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文档简介
1、XX年12月小学数学教学工作计划一、指导思想:本学期我们继续贯彻数学新课标为指导,以大力推 进素质教育为主题,以深化实施县教研室提出的“小学数学 课堂教学三环节”构建高效率课堂为重点,以提升教师素质 和教研能力为保障,以全而培养学生创新意识、探究意识和 实践能力为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和规 范意识,与时俱进,努力构建良好的教育环境,促进全镇教 育教学工作的快速高效发展。二、工作重点:1.加强学习,提高教师素质积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德 规范的学习。组织教师业务学习,提高教师的业务水平。2加强教师新课程培训,确立新理念数学课程理念:突岀体现基础性、普及性、发展
2、性。数学学科理念:数学有助于学生终生学习的愿望和力能 的发展。数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生 学习数学的重要方式。数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生才是学习 的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者。教学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程, 关注学习水平,更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认 识自我,建立学习数学的信心。3定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动,互相学 习,互相促进,互相交流学习与教学工作经验。4加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂 教学效率。领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材, 特别是一至五年级教材,要根据新课标理念,重新组合,体 现出数学与生活的紧密关系。改进课堂教学,努力体现新理念,课堂是学生焕发活力 的地方,展示自我的舞台,教学中要以学生为主体,放手让 学生动手实践,自主探究、合作交流。5加强教研组建设,开展课题研究和教研活动。开设教研课,组织青年教师和骨干教师上示范课,认真 听课和评课,要求全体教师多学习、多交流、多反思、多总 结。做好教师的业务、备课规范检查,每月进行一次重点项 目检查。落实“教学档案”的实施,促进教学质量的提高。本学 期将对各个班级学生进行口算达标测试及口算
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