和顺2015年小学教师招聘考试真题及答案解析_1

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。和顺2015年小学教师招聘考试真题及答案解析和顺2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。多项选择题a、个别教学制b、分组教学制c、道尔顿制d、班级授课制e、特朗普制 2：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是（）。单项选择题a、凯洛夫b、赞可夫c、布鲁纳d、维果斯基 3：通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为（）。单项选择题a、品德b、态度c、意向d、技能 4：品德的心理结构包括的主要成分有（）多项选择题a、

2、道德认识b、道德情感c、道德标准d、道德品质e、道德行为 5：人是教育的产物。（）判断题对错 6：福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段?（）多项选择题a、关注生存阶段b、关注自我阶段c、关注情境阶段d、关注学生阶段 7：我国普通中学教育的任务是（）多项选择题a、培养专门人才b、为高一级学校培养合格新生c、培养特殊专长的职能d、为社会输送劳动后备力量e、培养学生的人生观、世界观和价值观 8：被公认为是第一本现代教育学著作的是（）单项选择题a、杜威的民主主义与教育b、夸美纽斯的大教学论c、洛克的教育漫话d、赫尔巴特的普通教育学 9：在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者

3、都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。单项选择题a、常模b、效度c、难度d、信度 10：你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。单项选择题a、让他的同桌叫醒他b、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方c、让他回答问题使他保持活跃状态d、当着全班同学的面训斥他，使他清醒 11：抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维，这些特征出现在（）。单项选择题a、少年期b、青年初期c、青年晚期d、成年期 12：下列不属于学生的义务的是（）。单项选择题a、遵守法律、法规b、平等接受义务教育c、努力学习，完成规定的学习任务d

4、、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 13：读者薛女士反映，转学还不到一学期的12岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。根据以上材料，请回答tse题：ts你认同该老师的做法吗?（）多项选择题a、认同b、反对 14：认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知

5、过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（）手段。单项选择题a、统计分析b、测验c、调查研究d、口语报告 15：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（）判断题对错 16：爱国主义情感属于（）的道德情感。单项选择题a、直觉的b、想象的c、行为的d、伦理的 17：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（）。单项选择题a、苏联心理学家b、美国心理学家c、俄国生理学家和心理学家d、英国医生 18：当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。多项选择题a、知识观b、学习观c、学生观d、教师观 19：心理断乳期是指（）。单项选择题a、幼儿期b、儿童期c、少年期d、青年期 20：班级管理的主要对象是（）。单项选

6、择题a、班级公共财产b、班级信息c、学生d、班级资料 21：最近发展区是指（）。单项选择题a、最新获得的能力b、超出目前水平的能力c、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离d、需要在不发展阶段掌握的能力 22：课程的文本一般表现为（）。单项选择题a、课程计划、课程标准、教材b、课程计划、课程目标、课程实施c、课程目标、课程实施、课程评价d、课程主题、课程任务、课程标准 23：培养学生良好的道德品质是德育的一项重要内容。（）判断题对错 24：教育的整个过程要围绕着学生转。（）判断题对错 25：通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）。单项选择题a、情感陶冶法b、榜样示范法c、实际锻炼法d、

7、说服教育法 26：哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。单项选择题a、管理型b、放任型c、专制型d、民主型 27：心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。单项选择题a、小学阶段b、初中阶段c、高中阶段d、大学阶段 28：备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（）多项选择题a、钻研教材b、了解学生c、研究教法d、制定学期教学进度计划e、制定课题、课时计划 29：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。单项选择题a、情景记忆b、语义记忆c、程序性记忆d、陈述性记忆 30：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）单项选择题a、热爱学生b、热爱事业c、热爱家庭d、热爱社会 3

8、1：班主任工作的首要任务是（）。单项选择题a、促进全班学生的全面发展b、建立班集体c、培养学生健康的精神和民主作风d、形成良好的学习风气 32：自我实现作为一种最高级的需要，包括（）。多项选择题a、认知的需要b、审美的需要c、创造的需要d、安全的需要e、尊重的需要 33：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题a、共青团组织b、教导处c、总务处d、班级 34：声音的质量特征称为（）单项选择题a、音强b、音高c、音色d、音波 35：惩罚是对学生不良行为所作的否定评价，其形式包括（）多项选择题a、批评b、谴责c、训导d、处分e、表扬 36：遗忘的进程是先慢后快。（）判断题对错 37：教学研

9、究的主要方法主要有（）多项选择题a、观察法b、调查法c、实验法d、资料研究法e、经验总结法 38：脱离了教师的教学实践，就谈不上教学反思。（）判断题对错 39：宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期。居于世界领先地位的科技成就有（）。沈括创制的“十二气历”郭守敬的授时历张衡发明的地动仪印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用单项选择题a、b、c、d、 40：非正式群体是（）形成的。单项选择题a、按一定的程序b、上级组织规定c、在个人友好的基础上d、在公务关系上 41：德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行顺序是（）。单项选择题a、以知为开端，知、情、意、行依次进行b、以情为开端，情、知、

10、意、行依次行进c、以意为开端，意、知、情、行依次进行d、视具体情况，可有多种开端 42：同辈群体的特征有（）多项选择题a、关系的不平等性b、价值的趋同性c、交往的自愿性d、关系的平等性e、群体的凝聚性 43：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题a、斯金纳b、布鲁纳c、苛勒d、加涅 44：在我国，“教育”最早见于（）。单项选择题a、论语b、大学c、孟子d、学记 45：根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（）单项选择题a、认知能力b、传播能力c、组织能力d、交往能力 46：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对

11、人的发展有重要影响的是（）。单项选择题a、环境b、遗传c、教育d、主观努力 47：德育的实施渠道或形式就是德育的（）。单项选择题a、方法b、手段c、内容d、途径 48：在认知领域的教学目标中，_是最低水平的认知学习结果。单项选择题a、知识b、领会c、应用d、分析 49：外铄论的主要代表人物是（）单项选择题a、孟子b、格塞尔c、华生d、弗洛伊德 50：把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、墨子 51：广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。单项选择题a、家庭教育b、社会教育c、学校教育d、一切教育 52：人民法院审判未成年人犯罪的刑事案

12、件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于不满（）周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。单项选择题a、十六b、十八c、十四d、十 53：_首创了“教师作为研究者的理论。（）单项选择题a、斯滕豪斯b、杜威c、赫尔巴特d、陶行知 54：合作学习体现了资源管理学习策略中的（）。单项选择题a、时间管理策略b、学习环境管理策略c、努力管理策略d、他人支持策略 55：人际吸引的基本原则有（）多项选择题a、强化原则b、联想原则c、社会交换原则d、联结原则e、社会交往原则 56：对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（）多项选择题a、知识与能力b、技能技巧

13、c、过程与方法d、情感态度与价值观 57：（）是“环境决定论”的代表。单项选择题a、华生b、霍尔c、桑代克d、彪勒 58：“每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述，不正确的是（）单项选择题a、不同的认知特征b、不同的兴趣爱好c、不同的年龄和性别d、不同的价值取向 59：在语文课上，李老师将学生按不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如c级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向b级组、a级组进军。根据以上内容

14、，回答tse题。ts李老师这种做法有何积极作用?（）不定项选择题多项选择题a、促进了学生的发展b、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势c、体现了评价标准分层化d、关注学生的发展 60：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。单项选择题a、自习课属于课外活动b、课外活动包括选修课c、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”d、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动 查看答案1：答案c 解析 c【解析】本题属于对流派、学说、制度方法等的代表人物和创始人一类知识点的考查，道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特于20世纪20年代建立的一种新的教学组织形式。 2：答案a 解析

15、苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来，主编了教育学。 3：答案b 解析 4：答案a,b,e 解析 5：答案错误 解析 6：答案a,c,d 解析 福勒和布朗认为教师成长经过关注生存、关注情境、关注学生三个阶段。 7：答案b,d 解析 8：答案d 解析 9：答案a 解析 常模是解释测验结果的参照指标，由总体测量结果的统计平均值表示。 10：答案d 解析 遇到这种情况时，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。 11：答案b 解析 12：答案b 解析 本题主要考查学生的权利与义务的相关知识。中华人民共和国教育法第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：

16、遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完成规定的学习任务；遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。平等接受义务教育是学生所享有的权利。 13：答案a 解析 14：答案d 解析 认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时采取口语报告的方法。口语报告法也称“大声法”，即经过一定训练后，让被试者在解决某个问题的同时，大声说出头脑内部进行的活动，事后由心理学家对其进行分析。 15：答案错误 解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。 16：答案d 解析 伦理的道德情感即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。 17：答案c 解析

17、俄国生理学家和心理学家巴甫洛夫是第一个提出经典条件反射作用理论的人。 18：答案a,b,c 解析 建构主义学习理论的基本观点包括知识观、学习观、学生观。 19：答案c 解析 把少年期称为“心理断乳期”，意味着在这一时期，儿童将从心理上摆脱对成人的依赖，表现出相对独立的倾向。 20：答案c 解析 班级管理主要是对学生的管理。 21：答案c 解析 22：答案a 解析 课程的文本有三种表现形式：课程计划是教育行政部门制定的有关学校教育和教学珥作的指导性文件；课程标准是课程计划的具体化，是每门学科以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件；教材是课程标准的进一步展开和具体化。 23：答案正确 解析

18、 24：答案错误 解析 ×这是典型的学生中心论，它过分夸大了学生的主观能动性，忽视了学生数教育的对象这一基本事实，结果会导致教育质量的下降 25：答案d 解析 26：答案d 解析 27：答案b 解析 28：答案a,b,c,d,e 解析 29：答案a 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆，故选a。 30：答案a 解析 31：答案b 解析 32：答案a,b,c 解析 自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。 33：答案d 解析 班级是学校为实现一定的教育目的，将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的，是开展

19、教学工作的基本单位。 34：答案c 解析 35：答案a,b,c,d 解析 惩罚的形式一般有批评、谴责、训导和处分四。处分一般为警告、记过、留校察看、开除学籍等。 36：答案错误 解析 遗忘的进程是先快后慢。 37：答案a,b,c,d,e 解析 38：答案正确 解析 39：答案c 解析 张衡是汉朝人，可排除。故选c。 40：答案c 解析 非正式群体是在个人友好的基础上产生的，没有行政的规定和严格的行为规范。 41：答案d 解析 42：答案b,c,d,e 解析 系统暂无解析 43：答案b 解析 布鲁纳的认知结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。 44：答案c 解析 略。 45：答案c 解析 46：答案a 解析 略 47：答案d 解析 德育的途径是指德育的实施渠道或形式，德育的途径有多种。 48：答案a 解析 49：答案c 解