太谷小学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。太谷小学教师招聘2016年考试真题及答案解析太谷小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【下载版】1：课堂里主要的人际关系有（）多项选择题a、对立与统一b、吸引与排斥c、积极与消极d、合作与竞争e、主体与客体 2：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。单项选择题a、电流b、电阻c、电容d、电量 3：考试命题的质量指标主要有（）。多项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 4：以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 5：手表：怀表单项选择题a、抹布：台布b

2、、钢笔：毛笔c、屏风：窗帘d、门廊：门柱 6：学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。（）判断题对错 7：在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。单项选择题a、特殊岗位补助b、生活补助c、艰苦贫困地区补助d、特殊奉献补助 8：学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。多项选择题a、谐音法b、组织策略c、形象联想d、精细加工策略e、复述策略 9：我国最早采用班级授课制是在（）。单项选择题a、1862年b、1901年c、1904年d、1911年 10：面对国际国内形势的深刻变化，小学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）判断题对错 11：性别

3、一致性是儿童懂的人的性别不会随服饰、形象或活动的变化而变化。这种性别概念自皇发震出现在（）单项选择题a、23岁b、45岁c、67岁d、89岁 12：学校文化的核心是( )。单项选择题a、学校的物质文化b、学校的精神或观念文化c、学校组织和制度文化d、学校的非正规文化 13：在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是多项选择题a、课程计划b、教学大纲c、教育思想d、教学原则 14：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。单项选择题a、知识、智力、能力b、基本知识、基本技能、基础性学力c、知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观d、知识、智力、情感 15：现代教育发展的根本动因是（）。单项选择

4、题a、科技进步b、生产发展水平c、政治需要d、产业革命 16：根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）。多项选择题a、细微型操作技能b、闭合型操作技能c、连续型操作技能d、开放型操作技能e、徒手型操作技能 17：学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。判断题对错 18：个体身心发展的动因有（）。多项选择题a、内发论b、动机论c、外铄论d、多因素相互作用论 19：（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。单项选择题a、消极b、权威c、民主d、积极 20：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题a、让儿童看

5、完电视以后立即督促他完成作业b、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 21：父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的，父亲将其中一瓶倒入了一个大杯中，另一瓶倒人了两个小杯中，让小明先挑选。小明选了大杯饮料并说：“这杯多。”小光在一旁说道：“其实，两边是一样多的。”可以判断出小明和小光分别处于（）。单项选择题a、感知运动阶段和前运算阶段b、前运算阶段和具体运算阶段c、感知运动阶段和具体运算阶段d、具体运算阶段和形式运算阶段 22：在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）单项选择题

6、a、加涅b、斯金纳c、托尔曼d、桑代克 23：心智技能的培养，第一步是（）。单项选择题a、原型操作b、原型定向c、原型反思d、原型内化 24：教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。（）判断题对错 25：教科书中的练习题多属于（）的问题。单项选择题a、创造性b、认知性c、有结构d、无结构 26：有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与( )相违背。单项选择题a、谦虚为怀，自知之明b、团结协作，甘为人梯c、严以律己，以诚待人d、学习先进，共同提高 27：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题

7、a、线性关系b、倒u型关系c、正u型关系d、平行关系 28：按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可分 。单项选择题a、 水平迁移与垂直迁移b、 一般迁移与具体迁移c、 普通迁移与特殊迁移d、 顺向迁移与定向迁移 29：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。判断题对错 30：不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（）。单项选择题a、 爱国主义教育b、 劳动教育c、 宗教教育d、 民主和法制教育 31：学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。单项选择题a、循序渐进b、巩固性c、因材施教d、直观性 32：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力

8、称为（）。单项选择题a、学习需要b、学习期待c、学习动机d、学习态度 33：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单项选择题a、布鲁纳b、苛勒c、奥苏伯尔d、加涅 34：建立学生档案是班主任工作的中心环节。（）判断题对错 35：现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。单项选择题a、引导b、主导c、辅助d、顾问 36：观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称之为替代强化。（）判断题对错 37：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和 。单项选择题a、 并列结合学习b、 命题学习c、 概念学习d、 符号学习

9、38：在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。单项选择题a、由浅入深b、补充必要的乡土教材c、由易到难d、扬长避短 39：知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。判断题对错 40：下列关于教学设计的表述错误的是（）。单项选择题a、教学设计需要用系统的方法进行设计b、教学设计的方案一般不能修改c、教学设计具有灵活性的特点d、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价 41：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）单项选择题a、 行为矫正理论b、 现实疗法理论c、 目

10、标导向理论d、 和谐沟通理论 42：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题a、焦虑症b、抑郁症c、人格障碍d、恐惧症 43：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）多项选择题a、 作业时间b、 实验时间c、 讲课时间d、 复习检测时间e、 预习时间 44：概念的结构包括（）。多项选择题a、概念名称b、概念定义c、概念特征d、概念水平e、概念实例 45：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）o单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 46：教材内容就是教学内容，教材为学习提供了基本材料，也是最佳的典型设计方案。（）判断题对错 47：个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的（）。单项选

11、择题a、平衡b、适应c、整合d、建构 48：南北朝时期，陶弘景建立起道教的神仙体系，其中吸收了（）。单项选择题a、佛教教义b、法家思想c、墨子学说d、神灭论的观点 49：一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（）单项选择题a、中下b、中等c、中上d、优异 50：我国小学低年级开设的品德与生活在课程性质上属于（）。单项选择题a、活动型综合课程b、校本课程c、分科课程d、综合实践活动课程 51：教师的进修提高以（）。多项选择题a、业余为主b、自学为主c、短训为主d、在职为主 52：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认

12、知策略中的（）。单项选择题a、谋划策略b、调节策略c、监视策略d、组织策略 53：马斯洛需要层次论中的最高层次是（）。单项选择题a、安全需要b、尊重需要c、爱与归属需要d、自我实现需要 54：对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）单项选择题a、冲动型b、沉思型c、场独立型d、场依存型 55：教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。单项选择题a、德育与智育b、知识与技能c、动机与迁移d、学与教 56：在windows系统中，卸载一个应用程序可以采用（）进行卸载。单项选择题a、“控制面板”|“管理工具”b、“控制面板”|“程序和功能”c、“计算机”窗口d、删除

13、桌面快捷图标 57：中华人民共和国未成年人保护法没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）。单项选择题a、歌舞厅b、迪斯尼乐园c、营业性网吧d、电子游戏厅 58：下列哪一项不属于创造性思维过程的四个阶段。（）单项选择题a、准备阶段b、酝酿阶段c、实践阶段d、证实阶段 59：信度是指测验的（）。单项选择题a、正确性b、可靠性c、真实性d、适合性 60：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题a、先导性b、感染性c、权威性d、针对性 查看答案1：答案b,d 解析 2：答案d 解析 库仑是电量的单位是国际单位制导出单位。电流的单位是安培，电阻的单位是欧姆，电容的单位是法拉。

14、3：答案a,b,c,d 解析 测验主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。 4：答案c 解析 具体运算阶段以守恒观念的形成为标志。 5：答案b 解析 手表和怀表都属于表，功能类似；钢笔和毛笔都属于笔，功能类似。故答案选b。 6：答案错误 解析 学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。 7：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第三十一条第三款规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。 8：答案a,d 解析 ad，谐音法是属于精细加工策略。 （本解

15、析由白提供） 9：答案a 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。 10：答案正确 解析 略。 11：答案c 解析 12：答案b 解析 学校的精神或观念文化是校园文化的核心。故选b。 13：答案b 解析 14：答案c 解析 15：答案a 解析 16：答案b,d 解析 a是根据动作的精细程度划分出来的，c是根据动作的连贯性划分的，e是根据操作对象的不同划分的。 17：答案错误 解析 学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化，它对生活和工作于其中的人，尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，

16、是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点，良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。 18：答案a,c,d 解析 人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。 19：答案d 解析 课堂里往往有消极和积极之分，积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为，消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。 20：答案d 解析 21：答案b 解析 题目中是液体质量守恒问题，前运算阶段(27岁)没有出现守恒概念，具体运算阶段(711岁)守恒观念形成。此题可以根据两兄弟的年龄及是否出现守恒概念选出答案，小明处于前运算阶段，小光处于具体运算阶段。 22：答案

17、a 解析 加涅对学习做出了学习层次的分类，还根据学习结果进行了分类。 23：答案b 解析 心智技能的培养分为三个阶段：原型定向、原型操作和原型内化，第一步为原型定向。 24：答案正确 解析 略。 25：答案c 解析 略。 26：答案b 解析 教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作，甘为人梯。故选b。 27：答案b 解析 28：答案a 解析 本题考察第五章学习迁移的分类，按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可分水平迁移与垂直迁移。 29：答案正确 解析 【答案要点】正确。人类学习和学生学习之问是一般与特殊的关系，学生的学习既与人类的学习有共同之处，但又有其特点：首先，以间接经验的掌握为

18、主线；其次，具有较强的计划性、目的性和组织性；最后，具有一定程度的被动性。 30：答案c 解析 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是宗教教育，只有德国等一些国家才有在中小学时期有宗教教育。 31：答案a 解析 学记中这句话的意思是指“施教者杂乱无章而不按规律办事，打乱了条理，就不可收拾”，体现了教学中循序渐进的原则。故选a。 32：答案c 解析 学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。 33：答案b 解析 34：答案错误 解析 组织和培养班集体是班主任工作的核心环节。 35：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。

19、36：答案正确 解析 略。 37：答案a 解析 本题考察第六章知识学习的分类。根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和并列结合学习。 38：答案b 解析 39：答案正确 解析 40：答案b 解析 教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。 41：答案c 解析 42：答案b 解析 43：答案b,c,d 解析 44：答案a,b,c,e 解析 概念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征和概念实例等四个主要成分。%称就是用语词来给概念命名；定义是指以语词来描述要领时，明确界定了这个概念的范畴和特征；特征是指某一类事物所特有的独特属性，也称为关键属性；实例是指概念可知觉的实际例子，具有定义所界定的关键属性的为正例，不具有的为反例。 45：答案b 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。 46：答案错误 解析 47：答案a 解析 个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡，如果失去平衡，就需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构，实现认知的发展。 48：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】南北朝时期，南朝的陶弘景吸收佛教教义和封建等级观念，建立起道