北京中考化学二模各区难题汇总2

1、北京中考化学二模各区难题汇总21以下依据试验目的所设计的试验操作正确选项选项试验目的试验操作a除去 co 2 中的 co点燃b除去 nacl 固体中的泥沙过滤c检验 nacl 中含有 na2co 3加水溶解d区分羊毛纤维和合成纤维点燃、闻味22. 右图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子；以下说法不正确选项a 反应前后分子数目转变b 乙、丙可能属于氧化物c甲物质由5 个原子构成d 反应中共涉及四种分子和三种原子23某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：nah + h 2onaoh + h2 ；cah2 与足量 na2co 3 溶液发生反应的生成物是a caoh 2 和 h 2b

2、 caco3、 naoh 和 h2cnaoh 和 caoh 2d caoh 2、caco3 和 h224将肯定量的苯（c6h6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应后生成二氧化碳、水和一种未知物x；测得反应前后各物质的质量如下表：物质苯氧气二氧化碳水x反应前质量 /g3.99.6000反应后质量 /g006.62.7m以下判定不正确选项a表中 m的值为 4.2b物质 x 由碳、氧元素组成c物质 x 由碳、氢元素组成d生产二氧化碳和水的分子个数比为1:125向肯定质量agno 3 和 cuno 32 的混合溶液中加入zn，溶液质量与加入zn 的质量关系如右图所示，以下说法不正确选项a a 点

3、对应溶液中的溶质有3 种 b c 点对应溶液中溶质为znno 32c b c 段对应溶液中肯定含有agno 3d 取 d 点对应固体，加入稀盐酸，有气泡产生128.（ 2）下表为某同学测定的硝酸钾不同温度的时溶解度数据；温度（）204050607080溶解度（ g）31.663.9145110138169分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是；修正数据后，某爱好小组做了以下试验：加入 35 g kno 3加入 35 g kno 3ab加热加入 25 g kno 3cd冷却e100 g 水3030至 6060至 30上述得到的溶液中溶质的质量分数肯定相等的是（填字母

4、序号） ；29. （ 4）下图是利用部分生锈的生铁屑生产硫酸亚铁的流程：试验室中完成操作a 使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和；在反应器中发生反应的化学方程式除fe2so43+fe=3feso4 外，仍有；滤液中确定含有的溶质是；30（ 7 分） af 为中学化学常见物质，请回答疑题；（ 1）已知 a 、b 、c 有如下列图的关系； 如 a 、b 、c 均为单质， a 是最抱负的燃料，就 a 的化学式为， b 与 c 反应的化学方程式为； 如 b 为一种红色固体， a 与 c 发生置换反应； 就 b 生成 a 的化学方程式为；（ 2）已知 d、e、f 均含三种元素； 取 d 溶液于试管中，滴加无色

5、酚酞试液，然后滴加肯定量稀盐酸，溶液由红色变为无色；就反应的化学方程式为； 取 e 溶液于试管中，加入f 溶液，溶液变浑浊；就反应的化学方程式为； 将、反应后的液体混合，有气体生成，液体变澄清且仍为无色，就最终所得溶液中的溶质组成为（除酚酞外，写出全部可能）；32.（ 5 分）某同学利用右图装置进行如下试验（装置气密性良好）；（1）如关闭k 2，打开 k 1，将用凸透镜聚光加热锥形瓶中的白磷， 充分反应后冷却到室温，观看到的现象是，反应的化学方程式；（2）如关闭k 2，打开 k 1，将气球中的固体加入到锥形瓶的液体中，观看到气球先变瘪，一段时间后复原原状，就固体和液体可能是；2（3）如将气球中

6、9g 白色固体加入到锥形瓶中，与足量稀硫酸充分反应生成二氧化碳4.4g； 就 9g 白色固体的组成可能是； na2co3 nahco 3 和 nacl na2co3 和 nacl na2co 3 和 nahco 333.（ 8 分）同学们运用对比的学习方法探究碱的性质；实 验 一 观看固体表面试验二向两块固体表面滴加稀盐酸试验三振荡 3 个塑料瓶（1）由试验一、二可知，氢氧化钠会吸取空气中的，因此要密封储存；（2）试验三中观看到3 个塑料瓶变瘪的程度为a>b>c ，对比 a 瓶与 （填“b”或“c”）瓶的试验现象，可证明co2 能与 naoh 发生反应；（3）同学们设计如下两种方案

7、鉴别氢氧化钠和氢氧化钙两种饱和溶液；试验一试验二分析微热（不考虑水分蒸发）两种方案中均观看到a 试管内显现白色浑浊，就a 中溶液为；方案二的设计原理是；（4）某同学发觉工业上使用的氢氧化钠固体标签如右图所示，于是对其成分进行了探究：【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质.【查阅资料】在化工生产中，原料往往不能完全转化为产品；工业上制取naoh 的反应原理是：2nacl+2h通电o2naoh+h +cl，然后222蒸发溶剂获得naoh 固体；碱性的 na 2co 3 溶液与中性的cacl 2 溶液发生复分解反应；【提出猜想】氢氧化钠中含有的杂质为碳酸钠和氯化钠；提出上述猜想的理由是；【进行试验】取固

8、体于试管中，加水溶解并将溶液分成两份；步骤 i：向一份溶液中滴加无色酚酞溶液； 步骤 ii ：向另一份溶液中加入过量稀盐酸；【试验结论】两份溶液中均有明显现象，证明杂质中肯定含有碳酸钠；【反思评判】上述试验中没有必要进行的是步骤（填 “步骤 i ”或“步骤 ii ”）；该同学想进一步证明固体中的氢氧化钠，试验方案是；335（ 3 分）请依据下图所示的试验过程和供应的数据，运算生石灰样品中钙元素的质量；（不考虑其它因素对试验的影响）20以下关于“粗盐提纯”试验的说法中，正确选项a 称量时，将粗盐放在天平右盘的称量纸上b蒸发操作中，玻璃棒的主要作用是防止液滴飞溅c主要操作步骤是：运算、称量、量取、

9、溶解d过滤时用到的主要仪器、用品是：玻璃棒、烧杯、滤纸、铁架台21. 我国铁路将进入高铁时代；为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用反应：高温xal + fe2o3al 2o3 + xfe进行焊接，该反应发生后，不需要再连续加热就可保持高温连续进行，便利野外操作；以下说法不正确的是a al 2o3 为氧化物b该反应为置换反应c该反应方程式中的x 为 3d该反应会放出大量热22以下试验方案中，能达到试验目的的是选项试验目的试验方案a 证明酸和碱恰好中和向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色b 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发确定放置在空气中的氢氧化钠固体c的

10、成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和d稀盐酸各取少量溶液于试管中，分别滴加紫色石蕊溶液，观看溶液颜色的变化23甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系（部分反应物和产物已略去），就甲、乙、丙、丁依次是a c、co 、co 2、h 2co34bco 、co 2、c、h 2co3ccao、caoh 2、cacl2、caco3d caco3 、 caoh 2 、 cacl 2 、 cao 24 右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线；以下说法错误是a .要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应当将温度掌握在t1b t2时， 30g 甲物质加入

11、到50g 水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%c 要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可以采纳降温结晶的方法d t1时 ,将三种物质的饱和溶液升温至t2 ,所得溶液中溶质质量分数乙甲丙25. 以下四个图像中，能正确反映对应变化关系的是a 向肯定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入ph= 2 的稀盐酸至过量b某温度时， 向肯定量的饱和石灰水 中加入少量生石灰c向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉d 将水通电一段时间29.（ 4）对 ag、fe、cu 三种金属活动性次序的探究，以下所选试剂组不行行的是； fe、ag、cuso4溶液cu、 ag、feso4 溶液 cu、feso4 溶液、

12、agno3 溶液（5）化学小组在试验终止后，进行了如下废液处理：硫酸铜和 硫酸亚铁混合液肯定量锌粉i稀硫酸滤渣气体ii滤液中的操作名称是；写出中肯定发生反应的化学方程式；滤液的组成可能是；30.（ 6 分）下图表示中学常见几种不同物质之间的关系，图中“”表示虚线两边的物质 可以转化或相互反应，a、b、c、d 的相对分子质量依次增大；请依据以下每个问题的详细5情形分别进行回答；（1）如 a 能依次转化为d， a 为标准状态下密度最小的气体，d 的相对分子质量为100；就 a 的化学式为， c 的化学式为；（2 ）如从 a 到 d，相邻物质间可以相互反应，且a 、b 、c、d 为四种不同类别的物质

13、，c固体在空气中易潮解且溶于水会放热，就a 与 b 反应的化学方程式为，判定 b 和 c 是否恰好完全反应，加入的试剂是；（ 3）如d能依次转化为a ， d由三种元素组成，原子个数比为1:2:2，就b 的化学式为， dc 的化学反应方程式为； 32（ 6 分）某化学爱好小组同学利用如下图所示装置进行试验；（1）打开a，关闭b，装置i 中加入黑色固体和无色液体，装置ii的热水中加入白磷，观看到ii 中白磷燃烧；装置 i 中发生反应的化学方程式为；白磷燃烧的缘由是；（2）装置 i 中加入大理石和过量稀盐酸，装置 ii中加入滴有无色酚酞的氢氧化钠溶液；打开 a，关闭 b， ii 中发生反应的化学方程

14、式为；一段时间后，关闭a，打开 b；如装置ii中最终得到无色澄清溶液，就ii 中肯定发生的反应化学方程式为；如装置ii中最终得到无色溶液且底部有不溶物，就ii 中无色溶液的溶质可能为；33（7 分）化学爱好课上，同学们对过氧化钠（na2o2）可以做供氧剂产生了深厚爱好，于是在老师的指导下绽开了以下探究活动；【供应资料】 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质； na2o2 是一种淡黄色固体，常温下能与h2o、hcl 气体等物质发生反应，生成氧气不能与n2 发生反应；（ 1）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气；同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置； 写出检验 g中气体的方法；如无装置c，

15、对试验有影响的物质是；6如观看到，说明二氧化碳已经除尽；（ 2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质；【猜想与假设】下面是同学们提出的3 种猜想；猜想 1：是氢氧化钠猜想 2：是碳酸氢钠猜想 3：是碳酸钠你认为猜想是不正确 的，理由是；【进行试验】排除错误猜想后，同学们通过以下试验验证了另一种物质；试验操作试验现象取少量 co 2 与 na2o2 反应后的固体于试管中，加入稀盐酸；有大量气泡产生【反思与评判】某同学认为上述方案存在不足，他的理由是；写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式；35.（ 3 分）为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数（杂质是氯化钠），将 20g 的该样品溶解在 9

16、0g 水中，加入适量溶质质量分数为10%的氯化钙溶液，恰好反应完全，测得滤液中 氯化钠的质量分数为10%；反应的化学方程式为：na2co 3+cacl 2caco3+2nacl ；试运算：（ 1）样品中碳酸钠的质量分数；（ 2）氯化钙溶液的质量；22某同学在讨论物质燃烧的条件时，做了如下列图的试验：把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了；关于这一试验的说法中，不正确的是a 金属丝有良好的导热性b金属线圈内的气体温度上升了c可燃物的温度降到了着火点以下d如预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭23 以下关于测定空气中氧气含量的试验分析中（图中药品为红磷和水），不正确 的是弹簧

17、夹7a. 氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该试验的依据之一b. 不能用木炭代替红磷c. 图 i 中进入集气瓶的水约占烧杯中水的五分之一d. 图 ii 所示装置也可以测定空气中氧气含量24向肯定量的氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液，发生如下反应：fecl3+3naohfeoh 3+3nacl ；x 轴表示加入氢氧化钠溶液的质量，以下选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一样是a 混合液中h 2o 的质量b 混合液中铁元素的质量分数 c混合液中氯元素的质量分数d混合液中氯化钠的质量分数25图为 a 物质的溶解度曲线；m 、n 两点分别表示a 物质的两种溶液；以下做法中，不能实现 m 、n 间的相互转

18、化的是a 从nm：先向n 中加入适量固体a 再降温b从nm：先将n 降温再加入适量固体ac从mn：先将m 降温过滤后再将其升温d从mn：先将m 升温再将其蒸发掉部分水30（ 7 分）以下用字母表示的七种物质都是由氢、碳、氧、钠、氯、钙等元素组成的化合物，均为中学化学常见物质；（ 1）a 、b 、c 都是氧化物； a 与 b 反应的产物可以使紫色石蕊溶液变成红色，b 与 c化合后的产物d 微溶于水，就a 的化学式是， b 与 c 反应的化学方程式是；（ 2）e 是自然气的主要成分，是一种比较清洁的燃料；e 在氧气中燃烧可生成a 和 b ，就 e 燃烧的化学方程式为；（ 3） f 在工业上广泛用于

19、玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，f 与 g 反应的生成物中也有 a 和 b， 就 f 与 g 反应的化学方程式是；（ 4）d 可中和某些工厂污水中含有的g， d 与 g 反应的化学方程式为；（ 5）d 与 f 固体混合物溶于水后发生化学反应，写出所得溶液中溶质的全部可能组成（填化学式） ；32（ 6 分）图中容器d 是一种特制的瓷筒，它的壁只可以通过氢气分子；试验开头时，d和 e 中都布满空气；8（ 1） a 中盛有滴加石蕊溶液的水，通过b 管向连续通入氢气和二氧化碳的混合气体，可以观看到的现象是；（ 2） a 中盛有氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液，通过c 管向 a 中通入氢气和二氧化碳的混合气

20、体， a 瓶液体浑浊的缘由可能是 ；再用注射器向a 中加入过量的盐酸，观看到的现象是，反应后a 中液体的溶质为；33（ 7 分）嫩肉粉的主要成分是碳酸氢钠（ nahco 3），可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸取水分， 从而使肉质松软， 达到鲜嫩爽滑的目的； 小明发觉将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中加入食醋调味烧煮时产生了大量气体，她对此颇感爱好，打算对其进行探究；i 小明对气体的成分进行了推测：气体中除了醋酸气体和水蒸气之外，仍可能含有气体 a ，a 是；ii 小明对气体a 的来源做了两种推测：推测 1：；推测 2：气体 a 可能是由碳酸氢钠受热分解产生的；针对以上推测，小明设计了以下试验：试验 1试

21、验步骤试验现象试验 2取碳酸氢钠样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水试管口显现小水珠，澄清石灰水变浑浊试验结论：猜想都正确；iii 试验 2 中，小明发觉充分反应后，试管中仍留有一些白色粉末，他推测可能是氢氧化钠或碳酸钠，请用物理、化学方法各一种进行鉴别；（ 1）物理方法：；（ 2）化学方法：；35（ 3 分）某化学爱好小组同学对含有na 2so4 杂质的 na2co3 固体样品进行了以下试验探究；请依据下图所示的试验过程和供应的数据，回答以下问题；加入肯定量的稀硫酸8.8 g 气体9固体样品加入肯定量的na2co 3 固体恰好完全反应4.4 g 气体100 g

22、溶液溶液 a（ 1）过程 中产愤怒体的缘由是 ；（ 2）运算溶液a 的质量（写出运算过程，结果保留一位小数）；18以下涉及学科观念的说法正确选项a. 依据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的10b. 依据转化观：锌和硫酸锌可相互转化c. 依据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同d. 依据守恒观： 10ml 质量分数为40%的硫酸，加10ml 水后质量分数变为20% 19以下所示中学化学常见试验中，能达到试验目的的是20为防止铁制品生锈，在铁制品表面电镀一层铜可起防锈作用；以下关于镀铜铁制品的说法不正确的是a 是一种合金b不行盛硝酸银溶液c防锈缘由之一是铁隔绝了空气d可以盛放稀盐酸

23、 21用数轴表示某些化学学问直观、简明、易记；以下表示不正确 的是a.物质形成溶液的phb. 含氮物质中氮元素的化合价苛性钠食盐硫酸大n2nono 2高溶液的 ph氮元素的化合价c. 元素在地壳里的含量d.铁、铜、银的金属活动性alsio高fecuag弱元素在地壳里的含量金属活动性22为确认氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时，滴加的盐酸是否过量，取少量反应后的溶液于试管中，所用试剂及判定的方法不合理的是试验方案使用的试剂判定的方法a铁粉假如有气泡产生，说明盐酸已经过量bph 试纸假如 ph<7 ，说明盐酸已经过量c硫酸铜溶液假如有蓝色沉淀产生，说明盐酸已经过量d紫色石蕊溶液假如溶液变成红色，说明

24、盐酸已经过量23 20时，将等质量的甲、乙两种固体不含结晶水 ，分别加入到盛有100g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图 1，加热到50时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3；11以下说法中不正确的是a 图 1 中甲溶液肯定是饱和溶液b 图 2 中甲溶液肯定是不饱和溶液c图 3 中 n 表示的是乙的溶解度曲线d图 2 中 两溶液降温至30都会析出晶体 24关于以下坐标图的表达正确选项甲乙丙丁a 甲表示向肯定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液b 乙表示将相同质量的 zn 粉和 mg 粉分别加入足量的稀盐酸中c丙表示在肯定量 agno 3 和 cuno 3 2 的混合溶液中加入铁粉d 丁表示加热

25、肯定量的高锰酸钾固体25 “碳捕获技术 ”是用足量的naoh 溶液 “捕获 ” co2，并将 co2 分别、储存，其过程的示意图如下（部分条件及物质未标出）；co2 含量高的气体捕获反应并分别高温分解储存 co2co2 含量低的气体以下有关该过程的表达正确选项caoa 该过程可实现co 2 零排放b该过程至少发生了4 个化学反应c该过程只有1 种物质可以循环利用d “反应并分别 ”的过程中，分别物质的操作是蒸发、结晶28（ 2）a 、b 、c 是常见含钙化合物，转化关系如下列图，其中a 、b 均由三种元素组成； a 的俗称是，它在农业上的用途是；含 b 的自然石材中，可作为建筑材料的是； bc

26、 的化学方程式是（任写一个） ；29（ 7 分）物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律；甲、乙、丙、丁四组同学从不同的角度讨论了质量守恒定律；（ 1）甲组讨论了反应：2h2 +o22h2o，他们从该反应中猎取的信息有：该反应的反应物是氢气和氧气；该化学反应的条件是点燃；在化学反应前后元素种类和原子个数不变； ； ；12（2）乙、丙两组同学分别设计了如下试验，图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m（前）、 m（后）；请依据图示回答：乙组试验中， m（前） >m（后），缘由是 ，如所用试剂不变，改进的方法是 ；丙组试验中， m（前） = m（后），乙组同学认为该试验不能验证质量守恒定律，缘

27、由是 ；（3）丁组同学讨论了物质w 的组成；肯定条件下，w 在密闭容器内发生反应前后各物质的质量如下图所示：其中， x=g， w 的化学式是；30（5 分） a、b、c、 d 是中学化学中常见的4 种元素，有关信息如下表所示；a 、b 、c、d、e 是由上述4 种元素中的一种或几种组成的纯洁物；元素abcd有关其单质 a 是密信息度最小的气体地壳中含量最多的元素形成化合物种类最多的元素食盐中含有大量的该金属元素（ 1） a 的化学式是；（ 2） 单质 b 燃烧时，可生成不同的气体c 或 d；b 充分燃烧生成c 的化学方程式是；（ 3）e 溶于水放出大量的热，得到溶质质量分数为10%的无色溶液， 向中通入足量气体 c 后得溶液，发生反应的化学方程式是；与相比，中（填序号）；溶质质量小溶剂质量小溶液质量大溶质质量分数大32（ 7 分）二氧化硫与二氧化碳具有某些相像的化学性质