2016年学校体育工作计划

1、2016 年学校体育工作计划2016 年学校体育工作计划（小学）新的学期已经开始了， 面对新的教育教学方式， 面对新的教育教 学工作任务， 体育教学显得更为重要， 为了更好的完成本学期的各项 体育工作，现结合我校的实际制订本学期体育工作计划如下：一、指点思维认真贯彻落实党的教育方针，以区教体局 2016 年教育工作 会议精神为指点，全面实施素质教育， 牢固树立瘦弱第一的指点思维， 贯彻落实学校体育工作条例 ，执行先生体质瘦弱评定标准， 在全面完成体育教学任务的基础上， 造就先生特长，发展先生的能力， 造就先生逐步养成一生体育的认识。二、奋斗指标1、依照国家课程计划要求开齐、开整体育课与活动课，

2、开课率 达 100%。2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。3、结合体育教材向先生进行思维品德教育，造就先生良好的体 育道德风尚，陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率达到 100%。5、坚持体育训练，增强我校的优势项目的进步训练。6、先生体育合格率力争达到 98%以上。7、大课间操活动坚持经常、灵活。为先生提供有效的体育活动时间8、踊跃参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提 高并重，始终进步运动程度。三、具体措施（一）增强体育教学治理，进步规范化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把 次要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。2、

3、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例 ，落实体育 课程标准的实践，开齐、开整体育课，要求教师按规定的课时和课程 计划认真授课。3、进步授课品质，进步教师的本身素质，大力增强现有的设施 的应用，充散发展与进步先生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时，增强体育教学钻研工 作，确定出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织 体育教研活动，推进教学钻研工作的深入开展。5、在体育教学中，充散发挥学科特点，向先生进行爱国主义， 集体主义，道德质量，行为习气，安全教育，心思瘦弱教育，陶冶先 生美的情操。（二）、发挥体育活动对于先生能力造就的优势，增强两操一活 动的组织治理。1、体育活动

4、开展率力争达到 100%，方式要灵活多样， 以造就先 生兴味，发展先生的身体素质，以造就先生能力为次要出发点。2、本学期着重组织先生开展四至六年级先生足球比赛、 2017 年 第二届校园艺术节暨田径运动会，拔河比赛，棋类比赛、等活动，并 踊跃组织召开全校运动会，以发现和造就优良的体育人才。3、以同年级配合，协作开展活动为准则，以学校活动计划为主 体方向， 班级活动为基本内容开展活动和活动课， 并达到要有活动记 录、结果。4、抓好两操一活动，使之坚持经常化，开展率达 98%以上，增 强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年级间进 行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操两活动的开

5、展达到具 体要求，并逐渐进步。5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其重视日常工作的品 质，倾向于基础工作，造就先生能力，发展素质，激发先生的参与学 习的踊跃性和兴味的逐步养成。（三）、增强体育训练工作，进步我校业余体育运动程度1、依据学期初的工作安排，确定田径、足球等几个训练队。要 求训练教师确定训练计划， 训练指标，选好人才， 拿出具体训练措施。2、学校针对训练队的训练，制订出奖励措施，日常训练给予相 应的贴补， 在教育局举办的各项比赛中取得优秀的问题， 给予训练教 师适当的奖励。3、在训练中造就先生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动程度有更大的提高2016 年学校体育工作计划（中学

6、） 为了新的学年里更好地贯彻落实党的教育方针， 落实学校 体育 工作条例，完成下级部门下达的体育工作任务和学校工作计划；以 进步先生综合素质为根本， 以发展先生的身心瘦弱为指引， 搞好学校 体育工作，结合我校的实际，特制订 2013-2014 年度学校体育工作计 划如下。一、指点思维：围绕 “瘦弱第一 ”的指点思维，认真贯彻落实学校体育工作条 例，坚持科学发展观，坚持务虚创新的工作作风，以进步体育教学 品质，促进先生瘦弱成长为根本； 切实提升学校体育工作全体工作的 影响力与作使劲， 始终丰富我学区体育工作的发展外延， 切实把服务 于学校、服务于教师、服务于先生的理念落到实处。二、指标策略：1、

7、树立正确的运动技能观。教师要无认识增强本身运动技能程 度的进步， 要重视本身学科素养与人文外延的丰富与发展， 以顺应时 代发展与体育教学改革的须要。2. 加强责任认识。要对先生增强运动安全认识和自我保护方法的 教育。切实进步体育教学品质，进步先生的体质瘦弱程度，为先生的 全面发展打下良好基础。3. 提升实践反思能力。注重个人教学经验的积攒与总结，无认识 关注体育教学中存在的成绩， 以成绩认识的造就， 始终提升本人的教 育教学能力，构成本人独特的教学风格。4. 构建谐和的师生关系。钻研和把握教与学的心思，关注学习形 式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严厉 的治理与真挚的对话

8、交流相结合。5. 充散发挥以兼职教师为外围的示范引领与学科指点作用。三、次要工作：（一）深化常规工作治理，做到有序有效有痕迹。1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸 引力，有品质认识，有检测。严厉规范体育课堂行为要求，确保体育 教学的顺利开展并做好规定项目的考核。2、认真做好先生体质瘦弱标准实施工作，及时精确地上传 数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。（二）校本教研要有新打破1、逐步建立 “以校为本 ”的教学钻研制度，改进和增强体育教教 学工作，构成良好机制，促进教师业余化发展。2、规范治理，增强校本教研，在成绩认识和意志的造就上下功 夫，经过教学反思及教学案例的剖析

9、， 切实进步学校体育课程实施程 度，进步广大先生的体育运动能力， 为造就先生一生体育的认识服务。（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分， 是实现学校体育 目的、任务的重要途径之一。它是造就先生身心发展的重要环节，是 加强体质的有效措施， 是发展竞技体育， 发现和造就体育人材的必经 之路。（1）课间两操（武术健身操 /校园集体舞 /跑操、眼保健操） 各学校要增强对课间武术健身操 /校园集体舞 /跑操、眼保健操的 治理，由老师按时组织。建立课间操常规，严厉纪律，保证课间两操 的品质。确保先生课间操在精神面貌、出勤人数、动作品质等方面的 品质，定期进行考核

10、。在本学期力争使我校课间两操构成本人的特征， 致力做到武术健身操 /校园集体舞 /跑操 “三个一样 ”，网，即：进出场 一个样；队伍、队形一个样；做操品质一个样。眼保健操：正确、到 位、划一。（2）班级体育锻炼各学校组织先生以班级为单位， 利用每天体育活动课的时间， 进 行体育锻炼，由各任课老师担任，体育教师与班主任密切配合，协助 各班制订、执行锻炼计划， 并给予技术上的指点。班主任要把班级体 育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思维教育，保证 活动时间和活动品质。 学校要定期对各班锻炼状况进行检查评比， 及 时总结，构成制度。（3）体育竞赛各学校以全面锻炼先生身体、 保证先生每天有一小时体育活动时 间为出发点，在保证开齐、 开足体育课程和课间操的基础上，将依据 学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的准则，按季节气候的不 同开展丰富多彩的体育竞赛活动。 在 2013年度 11月份举行会操比赛。 在 2014 年度 5 月份举行健美操比赛展演，力争经过这些体育竞赛活 动，来激发先生兴味，锻炼先生身体，活跃学校文体生活，在校内构成浓厚的体育氛围。（4