经典初中音乐教师年度工作参考报告范文【五篇】

1、经典初中音乐教师年度工作参考报告范文【五篇】工作报告范文(一)我是07级音乐表演xx，学号xxx。我实习的学校是我的母校。xx县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和初二210班的班主任工作。 为期8周的教育实习，确实意义非凡。通过本身的争取和多方面的协助，我不仅有幸到做一名实习音乐教师，更幸运的是我还能实习一名班主任，这无疑让我获得了更多的丰富知识特别经历的时机!尽管在实际工作中遇到了许多的困难，但在指导教师及其他在校教师的协助下，加之同学们的积极配合，让我在顺利完成实习任务的根底上，学会了许多在学校没能学到的知识和技能，也让我觉察了本人存在的种种缺点和缺乏，鼓舞着我不断地进步和成长

2、!正所谓“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获”啊!9月1日到龙陵二中， 由于我们所在的专业是音乐，因此被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。音乐指导教师是张教师，四十多岁，言谈爽利，是个特别有经历的优秀教师，她在教学上给了我特别大的协助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的觉察教师的意图，接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的，张教师说这是练习课，她不打算去听，只是给个时机你去和学生接触，感受他们对知识的接受程度，为下周一的新教师上课做预备。如此一来，心情放松了特别多，教新的歌曲的时候，我觉察特别多被我认为是特别

3、简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。同时在上课的维持秩序上也是一门大学征询。这给我一个教训：在教歌曲的时候要把学生的留意力集中在一起，才能到达预期的教学效果。尽管教学仍然特别青涩，但学生们也慢慢接受我这个教师。教案反复修正，再拿给张教师过目，他立即会指出一堆大大小小的征询题来，像这里导入语言太罗嗦，那儿要求不明确，这里没讲透彻，那儿不连接等等。改改改，直至教师说可以了，就预备试讲，上新课。他的一个年级都是我上，各个班的学生的接受程度大致一样，但我的教学效果仍然有一点点差异，由于上完一个班级的课后立即评课，指出缺乏让你改正，接着上另外一个班的课。如此的好处是，你会更有目的的改善教学过程，因此会

4、特别快的进步，通过教学比照让你惊喜的觉察本人确实在不断成长。做了班主任的我体会到，班主任实在是不好当的。不但要有学征询，还要有耐心，还得要掌握学生心理。特别多知识是辅导员这一行所特有的，没有经历是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员，可能需要个三、五年功夫才可以入门啊。“书到用时方恨少，事非通过不知难”，如今要毕业了，几斤几两，尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水，本人要有一桶水”。确实，要做好学生的思想工作，指导学生树立正确的人生方向和坚决的政治方向，不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里，每个学生都是一本书，这是最现实的书，是最好的教案。我想只有读得明白他们，才能成为一名好

5、的教师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他们的班主任教师，那句“为人师表”着实让我感受本人的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼本人的师长即是良师又是益友，那么我是否也能成为本人学生的良师和益友呢?时间会去检验，学生会去评判。工作报告范文(二)回忆这两个月，我在不断的向前辈教师们学习他们的教学经历和班主任工作的治理艺术，从中体会到教师的喜悦和苦恼，体会到我今后工作的欢乐，也有了新的追求。实习生活是辛苦的，也是特别有意义的。在附小校领导、教师及带队教师的支持和指导下，我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。回忆这两个月，我在不断的向前辈教师们学习他们的教学经历和班主任工作的治理艺术，从中体会到教师的喜悦和苦恼

6、，体会到我今后工作的欢乐，也有了新的追求。后来我专门请教了杨教师(原班主任)，她的秘诀是：给班干部树立威信，让他们协助班主任治理班级，因此这些班干部是要接受全班的监视的，一旦有人弹劾，情况证明后就必须接受批判和必要的惩办。关于表现好的小孩，也有时机上来当两天的实习班干部，和原先的班干部一起治理纪律等等。班主任的工作是琐碎的，既有苦恼更有欢乐，由于这里是最接近儿童纯真心灵的工作。在班级活动方面：学校组织里国庆合唱竞赛。开展如此活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始，征询他们喜欢开展什合唱歌曲。通过搜集学生的意见，我选择了一首社会主义好。我想通过这个竞赛可以加强班级的凝聚力

7、，为了更好的预备这场竞赛，我还让学生展开了一些训练，这些训练特别有效果，最终以绝对优势赢得了特别好的成绩。这次的 竞赛的运用到了在学校里所学的特别多知识，比方合唱与指挥等等。在竞赛过程中，同学们可谓表现积极，可以特别好的配合我的工作同时特别好的表达了班级的凝聚力。在上音乐课的时候我用了特别多的伴奏方法，这些和我们在学校里学习的息息相关，上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥挥出来时至关重要的，课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱，然而初中生大多在青春期都市比较爽朗，把握好上课的气氛好是一大重点。总之，学生工作灵敏多变。要不断深化到课堂、宿舍，和学生交流，在实践中总结经历和教训，以应对日益复杂的

8、学生工作。我所要做确实实是以更加饱满的热忱，脚踏实地的精神去工作，以真诚的心去对待学生。我相信，只要本人坚持不懈地努力，一定能把学生工作做好。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步但不管如何样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，由于我面对的是一颗颗纯确实心。总之，教育是一个互动的过程，教师只要认真投入教学，小孩就会积极配合。这种过程是特别欢乐的!实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的预备。变得“英勇”。尽管开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚

9、”的蔑视。但事实告诉我，应该对本人有决心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让本人成长，没有锻炼的时机，谈何积累 和成长?而这一切，只能靠本人去争取。等待，只能让你在沉默中消亡才能为本人制造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!实习的经历虽已通过去，可我还会回头去看一下我在那儿留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!再次我也要真诚的感谢我的指导教师和同学生们，关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成，同时让我学到了如何作好一名人民教师。工作报告范文(三)回忆本人在这学期的点点滴滴，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一

10、、德育工作坚持了将德育工作放在首位，积极配合学校正学生进展思想政治教育、道德质量教育、纪律与平安教育、法制教育，让学生可以端正学习态度，构成良好的学习风气。除了进展正面宣传教育外，还留意结合教学内容采取比较灵敏的方式对学生进展德育教育，改变传统的说教、灌输的方式，让学生有更多的主动性和积极性。比方采取讨论、辩论等方式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育，自觉主动地关心、理解四周的事情，加强他们的爱国主义情感，同时使他们的才能也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际，积极运用教材对学生进展思想教育。在有关音乐史的理解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合教育学

11、生热爱祖国，加强民族骄傲感与自决心。二、教育教学教研方面在教育教学工作上，可以利用学科特有的力量来教育学生的思想，做到尊重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在详细的教学工作中，可以认真按照新课程理念和各年段的学生实际情况备课。1.课堂教学坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去觉察、去探究，去感受音乐、理解音乐、并用本人的方式去表现音乐，可以在一定根底上制造音乐。在音乐欣赏课还参加了一些让

12、学生本人搜集理解、介绍音乐、表达本人艺术见解的实践活动，使学生的才能得到了锻炼。2.课堂治理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，更多方式的采纳了鼓舞的方式使学生表现出良好的质量。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的留意力，使学生在课堂中可以积极参与课堂教学活动。着力对学生进展了课堂常规的训练，使课堂常规正常化，有利于课堂教学的有序进展，关于破坏课堂秩序的行为也进展了的批判与纠正。三、个人学习：积极学习各种音乐教育理论，为教学工作做好充实预备，全方位的充实本人，提高本人的综合素养。充分利用多媒体进展教学，使教学手段更丰富了。四、缺乏之处1.关于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶

13、意，只是不成熟的表现。因此给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到本人的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺度、做到赏罚清晰。工作报告范文(四)这学期又匆匆的过去了，回忆本学期的音乐教学工作，繁忙而充实。谦虚、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的协助指导下,我本身不断努力, 不断克服本人的弱点, 摆正本人的位置, 在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的才能上都有明显的进步。在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学经历的缺乏，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下，四杯赛的课我根本上节节不落，而且我还听其他三

14、位音乐教师的课，并留意与其他教师交流，取别人之长补己之短，把别人的经历融入本人的教学思路之中，构成了一套本人的教学方案。我在每次备课前，都深化研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中觉察的征询题、应留意的征询题补充到教案中。遵照音乐教育要面向全体学生的原那么，对初三年级和初四年级采取不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜欢的音乐曲目，让学生体会到音乐的欢乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字

15、正腔圆、声情并茂、留意连接、节拍准确、用情表现歌曲内容，为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好根底，结果教学进展的更加顺利，教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛爽朗，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜欢。而且在教学过程中, 我时刻留意每个学生的学习情况，觉察征询题即时处理，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓舞他们不要怕困难，加强他们学音乐的兴趣和决心。有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步特别大，就连文化课的成绩提高也特别快，总之力争做到不放弃任何一个学生。通过努力的工作，在教学方面我获得了一些成绩。除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。

16、本学期，主要参与组织了“庆祝建国60周年歌咏竞赛”和“美文诵读竞赛”同时做了许多详细工作，比方：歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份，催促学生练习，到达了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了学生的校园生活，陶冶情操，加强了集体荣誉感，确实提高了学生的演唱水平和音乐素养，使我校美育再上新台阶。对待上级指定(督导检查材料)的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。任劳任怨, 表达了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能谦虚听取别人的批判意见, 对本人的缺乏加以改良。积极参与学校的各项活动，响应

17、学校的各项号召，积极捐款捐物、参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。因此要想成为一名优秀的人民教师，仅有以上几点仍然远远不够的，本人在特别多方面还存在缺乏我以后还会接着努力，我今后的目的是:一、在工作中更加严格地要求本人,加强业务学习，而不是停滞不前, 自以为是。二、谦虚慎重, 戒骄戒躁。在工作中, 谦虚学习同事的先进教学经历,主动与同事沟通。言语慎重, 举止得体, 处处以一个人民教师标准要求本人。三、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有缺乏就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲

18、, 我将一如既往地为我校的开展抛撒本人的青春和汗水。工作报告范文(五)又一学期立即完毕，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为确实态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈本人所获得的成绩与缺乏之处。首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培养本人良好的师德，关心和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，本人虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求本人，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有教师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这

19、称呼里面是带有褒奖仍然别的什么，我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;关于学校的荣誉，我也能积极维护，但凡有利于学校开展的事情，我都会大张旗鼓地进展宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。其次，在教学上，学校领导按照我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经历，但我能留意多向同事请教，平时本人也注重多看成功课例，多听示范课，因此在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得仍然获得了令本人满意的成绩，不过比起湖塘片的教师，仍然存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量按照学生年龄特点和双语特

20、色精心设计教案。为了使本人的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，尽管关于大学英语我感受特别陌生，学得也特别困难，但我坚信本人的刻苦、努力一定会换来优良的成绩。在学习过程中遇到征询题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保存地协助我。由于我的不耻下征询、勤奋好学，一时间竟能激起英语组教师共同学习的热情，我的内心也感到无比欢乐。关于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制造，我也会主动请其他教师协助，然后本人把好关，因此在演出质量上应该比往常有所提高，特别是学校合唱队的训练，本人也是边教学边探究，认真训练，应该说如今的演唱水平有了一定的提高。第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。关于工作中必须考虑的细节征询题，我也能积极发表本人的观点和提出合理的建议。关于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、结合早会以及行为标准的知识培训等时机对全体学生进展教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进展严峻的批判和耐心的教育;对一