(完整版)一年级钱币应用题

1、一年级钱币应用题（一）基本题 1、填空。（ 1）人民币的单位有（）、（）、（）。（ 2）一张2 角可以换（）张1 角。一张 5 角可以换（）张1 角，还可以换2 角和（）张1 角。（ 3） 10 元可以换（） 1 元，可以换（） 2 元，可以换（）张5 元。2、将正确答案的字母填在括号里。（1） 1）1元和（）角同样多。A.10B.100（2） 1角和（）分同样多。A.10B.100（3） 1元和（）分同样多。A.10B.100（4） 1 元 3角和（）角同样多。 A.13 B.1033、写出下面的钱数。（ 1）一张 10 元、一张 5 元、一张 1 元（）元（ 2）一张5 元、一张 2 元、

2、一张 5 角（）元（）角（ 3）一张50 元、三张10 元、一张2 元（）元（ 4）一张20 元、两张10 元、一张5 角（）元（）角（二）综合题1 、拿出买各种东西要付的人民币。一支铅笔 6 角一个打火机8 角一支钢笔 5 元 2 角一个毽子3 角一个日记簿1 元 5 角一包方便面3 元 4 角说明：练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。2、买一包方便面正确的拿法是（）A、 3 张 1 元和 4 张 1 角的人民币B、 1张2元，1张 1 元和2张2角的人民币C、 1张2元，1张 1 角和2张2角的人民币D、 3张1元和2 张 2 角的人民币E、 3张1元和1张 2 角，2张1

3、角的人民币F、 1 张 2 元， 2 张 5 角， 1 张 2 角， 2 张 1 角的人民币G、 1张2元，1张 1 元和2张2角的人民币说明：这道题是衔接上题，让学生在熟练认识人民币的基础上，会准确拿出所需要的钱币，并采用几种不同的拿法，从中培养学生的实际应用能力。要向学生说明，生活中只要能准确拿出指定的钱数，都是正确、可行的，生活实践中灵活运用。3、购物问题（ 1）我有 5 元钱，买一个本子3 元，还要找回多少钱？（ 2）一支圆珠笔3 元 5 角，一个橡皮擦1 元，我有 5 元钱够不够？（ 3 ）一盒水彩笔 12 元，一个调色盘4 元，买这两样需要多少钱？我付给售货员 20元，还要找回多少

4、元？小学一年级下册数学人民币练习题填空题：一、在（）里填上合适的数。20 分=（）角7 角=（）分60 角=（）元1 元=（）分40 角=（）元1 元=（）角5角 4分=（）分65角=（）元（）角9角=（）分 3元 6 角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元二、在里填上5>” |<f"或"=：'50分。5角4分。4角1元。9角3角03份7元。7角6元8角。7元42分。4元1角三、换人民币。1、元可以换成（）张1 角。2、元可以换成（）张2 角。3、元可以换成（）张5 角。4、元可以换成（）张5 角、（）张2 角和（）张1 角。5、张 2 元可以换成

5、（）张1 元。6、张 5 元可以换成（）张1元7、张 5 元可以换成（）张2 元和（）张1 元。8、张 10 元可以换成（）张1 元。9、张 10 元可以换成（）张2 元。10、1 张 10元可以换成（） 5元。11、张 10 元可以换成（）张2 元和（）张1 元。12、张 10 元可以换成（）张5 元和（）张1 元。13、张 20元可以换成（）张1 元。14、张 20元可以换成（）张2 元。15、张 20元可以换成（）张5 元。16、张 20元可以换成（）张10元。17、 1张50元可以换成（）张5元。18、 1张50元可以换成（）张10元。19、 1张50元可以换成（）张20元和（）张10

6、元。20、 1 张 100元可以换成（）张10元。21、 、1张100 元可以换成（）张20 元。22、 1张100元可以换成（）张50元。四、付人民币。一个台灯65 元可以怎样付钱？一个足球37 元可以怎样付钱？应用题：1 、明明有 100 元钱，买书包用去50 元，还剩多少元？2 、一个计算器50 元，明明现在有40 元钱，想买一个计算器够吗？明明还差多少钱？3 、星期天妈妈去买菜，用去16 元后还剩下10 元，妈妈原来有多少钱？4、王老师去体育用品商店买了一个56 元的足球和一个40元的篮球，王老师一共用去了多少钱?5 、兰兰用 15 元钱买了一本7 元的连环画，找回多少钱？6 、小亮用 16 元钱买了一本故事书后还剩6 元钱。（ 1）、一本故事书多少元？（ 2）、用去的比剩下的多多少钱？7、布娃娃： 10元书包： 8元铅笔盒： 9元（ 1）买一个布娃娃和一个书包付多少元？2）一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元？3）你还能提出什么问题？（提出两个问题，并解答）8 、小红有 27 元钱，捐给希望工程一些后，还剩 7 元，小红捐给希望工程多少钱？9 、王老师买故事书用去5 元钱，买科技书用去4 元，他付给营业员