四十五团第一小学庆六一系列活动总结_第1页
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1、四十五团第一小学庆六一系列活动总结 “红领巾相约中国梦”庆“六一”活动总结 四十五团第一小学 柯黎霞 为切实组织好2013年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,让儿童度过一个快乐而有意义的节日,我校团支部、少先大队决定抓住这大好的教育契机,以“红领巾相约中国梦”为主线,通过开展丰富多彩的庆祝“六一”系列活动,深入贯彻党的十八大精神,全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,激发广大队员热爱党、热爱社会主义、热爱兵团,引导队员坚定不移跟党走。现将活动总结如下: 一、扎实道德教育,培养责任意识。 在活动中潜移默化进行未成年人思想道德教育,培养队员的良好行为习惯,引导队员健康成长,比

2、空洞的说教强百倍。我校少先队抓住少年儿童爱活动的特点,“六一”期间积极推进德育教育。 1、营造宣传氛围。“红领巾广播站”大力宣传未成年人保护法、青少年法制教育读本等有关法规、政策,使全体队员知法、懂法,从小心中谨记“法”,规范行为。广播站还宣传了公民道德建设实施纲要有关内容,使全体学生积极参与到“同学好伙伴”、“社会小标兵”的活动中。 2、各中队利用中队会积极开展进行了“六个一”活动,13年级的队员在中队辅导员的指导下学画一面五星红旗,学唱一首爱党的歌曲,了解一个英雄人物。5月6日下午,46年级的队员以“中国梦”为主题了解中国的发展变化史,了解改革开放以来的新成就,感受党的丰功伟绩。五(2)中

3、队以诗朗诵的形式歌颂我们伟大的祖国。陈秋连老师告诉大家,新时代的少年要有梦想、有理想,为中华的复兴承担责任。5月7日上午,德育处、大队部举行了“复兴中华从我做起”演讲比赛,四(2)班张明聪说:“我们是祖国未来的主人,复兴梦的传承人和实践者。我们只有奋发图强,艰苦奋斗,努力学习,才能不断地充实自己、丰富自己、提升自己,才能在中华复兴中实现自己应有的价值。” 3、进行“民族团结教育”活动。5月13日下午,我校团支部、大队部召集全校47名民族、残疾学生举办了“热爱伟大祖国维护民族团结”学生交流会。农民工子女苏麦英:“我数学不好,我的同桌经常帮助我。”座谈、交流让队员逐步了解了我国五十六个民族共同建设

4、美好家园的事实。培养队员的民族大局意识。 二、呼唤纯真,春风化雨,挥洒人间博爱。 校大队部始终把“关爱农民工子女”作为“手拉手”活动的一项重要内容。大队委的学生主动帮助农民工子女,并和他们一起学习、游戏。5月13日下午,16名农民工子女在心愿树下许下了自己美好的祝愿。三(4)班蔡兴莲说:“我希望长大回报祖国,把四十五团建设得更加美好。”四(1)班钱亚菲说:“我的心愿是让我身 边的人平平安安,快快乐乐,永远幸福。” 学校整合教育资源,积极争取社会关注。5月31日上午的“六一”庆祝大会上,慧尔公司为我校学生捐助830个书包,使学生了解到了社会大家庭的温暖,增进了学生热爱祖国、热爱兵团、热爱团场的深

5、厚感情。 三、丰富活动载体,增强队组织的凝聚力。大队部为了教育学生,用丰富多彩的活动让学生亲自体验,亲身感悟。 1、学习雷锋,做美德少年。五月中旬,接到团委下发的关于组织开展“学习雷锋做美德少年”网上签名寄语活动的通知文件后,学校大队部就精心策划本次活动。一走进校园就可以听见学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪等歌曲。学校红领巾广播站利用课间时间播出雷锋同志的一个个动人的故事。其次,学校宣传栏和各班黑板报积极宣讲雷锋精神、新时代的雷锋精神内涵,使全体师生再度深刻认识学雷锋的实质。 2、各班主任组织学生开展了“中国梦”、“厉行节约从我做起”为主题的班队会。五(1)班学生用诗朗诵、演讲的方式教育大家梦想永

6、远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。他们说道:“五星红旗。飘动的旗帜里,舞动着我的中国梦,它随着国家的强大,正日 益清晰”梅松莲老师告诉学生节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米都是爱国的表现。爱国要从身边的小事做起,从自我做起。 3、网上寄语活动。陈新林老师指导三六年级学生在网上寄语签名、抒写“学习雷锋做美德少年”为主题活动的心得体会。272名学生将近段时间我校开展的学雷锋活动,自己在学雷锋活动中的体验、想法发在了网上。学生学雷锋的积极性十分高涨。 四、“红领巾相约中国梦”成就幸福人生。 1、校内外体验见真情,服务大家我能行。为了清洁社区、校园,让大家感受“六一”绚丽多彩, 五、六年

7、级的学生积极投入到了体验劳动中,填土、铺砖、清扫卫生等,美化了校园,培养了学生责任意识、爱校意识。 四、 五、六年级还学生走进社区服务社会,树立了公民责任意识。 2、欢乐“六一”大家唱,张扬个性乐开怀。 “六一”是孩子们的节日,我校979名队员,在节日里尽情展示自己的一技之长。 一、二年级的学生为大家带来了110人的大型舞蹈向前冲、欢乐的跳吧,孩子们像小鸟一样翩然飞舞,让大家感受到了党的博爱。舞蹈草原欢歌把大家带进了景色秀美,一望无际的草原,让人心旷神怡。“绘画”、“书法”“自行车维修与安装”等丰富多彩的校本课活动,培养了学生动手、动脑的实践能力和健康的审美情趣和生活情调,为学生的个性发展提供了的平台。红红火火

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