描写竹子的小学作文范文5篇

1、描写竹子的小学作文范文 5 篇春姑娘悄悄地来了，和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千 丝万缕的金线， 为竹林 增添了生机。 下面就是小 编给大家 带来的描写竹子的小学作文范文， 欢迎大家参考 阅读!竹在清风中簌簌的声响，在夜月下疏朗的影子，都 让诗人深深地感 动。而竹于 风霜凌 厉中苍翠挺拔的品格，更 让诗人引为同道， 难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。冬天来 临，树木都落下 变黄的叶子， 变成光 秃秃的，而你-翠竹，却在寒几中伸开傲 雪的双臂，迎接冬神的到来。竹、梅、松被人 们称为岁 寒三友，它 们在冬天，依旧是翠 绿如常，幽香 袭人，然而三 友中的竹，却更具有不平凡的气 质。它和松 树

2、一样碧绿常青，和梅花一 样挺雪傲霜，和 兰花一 样翠色长存，它还具有中通 外直，不屈不挠的气概。我见过斑斑泪痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的 风层竹， 还有引 人注目的小毛竹，它 们不管是大是小，无 论是在 贫瘠还是肥沃的土地上，都那么 坚定，挺 拔。我赞美竹，是啊， “咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万 击还坚劲 ，任 尔东西 南北风”，竹就是 这样，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么 顽强的生命力，当地上 冒出小笋子，不 论压在身上的东西有多大，多重，它都不肯屈服， 难怪人们用“雨后春笋 ” 来形容新事物 发展极快，生机勃勃。我爱翠竹，歌 颂翠竹： 爱它不畏 风霜的性

3、格和 顽强 的生命力， 爱它像老黄牛一 样把全 部身心献 给人们的高尚情操，我 还爱 它的端庄、清秀、挺拔!啊!我爱竹!竹子，是小区里随 处可见的装饰植物，我喜 欢竹，却不喜 欢长 在庭院里的，我喜 欢在 荒山野岭中默默生 长，无 论是崇山峻岭， 还是沟沟整整，它都能以 坚韧 不拔的毅力在逆境 中顽强 生存。尽管 长年累月守着无 边的寂寞与凄凉，一年四季 经受着风霜雪雨的抽打与折 磨，但她始 终 “咬定青山 ”、专心致志、无怨无悔。千百年来，一直如此。人 们才会 赋予 这 种竹子清峻不阿、高 风 亮 节 的品格形象。我爱这种竹子，你看她，硬是从石 头般的硬土里挺起了腰， 风吹，她丝毫不弯腰;雨

4、打， “我自岿然不动”，像竹子 这样宠辱不惊， 质朴无华的人是我最敬佩的。我最 爱的 还是她 为人类做了很大的 贡献，首先，竹叶、竹尖可以泡茶，其次是竹 节可 以做家具，最后就是竹笋可以吃，中 华儿女与竹子的渊源太深了，大概从两千年前就开始 了，那 时候，古人用竹 简 写字，竹， 拥有永不消失的春天。松树，使人想起志士;牡丹，使人想起美人;高大的槐 树，使人想起了将 军;而修竹呢她 使人想起了 隐者。竹 轻盈细巧、四季常青，尽管用 处大，但从不 哗众取 宠，更不盛气凌人， 虚心劲节，朴实无华才是她的品格。有句 话说得好： “竹，到凌云高 处依然虚心。 ”竹不开 花，清淡高雅，一 尘不染，只是静

5、静的屹立在那里， 为人类 默默奉上一 缕清香，清代 诗人 郑燮这样赞美道： “一节复一节，千校 攒万叶;我自不开花，免撩蜂与蝶。 ”免“撩蜂与碟。 ” 这不正赞美了竹子 为他人着想，并与世无争的高尚品格。依稀记得儿时曾在山上竹林摘 过竹叶，现在在姥 爷家翻箱倒柜的找，不知是否 还在。 终于找到了!不知现在它已腐朽成了什么 样子，我 长呼一口气，慢慢 拧开松松的盖子， 顿 时，一股清香扑面而来，竹叶一 样的绿，不知 为何，我一下子泪流 满面。竹子，幽幽的、也是不屈的屹立在她生 长的土地上，皎 洁的月光从天上 倾泻而下 清清月光，我掬最幽的;片片落叶，我拾最 艳的;芬芳小草，我 择最青的;若选择人

6、生中 最重要的品 质 ，我便挑的是 毅力。曾有 诗曰：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲 ，任 尔东 南西北 风 。我曾记那高风亮节的竹，挺拔着自己的身躯， 虽经风 吹雨打，但竹身仍翠涎欲滴，散 发出苍劲的气息。它用碧色的竹叶 衬托着竹那高尚的品格，在竹上， “其貌不扬”成为了竹 的高尚品格，而 “挺拔 ”，则成了它的真 实写照。虽然没有牡丹的 娇艳，菊花的淡雅，也没 有荷花的 “出淤泥而不染 ”，更没有梅花的 “孤芳自赏”。但是，唯有竹， 带着一 丝朴素，留 着些 许坚毅，它高尚的品格，更是被一 览无遗!竹，在风雨之下，在重重困 难之下，依旧挺拔着、挺拔着，一直那么 刚强，那么

7、坚韧， 也饱经风 霜的侵蚀，但它仍然不倒、不 垮、不屈服!人生的路崎 岖又坎坷，也 许一不小心就会跌得 满身是伤，但我们不惧，因 为路还在， 我们应该鼓起信心，因 为我们还在，我们的激情和 热血还在。竹又能 给予我们什么启示呢?所以，我 们应该 不倒、不垮、不屈服!你总能战胜 困难。而我们，比起竹子来，是否有哪些欠缺的地方呢?在我 们有意义的生命里，是否也 应 该学习竹子这种坚毅的性格呢?明显，宁折不弯是竹子的生命本色。竹，在它的生命中，它活出了自己生命的意 义，而我 们，在生命中，也要活出意 义!斑驳的天宇中，雄 鹰在翱翔;大地里，羸弱的新芽在萌 发。池塘边、草原里都充满 了生机，万 类霜天

8、 竞自由!而我却独 爱竹。竹， 给人以一种 苍劲的姿态，竹子那努力向上 的品格，亦是 远方的一道 靓丽的风景线。请让我也 拥有这种高 风亮节的品质吧!在岁月的年 轮里，没有什么比 坚毅的姿 态势更 强;在时空的隧道中，没有什么比 刚强 的品质价更高!也许这种种描述与 赞叹 ，远不及一声真切的 呐喊， 呐喊竹的意志 刚强 ，赞叹竹的 风格 高尚。在 许久以后，竹，仍是清雅脱俗的一种象征。自古以来， “梅、 兰、竹、菊 ”就被人 们誉为“四君子 ”。梅花凛寒独开、傲 视风雪;兰花 冰清玉 洁、正直仁 爱;菊花待百花落尽 时独吐幽芳，而我唯独喜 爱竹。低头俯视，破土而出的竹笋与普通的小草 别无二致，

9、 过不了膝。只是竹 隐约显 示出一 份与众不同的坚毅。不久之后，地面那低矮的竹笋不 见了，取而代之的是粗壮的竹竿。抬 头仰望，一节、两节、三节它们傲然挺立、直插云霄。我想：它 们虽与草同为草本植 物，但一定不甘平庸，努力向上，每一个竹 节的背后一定 蕴含着无数 艰辛。我 问：竹，高处的 风景如何?竹以它高 耸的身体答：会当 临绝顶 ，一览众山小。了解竹的人，一定知道竹心中空，它内心通达、无欲无求，坚定地屹立着。 风雨来了，小草低下 头躲 避。竹，咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万 击还坚劲 ，任尔东西南 北风。竹在人 们生活中的用途也 颇为 广泛：竹笋可用来食用：竹 节可做竹筒 饭;竹子

10、还是国宝 大熊猫最喜 欢的食物;古时，人们用竹 简写字：像史 记、 甘石星 经、内 经等都 记录 在竹 简上;竹竿也可用来做竹筏、竹楼，如：著名的傣家竹楼;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黄等工艺品并远销海外竹贯穿食品、交通、经济、建筑、文化、艺术等各个领域。 夏日竹林 还是人 们消暑避夏的 胜地。竹将自己的一切都奉献 给人类， 为人类鞠躬尽瘁、不 求回 报， 绝然无愧于 “君子”二字。人 们甚至将竹作 为 自己的姓氏，人 们对竹的喜 爱由此可 见一般了。竹是草最高的梦，也是我最高的梦。竹，你是我前 进道路上的指路灯，你的努力、你的 坚毅、你的 顽强 、你的豁达、你的 无私奉献都是我一生为之不懈努力的

11、榜 样，你照亮了我的心灵， 给予我前进的动力！竹，愿我能成 为像你一 样的人!我家阳台上有一盆竹子亭亭玉立，它笔直地站在花盆里。我家阳台上的花数它的年级最大，它就像一位勇士，保 护着自己的兄弟姐妹 们。当每天清晨我 给它 浇 花 时，它都是青翠欲滴，叶子上不 时会有一滴滴露水。我家的竹 有地下根状茎。 节明显，各节生芽，地下茎各 节的芽可萌 发成各节的分枝。竹竿上有叶无 柄，分枝上的叶 为营 养叶，批 针形，具短柄。在某些地区，也有 丛生的竹子，但我家的就 是丛生竹。你 们知道 吗?竹子的一部分 还可以入 药呢!竹青可以去火清凉的 药材。将新 鲜的 竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治 疗咳嗽和化

12、痰。竹子是一种常 绿多年生 长的植物，一 般的竹子都是在春，夏，冬生笋，而且有年份之分，所以和其它植物不一 样。但是我却 发 现了一个 问题 为什么竹子是一 节一节的?而且还是直的。春天，它沐浴着春雨和春 风。微风轻轻 地吹拂着，毛毛 细雨从天上洒落下来，几根竹 杆抽出了 绿色的嫩叶。在微 风中，在春雨下，竹子依然挺着身子，从不向 风雨屈服。夏天，它沐浴着阳光，也抵 挡着阳光，阳光向它洒去，它却不屈服，依然 摆出它那高 傲的 样子-挺着胸，笔直的站在 花盆里， 还更亭亭玉立了。秋天，它沐浴着秋 风，也抵 挡着卷卷而来的沙子 。秋风和沙子向它扑去，它也不屈服， 摆着无所谓的样子，它好像在 说;“哼!我才不怕你呢!”它好像当 这是一种享受。冬天，它抵 挡着寒风。当寒风呼啸时，它更是无 谓，只是笔直的站着，好像把 这件事 忘到九霄云外去了。俗话说得好“只要有 问题，必定有答案。 ”所以，我来解决我提的 问题吧!其实，我先去 问爸爸，爸爸那 时 很忙，就 顺便说了一句： “因为竹子是空心的。 ”我一上网一 查，原来如 此：竹子是空心的。从植物 进化看， 应该竹子的茎最初也是 实心的，因 为茎加强了机械 组 织和 维管束，将中心的髓