2019心理咨询师考试精粹：心理咨询方法

1、2019 心理咨询师考试精粹：心理咨询方法2016 心理咨询师考试精粹：心理咨询方法一、关于系统脱敏法 关于系统脱敏法的基本原理，下列说法中准确的是 （ 可用于治疗求 助者的恐惧和焦虑 ;基本方法是让求助者用放松取代焦虑 ） 。系统脱敏法起源于 （沃尔普的动物实验 ; 猫的实验性神经症 ）。 系统脱敏法的创始人并不 （是毕生;弗洛伊德 ;罗杰斯）。 系统脱敏法的基本步骤是 （学习放松技巧 ;建构焦虑等级 ;逐级系统 脱敏）。建构焦虑等级的方法包括 （ 求助者说出引起焦虑的事件或情境、将 引起焦虑的事件或情境排序、求助者本人引起焦虑的事件或情境打分 ）建构理想的焦虑等级的具体要求包括 （ 每一级

2、焦虑，应小到能被全 身松驰所拮抗的水准、各焦虑等级之间级差尽量均匀、焦虑等级的设 定主要取决于求助者本人 ） 。系统脱敏训练的具体做法是 （ 当求助者感到焦虑紧张时，令其停止 想象，全身放松 ;对同一级焦虑水平，能够反复想象和放松多次 ; 求助 者的焦虑分数低于 25分，方可实行下一级的训练 ） 。针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括 （ 每种情境单独处理、 每种情境制定一张焦虑等级表 ） 。二、关于模仿法模仿法的理论基础包括 （行为主义理论、社会学习理论 ） 。模仿法的基本操作程序包括 （ 选择合适的治疗对象、设计示范行为、 强化准确的模仿行为 ） 。模仿法的五种具体形式包括 （ 生活示范

3、、内隐示范、象征性示范 ） *角色扮演、参与示范。模仿法对示范者的要求是 （ 感染力越强越好、与模仿者共同之处越 多越好）。模仿法的适用对象包括 （年轻的求助者、模仿力强的求助者 ） 。三、关于生物反馈法生物反馈法 （ 借助于电子仪器、将个体未意识到的生理功能外化为 声、光信号、让求助者根据声、光信号学会调节内脏功能 ） 。生物反馈技术的最早临床应用者并不是 （ 华生、巴甫洛夫、米勒 ） 当前，临床常用的生物反馈仪有 （ 肌电反馈仪、脑电反馈仪、皮肤 电反馈仪、皮肤温度反馈仪 ） 。肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作包括 （ 咨询师熟练掌握生物反 馈仪的使用方法、向求助者讲解生物反馈疗法的原理与

4、特点、征求求 助者是否接受该疗法的意见 ） 。肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括 （ 求助者取仰卧位， 自然地呼吸 ; 在选定部位安放电极 ;测量肌电水平的基线值 ;设定预置值， 开始反馈训练 ） 。肌电生物反馈疗法的家庭训练，理应 （ 重复在诊室训练中学到的放 松体验、坚持记录自我训练日记、开始时每天 2-3 次，每次 20 分钟 ）生物反馈疗法适合症包括 （各种睡眠障碍 ; 各类伴有紧张、焦虑、 神经症 ） 。生物反馈疗法禁忌症包括 （训练中出现头晕、恶心的求助者 ; 训练 中出现血压升高、失眠的求助者 ） 。四、关于求助者中心疗法求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设是 （ 人是完

5、全能够信赖的、 人有很大的潜能理解并解决自己的问题、咨询关系对于求助者的成长 有重要作用 ） 。罗杰斯强调的影响咨询结果的首要决定因素包括 （ 咨询师的个性、 咨询师的态度、咨询关系的质量 ） 。国内学者归纳的求助者中心疗法的治疗目标包括 （ 使求助者的自我 变得较为开放、使求助者的自我变得较为协调、使求助者更加信任自 己、使求助者愿意将其生命成为变化的过程 ） 。罗杰斯对咨询关系的表述包括 （ 两个人有心理意义上的接触、咨询 师无条件地接受和注重求助者、咨询师对求助者的经历表示共情 ） 。求助者中心疗法的主要特点包括 （ 关系是咨询过程的开始、关系是 咨询中的主要事件、关系是咨询的结束、咨询以关系为导向 ） 。求助者中心疗法的主要技术包括 （ 设身处地理解、坦诚地交流、无 条件接受 ） 。设身处地地理解的具体技术是 （ 注重、语言交流、非语言交流、沉 默）。艾根提出的坦诚交流技术包括 （ 并不固定角色、自发性、无防御反 应）。艾根主张的表达尊重的五种态度包括 （ 看到求助者的潜力、承诺与 求助者共同努力、相信求助者能够做出改变 ） 。咨询师表达无条件注重的四种行为包括 （ 设身处地地