水、把小石块用细线捆住,沉入水中,测出小石块

6、和水的总体积v 总、小石块的体积v 石 v 总 v 水33学习必备欢迎下载33333第四节温度的测量一、温度:指物体的冷热程度;二、温度的国际主单位是:摄氏度()15 读作: 15摄氏度零下5摄氏度写作:5 三、测量温度的常用工具是:温度计温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;温度计的构造:玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、刻度;四、正确使用温度计:冰水混合物的温度规定为0 ; 1 标准大气压下沸水的温度为100 ;测物体充分接触;1 、不能测量超过温度计量程的温度;2 、温度计的玻璃泡要与被学习必备欢迎下载3 、一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数;4 、读数时视线要与温度计内液面相平;5 、温度

7、计不甩,温度计不能作玻璃棒使用五、体温计的特点:1 、玻璃泡大,玻璃管细(最小刻度为:0.1 ,量程为: 35 42 )2 、玻璃管内有一段极细的弯曲(体温计的水银柱不能自动回落到最低值,测量前要用手捏紧体温计的上部,用力甩几下,使体温计的水银柱回落到最低值;)第五节质量的测量物质:客观存在的事实,如:水、木、铁等;物体:由物质组成,并有肯定的体积,如冰棒、桌子、铁锤等;一个物体可以由几种物质组成,一种物质可以组成不同的物体;一、质量:物体所含物质的多少;质量是物体本身的一种属性,它不随物体的外形、状态、温度、位置的转变而转变;二、质量的国际主单位是:千克(kg )(国际千克原器)1 吨t 1

8、03千克( kg )1千克( kg ) 103克( g )1 克( g ) 103 毫克 mg三、试验室中测量物质质量的常用工具是:天平(托盘太平)四、天平的正确使用学习必备欢迎下载调剂天平平稳:把天平放在水平桌面上,把游码移到横梁标尺左端的 “0”刻度线处,调剂横梁两端的平稳螺母,使指针对准分度盘中心刻度线,这时横梁平稳;称量:把被测物体放在左盘,估量被测物体质量的大小,用镊子向右盘加减砝码,先大后小,并调剂游码的位置,直到天平复原平稳,这时物体的质量等于右盘里砝码的总质量加上游码所对刻度值;整理仪器;五、使用天平的留意事项:使用前,要第一看天平的最小刻度和量程;不能用手去摸天平托盘或砝码;

9、取放砝码要用镊子;加减砝码时要轻拿轻放;潮湿的物品或有腐蚀性的化学药品可放在烧杯里称量,没有腐蚀性的化学药品可在天平两盘各放同样的称量纸,然后称量;学习必备欢迎下载游码在读数时,要看游码左边所对的刻度值;第六节时间的测量一、时间:分时刻和时间间隔时刻是: 7 30 、 815时间间隔是: 45 分二、时间的国际主单位是:秒(s )1 时( h ) 60 分( min )1分( min ) min 60 秒( s )1 秒( s ) 1000毫秒 ms三、测量时间的工具:钟、表:可以测时刻和时间间隔秒表:只能测时间间隔7 30第七节科学探究学习必备欢迎下载科学探究的基本过程是:提出问题,建立假设

10、,制定方案,猎取事实与证据,检验与评判,合作与沟通;其次章观看生物第一节生物与非生物生物是有生命的物体,非生物是没有生命的物体;一、观看蜗牛蜗牛有:眼、口、足、壳、触角足是运动器官(视觉)(摄食)(运动)(爱护)(触觉、嗅觉)蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉,但没有听觉壳眼触角口足二、生物和非生物的区分1 、生物体具有完整的结构2 、生物能对外界刺激做出反应(应激性)学习必备欢迎下载3 、生物能生长4 、生物具有遗传和变异5 、生物能繁衍6 、生物能进行新陈代谢7 、生物能适应环境三、动物和植物的区分植物一般含有叶绿素,能进行光合作用,自己制造有机物其次节常见的动物(约125 万)动物分为脊椎动物

11、和无脊椎动物两大类;一、脊椎动物:具有脊椎骨的动物脊柱是由很多块脊椎骨组成1 、鱼:体表有鳞片,终身水生,用鳃(呼吸器官)呼吸,用鳍(运动器官)游泳,体外水中受精,卵生;如:鲨鱼学习必备欢迎下载2 、两栖动物:幼体水中生活,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺(主要)和皮肤呼吸;皮肤暴露,体外水中受精,卵生;如:青蛙,蝾螈,大鲵(娃娃鱼)3 、爬行动物:体表掩盖着鳞片或甲,用肺呼吸,体内受精,卵生;如:龟、鳖、蛇、鳄毒蛇和无毒蛇的区分在于有没有毒牙和毒腺;4 、鸟:身体呈纺锤形,前肢特化为翼,体表有羽毛,胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空,脑比较发达,体温恒定(上述特点适应翱翔),体内受精,卵生;如:朱鹮体

12、温恒定的动物是恒温动物;鸟和哺乳动物是恒温动物大熊猫,金丝猴,鲸,蝙蝠5 、哺乳动物:全身被毛;体温恒定;胎生、哺乳;如:白鳍豚,二、无脊椎动物:没有脊椎骨的动物1 、节肢动物:体表有外骨胳,身体分节、足和触角也分节;如蝗虫、蜈蚣,蜘蛛、虾和蟹昆虫(约100多万种)是节肢动物,昆虫体表有外骨胳;身体分头、胸、腹三部分;胸部有三对足,一般有两对翅;如:蝗虫、蚊、蝇、蚕2 、棘皮动物:海星、海胆、海参学习必备欢迎下载3 、软体动物:螺、章鱼、蜗牛、乌贼4 、环节动物:蚯蚓、水蛭5 、线形动物:蛔虫、蛲虫6 、扁形动物:涡虫、血吸虫7 、腔肠动物:海蛰、海葵、珊瑚、水母、水螅8 、原生动物(单细胞动

13、物,是最低等的动物):草履虫、变形虫第三节常见的植物一、种子植物:有种子的植物1 、被子植物:种子外有果皮包被的植物;有六大器官:根、叶、茎、花、果实、种子养分器官生殖器官学习必备欢迎下载2 、裸子植物:种子暴露,没有果皮包被的植物;有四大器官:根、叶、茎、种子如:松、杉、柏、铁树、银杏(银杏的种子叫白果)二、无种子的植物(孢子植物)1 、蕨类植物:有根、茎、叶;孢子繁衍;如:蕨、胎生狗脊2 、苔藓植物:有茎、叶;孢子繁衍;如:葫芦藓、地钱衣藻、水绵、海带、紫菜3 、藻类植物:结构最简洁,无根、茎、叶的分化;孢子繁衍;如:植物种类大约有50 多万种,生物分类等级7 个由高到低是:界、门、纲、目

14、、科、属、种;分类等级越大,相同点越少;分类等级越小,相同点越多;第四节细胞秦汉时期,我国尔雅记载了590多种动植物;1665年,英国科学家罗伯特·胡克第一发觉了细胞(cell);学习必备欢迎下载一、细胞的结构:细胞大小一般只有一到几十微米之间1 、动物细胞 细胞膜:爱护细胞并掌握细胞与外界之间物质交换的作用,非常薄 细胞质:是细胞进行生命活动的主要场所 细胞核:含遗传物质2 、植物细胞 细胞壁:由纤维素组成,具有爱护和支持作用 细胞膜:爱护细胞并掌握细胞与外界之间物质交换的作用,非常薄学习必备欢迎下载 细胞质:内有:a 、叶绿体:是光合作用的场所;叶绿体中有吸取阳光的叶绿素(色素)

15、;b、液泡:液泡内的液体叫细胞液; 细胞核:含遗传物质二、显微镜的结构与使用;1 、显微镜的结构(1 )目镜: 5×、10×或 15×;目镜长倍数小(2 )镜筒:上端是安装目镜的地方(3 )物镜转换器:连有物镜(低倍物镜10×,高倍物镜40×,油镜 100×);物镜长倍数大(4 )压片夹(也叫金属夹)(5 )载物台:中间有一个通光孔(6 )遮光器:遮光器上有大小不一的光圈(7 )反光镜:有平面镜和凹面镜学习必备欢迎下载(8 )粗准焦螺旋(粗调剂轮)(9 )细准焦螺旋(细调剂轮)(10 )镜臂(11 )镜柱(12 )镜座2 、显微镜的使

16、用包括:a. 取镜和安放左手托镜座,右手握镜臂;把显微镜放在试验台上,略偏左,镜筒在前,镜臂在后学习必备欢迎下载b. 对光晴天挑选小光圈、平面镜;阴天挑选大光圈、凹面镜;对光完成后可以看到一个圆形光明的视野c. 观看:镜筒下降时眼睛在侧面观看物镜,防止物镜镜头接触到玻片而损坏镜头和压破玻片;观看时两眼要睁开,一只眼睛看目镜里,一只眼睛画图显微镜的放大倍数目镜放大倍数×物镜放大倍数;显微镜里看到的像是完全倒立的像;镜头肮脏用擦镜纸擦拭三、观看动物细胞和植物细胞洋葱表皮暂时装片制取时:载玻片上滴一滴清水;表皮用解剖针在清水中展平口腔上皮细胞暂时装片制取:载玻片上滴一滴0.9% 的生理盐水

17、(防止细胞变形)观看时,视野中有很多黑色圈圈,缘由是气泡太多植物与动物的主要区分(猎取养分的方式不同):学习必备欢迎下载动物:直接摄取食物;植物:能利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料;四、细胞学说胞内有细胞核1 、胡克第一发觉了细胞,1831年英国科学家布郎发觉了植物细2 、德国科学家施莱登和施旺的细胞学说:提出了动物和植物都是由相同的基本单位细胞所构成;四、细胞分裂、生长和分化:过程;1 、细胞分裂:一个母细胞经过复杂的变化,分裂成两个子细胞的在分裂过程中,最显著的变化是母细胞的细胞核内会显现染色体,最终这些染色体会平均安排到两个子细胞中去;学习必备欢迎下载2 、细胞生长:细胞生长使

18、细胞体积增大;胞的过程;3 、细胞分化:有的细胞停止分裂,形成具有不同外形和功能的细【阅读材料】(以下阅读材料内容不用抄在笔记本中) 低倍镜的使用方法( 1 )取镜和放置:显微镜平常存放在柜或箱中,用时从柜中取出,右手紧握镜臂,左一手托住镜座, 将显微镜放在自己左肩前方的试验台上,镜座后端距桌边12 寸为宜,便于坐着操作;(2 )对光:用拇指和中指移动旋转器 切忌手持物镜移动 ,使低倍镜对准镜台的通光孔 当转悦耳到碰叩声时,说明物镜光轴已对准镜筒中心 ;打开光圈, 上升集光器,并将反光镜转向光源,以左眼在目镜上观看 右眼睁开 ,同时调剂反光镜方向,直到视野内的光线匀称光明为止;(3 )放置玻片

19、标本:取一玻片标本放在镜台上,肯定使有盖玻片的一面朝上,切不行放反,用推片器弹簧夹夹住,然后旋转推片器螺旋,将所要观看的部位调 到通光孔的正中;(4 )调剂焦距:以左手按逆时针方向转动粗调剂器,使镜台缓慢地上升至物镜距标本片约5 毫米处,应留意在上升镜台时,切勿在目镜上观看;肯定要从右侧看着镜台上升,以免上升过多,造成镜头或标本片的损坏;然后,两眼同时睁开,用左眼在 目镜上观看,左手顺时针方向缓慢转动粗调剂器,使镜台缓慢下降,直到视野中显现清晰的物象为止;假如物象不在视野中心,可调剂推片器将其调到中心 留意移动玻片的方向与视学习必备欢迎下载野物象移动的方向是相反的 ;假如视野内的亮度不合适,可

20、通过升降集光器的位置或开闭光圈的大小来调剂,假如在调剂焦距时,镜台下降已超过工作距离>5.40mm而未见到物象,说明此次操作失败,就应重新操作,切不行心急而盲目地上升镜台; 高倍镜的使用方法(1 )选好目标:肯定要先在低倍镜下把需进一步观看的部位调到中心,同时把物象调剂到最清晰的程度,才能进行高倍镜的观看;( 2 )转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观看 防止高倍镜头碰撞玻片 ,如高倍镜头遇到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作;(3 )调剂焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观看,此时一般能见到一个不太清晰的物象,可将细调剂器的螺旋逆时针移

21、动约0.5 1 圈,即可获得清晰的物象 切勿用粗调节器 .假如视野的亮度不合适,可用集光器和光圈加以调剂,假如需要更换玻片标本时,必需顺时针 切勿转错方向 转动粗调剂器使镜台下降,方可取下玻片标本;想让像变大就要使使物镜靠近物体, 目镜远离物镜一些,像变小就反之 .显微镜使用时的留意事项学习必备欢迎下载 持镜时必需是右手握臂、左手托座的姿态,不行单手提取,以免零件脱落或碰撞到其它地方; 轻拿轻放,不行把显微镜放置在试验台的边缘,以免碰翻落地; 保持显微镜的清洁,光学和照明部分只能用擦镜纸擦拭,切忌口吹手抹或用布擦,机械部分用布擦拭; 水滴、酒精或其它药品切勿接触镜头和镜台,假如沾污应立刻擦净;

22、 放置玻片标本时要对准通光孔中心,且不能反放玻片,防止压坏玻片或碰坏物镜;要养成两眼同时睁开的习惯,以左眼观看视野,右眼用以绘图; 不要随便取下目镜,以防止尘土落入物镜,也不要任意拆卸各种零件,以防损坏;使用完毕后,必需复原才能放回镜箱内,其步骤是:取下标本片,转动旋转器使镜头离开通光孔,下降镜台,平放反光镜,下降集光器 但不要接触反光镜 、关闭光圈,推片器回位,盖上绸布和外罩,放回试验台柜内;最终填写使用登记表; 注:反光镜通常应垂直放,但有时因集光器没提至应有高度,镜台下降时会碰坏光圈,所以这里改为平放第五节显微镜下的各种生物一、单细胞生物:个体微小;生物个体由一个细胞组成;全部生命活动在

23、一个细胞内完成;一般生活在水中;(一)单细胞动物和单细胞植物1 、衣藻:单细胞藻类学习必备欢迎下载细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成,细胞质中有杯状叶绿体;2 、草履虫:是原生动物(体内没有叶绿体)3 、变形虫是原生动物;蓝藻是单细胞藻类(二)细菌细菌很小,一般我们能看到的大量细菌在一起所形成的细菌团,即菌落;细菌细胞由细胞壁、细胞膜和细胞质构成,没有成形的细胞核;没有成形的细胞核的细胞是原核细胞,由原核细胞构成的生物是原核生物;如:细菌细菌细胞质中没有叶绿体,靠现成的有机物生活(这种养分方式叫异养)细菌依据外形的不同分:球菌、杆菌和螺旋菌三类(三)真菌:细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细

24、胞核构成真菌没有叶绿体,养分方式为异养;真菌多数用孢子繁衍学习必备欢迎下载有细胞核的细胞是真核细胞,由真核细胞构成的生物是真核生物;真菌、植物和动物都是真核生物;酵母菌:单细胞真菌真菌分霉菌(面包霉、青霉、曲霉):多细胞真菌食用菌(如香菇、木耳):多细胞真菌细菌和真菌,通常也称为微生物,微生物对自然界的物质循环有重要作用食物上滋生微生物的条件是:养分、水分、空气、相宜的温度食物的储存方法有:干藏法、冷藏法、真空储存放、加热法;二、组织:外形结构相像功能相同的细胞群叫组织;细胞分化后形成不同的组织;1 、植物组织:(1 )爱护组织(具有爱护功能):叶的表皮,根冠(2 )养分组织(制造、储存养分物质功能):叶肉、果肉(3 )输导组织:叶脉、茎中的导管和筛管学习必备欢迎下载(4 )机械组织(支撑、爱护功能):叶脉、茎中的木纤维和韧皮纤维(5 )分生组织(能分裂、产生新细胞的功能):形成层、生长点2 、动物组织:(1 )上皮组织:由很多密集的上皮细胞构成;分布在人的体表、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面;具有爱护、分泌和吸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论