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文档简介
1、nothing can break you all at once, nor can there be one thing that can make you climb into the sky, walk slowly, and watch slowly. life is a process of slowly accumulating.通用参考模板(页眉可删)2021年学期工作计划模板集合6篇 学期工作计划 篇1一、指导思想:有信心有耐心有爱心在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不
2、尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。二、工作目标:学会做人学会学习学会生活。三、具体措施1、加强校规、校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解镇赉一中,了解一中的发展历史,为自己成为镇赉一中的学子而感到自豪。2、加强班干部队伍建设、建立一支工作能力强、
3、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。、每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。、为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。3、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。4、抓好学生的学习、在班上树立正面、积极的学习榜样,发挥榜样作用。、要求每位学生每
4、月都要制定出自己的学习计划和学习目标。、每学段进行班级排名,表扬班级前4名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。、多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。、协调各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。5、加强师生对话,与家长共同完善对孩子的教育对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、
5、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育。6、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学
6、生将文字内化为行为。、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动,鼓励同学课间走出教室,接近大自然,放松自己。、宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生,生活习惯,适应集体生活,对宿舍就寝纪律进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采用舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况,及时监督,及时管理。7、加强学生心理教育,促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐
7、的学习与生活。学期工作计划 篇2一、班级整体情况分析我班共有学生49人,其中男生28人,女生21 人。我班大多数学生家长较为重视孩子教育,在家长的参与和大力支持下,这些孩子成绩优异。但有少许孩子由于家长或忙于生计,或本身文化程度不高,或没有家庭教育的概念,不能有效的配合学校教育,因而在各方面表现平平,行为习惯不是很好,成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄小,加之家长本身教育观念及知识水平不够,所以行为习惯较差,成绩也很差。二、具体工作措施1、加强学生的常规教育,使养成良好的学习习惯,行为习惯。(1)养成良好的学习习惯。我要求学生必须做到:课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的左上角,再出去
8、玩。上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说。也不准随意下座位上课坐直,专心听老师讲课,积极回答问题。独立、认真、按时完成作业。每天做到预习和复习。写字姿势要正确。(2)养成良好的行为习惯。要求学生课下做有意义的活动,不追跑打闹,不打架不骂人。会使用礼貌用语,。见到师长主动问好。不往地上扔废弃物,保持校园的整洁。拾到东西主动交给老师。要爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮,不损害花草树木。一下子给学生定下了这么多的规矩,他们还不能够完全适应,需要教师多提醒,常抓不懈。抓典型,促进步。以身示范。2、 培养优秀班干部,加强班级管理。采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察
9、他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。3、 加强安全工作,强化安全管理。抓好班级学生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。针对这种情况,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。时刻注意各种安全隐患,发现问题,及时消除。 同时,充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访、给家长留电话等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其
10、与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。4、 要做到“三勤”。作为二年级班主任老师要做到“脚勤,嘴勤,眼勤”。万事开头难,一个班的管理如果有了一个良好的开端,那就是说你这位班主任在管理这个班级时已成功了一半。学期工作计划 篇3一、指导思想围绕本年度学校的工作目标和要求,在泰顺县教育局教研室的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我镇教育事业的发展作出贡献。二、主要工作目标1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、加强各科教学活动,在各级各项
11、竞赛中争创佳绩。3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创温州市先进教研组。5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。6、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。8、加快学校?学信息化和多媒体教学的建设。三、具体工作要求(一) 强化教学管理,规范教学常规1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。2、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好晨会
12、、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。3、进一步规范和强化教学常规工作(1)备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、
13、教?练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用?质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂
14、教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得 的知识。(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学
15、习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。(5)建立听课制度。教导处加强随堂听课的力度,对新上岗的教师听课次数更要增多,由教导处临时通知,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求中心校40周岁以下教师听课不少于20节,40周岁以上教师听课不少于15节,村校教师听课不少于12节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。4、鼓励 的教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动
16、多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。5、抓好质量调研工作,增加调研密度与广度,大力提高教学质量,特别要抓好毕业班的教学质量。每次调研教导处将反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。本学期由教导处组织各学科各年级教师加大对测试命题的研究与反思,减少机械重复性练习。学期工作计划 篇4我是一名小学班主任,当一个班主任并不难,可是当一个小学的班主任就真的很难了,这主要是我的经验题目。作为一名班主任,我也深知我的责任重大,固然在别人眼前我还装作若无其事的,可是我的心时刻关注在学生,我怕学生不好好学习,受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。一.班主任工作思路1.上好每一节课
17、,认真抓好课堂纪律,让班级永远布满活力,积极,向上,永争第一!2.以人为本,教育学天生为一个正直,善良,聪明,健康的人。3.营造一个温馨,_,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。5.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。6.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。二.开学预备工作:1、发书,发本。2、布置教试冬在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。3、打扫教试冬包括地面的清洁及窗台的清洗。4.检查作业,共有10种类型的作业。三、教育方针1、坚持“每月校园明星学生”
18、评选制度。由学生自己评选,培养学生能力。2、做到“三别”即“向粗鲁离别、向陋习离别、向坏事离别”;“四带”即把“礼节带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“五无”即“地?_尢导!夷谖拗叫肌赖饰蘅袒、墙壁无脚印、出言无脏话”?/p<3、从五个途径熟悉自卧冬对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。4、从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的'意义、熟悉现在的自卧痘从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。四.班主任工作的分类:第一类:天天必做的事情1.值日生小结,总结当天的值日情况,
19、提出题目并建议改正措施。2、值日生日记,值日生档案,班级日记。3、逐日一句。按学号写。4.检查学生的行为规范,由学生自己检查。5.自习课的治理,要养成学生自觉的上自习。6放学以前的工作小结,布置作业。7、中午的休息的安排,课前一支歌。第二类:每周必做的事情。1.争取全校每周的活动红旗。2、小组评选,每周评出一个先进小组。3、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。4、每周批改一越日记。5.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。第三类:每月必做的事情。1、树立永争第一的信心,积极参加学校的
20、各种活动。2、统计月考的成绩,奖励进步的学生。3、统计一个月来作业全交名单。(同上)4、给班干部提建议,给班主任提意见。5、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。五、学习治理方略开展理想、前途、目标的主题班会。做好新学期的鼓劲动员工作。抓好每一次的摸底考试,和全市同一考试,及时分析本班学生上风和存在的题目,及时解决他们存在的题目,让他们找准自己的位置,有目标、有计划、有措施的循序渐进,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。1、做好任课老师的协调工作,形成教育协力谐调好各科教学,公道统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教
21、师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加进到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,同一治理学生的标准,形成教育协力,要让学生有一种“我有六个班主任”的感觉。2、捉住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标,而且一般都是较为积极健康的。这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿看,就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说,是整个初中生活的最后一个阶段,他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最强烈和最积极健康的。我作为初三班主任,预备在学期初的第一周内,捉住这一
22、有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿看表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立公道的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的闪念变成贯串初中最后一个学习阶段的恒念。3、要重视周记的布置和批阅周记是教师了解学生的一个窗口,更是师生情感交流的纽带;同时,在周记中,很多同学都会对自己或班级的一周情况作总结评估,所以周记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。因而,决不能由于毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段,每位学生都承受着极大的升学压力,思想波动较大,作为初三班主任,更要认真批阅学生周记,
23、留意他们的思想动向,发现题目,及时帮助疏导解决,保证学生的心理健康。学期工作计划 篇5络部是南校区学生会一个年轻的部门,也是一个对技术性要求比较高的部门。我们络部的成员是一群有理想,有创新,有激情,有斗志,积极向上的大学生。虽然我们没有太多的经验,成熟的技术,但是我们会在以后的实践中,逐步完善络部,提高部门成员的技术水平,拓展部门全体成员的素质。白驹过隙般,上个学期已经挥手作别,我们即将迎来下个学期的工作与挑战,俗话说的好未雨绸缪,因此提前做好络部下学期的工作计划,能够更好的便于下学期工作的顺利开展。(1)志愿者的培训首先,带领我部成员进一步明确学生会的章程和宗旨,让本部门志愿者更好的认识络部
24、的职能。促进本部与其他部门之间的交流,在不影响本部门工作的前提下,鼓励志愿者去协助学生会其他部门的活动,使其充分理解学生会分工不分家,资源共享的道理。第二,开展一些部门内络技术培训,可以在每周的部门例会中穿插进行。为了更好的提高络部志愿者的能力,应当给志愿者布置一些与部门作业,强化志愿者的络知识,有助于工作的进一步开展。第三,为了指导工作的方便进行,志愿者与副部长共同值班;副部带一至两名志愿者参加到活动中去,指导他们使其直接的接触并获取经验。并不定期的让志愿者总结各项活动的成败,并针对各自的活动情况写活动小结。最后,关于论坛的宣传与发展计划,应当积极让志愿者参与其中,畅所欲言,发挥每个人创新能
25、力。(2)继续做好维护、更新和进一步完善的工作:维护是我们的基本工作。我们将修改和更新部分页,进一步完善南校区学生会的系统,在原有的工作基础上进一步加强管理,确保新闻的及时上传工作。再者就是改善的模块,让其调理更加清晰。首先,确定整体框架及各个栏目内容设置。明确各版块内容。我们将完善版面架构,优化版块设置,使之更加合理,美观。逐渐丰富各版块内容。第二,及时的更新新闻信息,确保同学们能第一时间从中了解到校内新闻。第三,与同学们进行互动。关于南校区学生会的留言板问题,我们会分组进行定期管理,让在上留言的同学,尽快得到满意的答复,及时删除不健康的评论,并做到将留言板上反应的问题上传到各主席那里。最后
26、,配合南校区学生会的工作,突出宣传。学生会举行各种活动的前期,络部将进行资料采集(拍照,还有文字资料等)及时上传到校会上进行活动的前期宣传工作。在活动的开展中进行跟踪报道,拍摄一些精彩的活动花絮,及时上传当天的最新活动资料,来保证其实效性。活动结束后对照片进行整理,并进行编写和评论工作。(3)部门内部与部门之间我部将加强与各个部门的沟通与联系。络部将加强与其他部门的交流和合作,在需要的情况下,本部门愿意为其他的部门提供相关的技术和硬件支持,积极配合各部门顺利进行完成各项工作和活动。让络部不再成为一个“神秘的”部门。(4)做好学生会的宣传工作,努力提高人气和点击率。可以继续尝试对外开展计算机知识讲座
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