商丘2020年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。商丘2020年小学教师招聘考试真题及答案解析商丘2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：在心理学史上，冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。（）判断题对错 2：多动症儿童行为有哪些特征( )。多项选择题a、活动过多b、注意力不集中c、冲动行为d、交往困难 3：性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区别的主要方面。（）判断题对错 4：首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。单项选择题a、德国教育家赫尔巴特b、德国宗教改革领袖马丁路德c、美国教育家杜威d、捷克教育家夸美纽斯 5：提出“化民成俗，其必有学”的论著是（）。单项

2、选择题a、理想国b、学记c、政治学d、大学 6：下列选项中属于精细加工策略的是（）单项选择题a、划线b、复述c、谐音联想法d、列提纲 7：每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重（）。单项选择题a、团队协作b、教学创新c、循循善诱d、终身学习 8：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题a、教育与生产劳动相结合b、加强现代科学教育c、开展网络教育d、高等学校扩招 9：下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是（）。单项选择题a、幻灯片中的对象可以不进行动画设置b、设置动画时不可改变对象出现的先后次序c、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致d、对象只

3、能设置动画效果不能设置声音效果 10：疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（）判断题对错 11：学校管理工作的核心是( )。单项选择题a、教务行政管理b、思想品德教育管理c、教学工作管理d、总务工作管理 12：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。单项选择题a、大教学论b、普通教育学c、论语d、理想国 13：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。多项选择题a、低级的学习动机b、高尚的学习动机c、外部学习动机d、内部学习动机e、远景的间接性动机 14：下列选项中，没有体现思维的概括性的是（）。单项选择题a、借助思维，人可以认识植物与动物、动植物

4、与人类的生态平衡关系b、借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称为“枣树”c、人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物，回顾秦始皇时期社会政治发展的状况d、内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病，是因为医生掌握了系统的医学诊断理论 15：全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。判断题对错 16：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。单项选择题a、顺向迁移b、横向迁移c、正迁移d、一般迁移 17：班主任的个性影响力不取决于（）。单项选择题a、对学生产生积极影响的能力b、班主任的职权c、高度发

5、展的控制自己的能力d、自身对教育工作的情感体验 18：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题a、社会权利的客体独立地位b、社会权利主体非独立地位c、社会权利主体独立地位d、社会权利的客体非独立地位 19：（）的大教学论一书奠定了班级授课制的理论基础。单项选择题a、杜威b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、洛克 20：在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于( )资源。单项选择题a、信息技术b、环境和工具c、社会教育d、生成性 21：课时计划的主要组成部分是（）。单项选择题a、教学目的b、教学方法c、教学进程d、课的类型 22

6、：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题a、近景性内部动机b、近景性外部动机c、远景性内部动机d、远景性外部动机 23：根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。单项选择题a、自我预期b、成败经验c、自我归因d、期待 24：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（）判断题对错 25：1903年，美国心理学家桑代克出版了教育心理学。判断题对错 26：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。单项选择题a、面向全体学生原则b、发展性原则

7、c、尊重与理解学生原则d、尊重学生主体性原则 27：创造性思维的核心是（）。单项选择题a、发散思维b、形象思维c、逻辑思维d、抽象思维 28：以下不属于小学教育特点的是（）。单项选择题a、基础性b、义务性c、全面性d、专业性 29：思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）判断题对错 30：技能是学生学习的重要目标和手段。（）判断题对错 31：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题a、抑制现象b、挫折现象c、高原现象d、低谷现象 32：“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自

8、下面哪位的观点（）。单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、杜威d、凯洛夫 33：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。单项选择题a、消退说b、干扰说c、同化说d、动机说 34：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（）判断题对错 35：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（）判断题对错 36：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）单项选择题a、80b、100c、120d、125 37：低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出，对低碳经济的认识问题上，首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳

9、经济是在较高的文明发展水平下，出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是（）。单项选择题a、建设低碳城市的过程b、提高社会文明程度的过程c、降低人均碳排放水平的过程d、转变对低碳经济认识的过程 38：桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。单项选择题a、发现了迁移的心理机制b、最早进行迁移实验研究c、否定了普遍迁移的说法d、用实验事实否定了形式训练说 39：教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（）

10、。单项选择题a、比较法b、行动研究法c、教学诊断法d、自我提问法 40：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）单项选择题a、学习动机b、学习需要c、学习态度d、学习方法 41：（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。单项选择题a、学科课程b、活动课程c、综合课程d、潜在课程 42：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。单项选择题a、消退说b、干扰说c、同化说d、动机说 43：先行组织者可以分为（）。多项选择题a、陈述性组织者b、程序性组织者c

11、、比较性组织者d、分析性组织者e、综合性组织者 44：在学生毕业以及中、高考招生录取时，一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”，个别教师频繁参加宴请，违规收受学生及家长礼品礼金的现象。教师的这种行为违反了（ ）的师德规范。单项选择题a、为人师表b、关爱学生c、爱岗敬业d、终身学习 45：社会自我是自我意识最原始的形态。（）判断题对错 46：“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（）。单项选择题a、培根b、康德c、杜威d、洛克 47：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得

12、到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 48：（）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。单项选择题a、视野b、视敏度c、视角d、明适应 49：学校可以为了教学而忽略其他事情。（）判断题对错 50：教学过程主要是一种实践活动。（）判断题对错 51：与家庭教育、社会教育相比，学校教育（）。单项选择题a、并不重要b、是教育的主体形式c、是必要的有益的补充d、教育形式更为灵活，是非制度化的教育 52：在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。单项选择题a、使学生能陈述策略学习的重要性b、使学生知道策略应用的适当条件c、

13、让学生开展学习竞赛d、使学生体验到应用策略能提高学习效率 53：西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（）几个层次。多项选择题a、宫廷学校b、主教学校c、僧院学校d、大主教学校e、教区学校 54：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。（）判断题对错 55：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。 （）判断题对错 56：我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（）。单项选择题a、初中和高中分别设置b、九年一贯的整体设置c、十二年一贯的整体设置d、小学和初中分别设置 57：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（）判断题对错 58：

14、在excel工作表的单元格中，如想输人数字字符串070615，则应输入（）。单项选择题a、00070615b、“070615”c、070615d、070615 59：在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹（）。单项选择题a、是根目录b、包含文件c、包含子文件夹d、包含更多的文件和子文件夹 60：教学评价包括以下哪些步骤( )。多项选择题a、确实评估目标b、搜集有关的资料c、描述并分析资料d、形成价值判断e、作出决定 查看答案1：答案正确 解析 2：答案a,b,c 解析 略 3：答案正确 解析 略。 4：答案d 解析 捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。 5

15、：答案b 解析 6：答案c 解析 7：答案d 解析 终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 8：答案a 解析 马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面发展的人的唯一途径。 9：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以改变对象出现的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果还能设置声音效果。 10：答案正确 解析 略。 11：答案c 解析 学校管理工作的核心是教学工作管理。 12：答案a 解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在大教学论中阐述了班级教学制度的优越

16、性，确立了班级教学制度。 13：答案a,c 解析 本题是对动机的综合考查。 14：答案c 解析 思维的概括性包含有两层意思：第一，能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起，从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。比如，借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称之为“枣树”。第二，能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系，并将其推广到同类的现象中去。比如，借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系；认识体温、生物电及血液成分等变化与人体健康状况之间的联系等。c项所述体现了思维的间接性，即思维并不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事

17、物。 15：答案错误 解析 全民教育是指人人都有接受教育的权力，且必须接受一定程度的教育。全民教育特别强调要使所有适龄儿童都进入小学学习，并降低辍学率，使所有中青年都不再是文盲。 16：答案b 解析 横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。 17：答案b 解析 班主任的个性影响力取决于三个方面：一是班主任自身对教育工作的情感体验；二是对学生产生积极影响的能力；三是高度发展的控制自己的能力。 18：答案c 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 19：答案b 解析 20：答案d 解析 生成性资

18、源是在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等。 21：答案c 解析 22：答案c 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用情境来划分的。 23：答案b 解析 根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。 24：答案错误 解析 题干中的教师还处在关注生存阶段。 25：答案正确 解析 26：答案c 解析 略。 27：答案a 解析 创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动，它并非游离于其他思维形式而存在，而是包括了

19、各种思维形式，其中发散思维是其核心。 28：答案d 解析 我国小学教育特点包括：教育对象的特殊性；小学教育的基础性；小学教育的义务性；小学教育的全面性。专业性是职业教育的特点。 29：答案正确 解析 在这样的前提下问题解决的可能性就大。 30：答案正确 解析 略。 31：答案c 解析 练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。 32：答案a 解析 33：答案a 解析 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。 34：答案错误 解析 35：答案错误 解析 元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。 36：答案d 解析 37：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】文中的关键

20、句是“但人均碳排放水平较低的经济形态”，“这个过程”与这句话相对应，并且“这个过程”之后均为进一步的解释说明。 38：答案d 解析 形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据，所以引起了一些研究者的怀疑和反对。桑代克等人用大量的实验证明，迁移是非常具体的、有限的，只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的，需要有共同的要素。这些都是对形式训练说的否定，也使迁移的研究有所深入。 39：答案d 解析 自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力提高的方法。这种方法适用于教学的全过程。 40：答案a 解析

21、 定义：学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，(本解析由张恩凯提供) 41：答案b 解析 活动课程又称经验课程、儿童中心课程。它打破学科逻辑组织的界限，是以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程，能够给学生充分的动手操作机会，但是学生获得的知识缺乏系统性和连贯性。 42：答案a 解析 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。 43：答案a,c 解析 先行组织者可以分为陈述性组织者和比较性组织者。 44：答案a 解析 中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”一条指出，教师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中教师频繁参加宴请，违规收受学生及家长礼品礼金的行为正是违反了为人师表的要求。 45：答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 46：答案c 解析 题干中这句话强调教育的中心应该转移到儿童身上，属于杜威“儿童中心”观点。 47：答案d 解析 48：答案b 解析 视敏度，也称视力，是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 49：答案错误 解析 学校工作