托福考试阅读短期突击技巧.

1、托福考试阅读短期突击技巧智课网整理1、主题一一增加背景知识有部分学生反映做阅读时很难投入进去，有一点原因就是对于文章所述内容太 过陌生，如果你对其略知一二，相信定会有所不同。比如 TPO 中有篇文章讲到化学元 素周期表，对于高中生来说再熟悉不过了，阅读的时候半读半猜，估计也可以理解的八 九不离十了。若考试准备时间充足，可以多加涉猎，扩充自己的知识背景；若时间紧张，则需搞 定TPO 套题。根据文章记忆单词，并不是文章中出现的每一个陌生的面孔”都要去熟悉，比如一些繁琐的专有名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形 容词，尤其是出现在句子主干中，与解题有关的词汇。除了词汇，应学会分析题干及题

2、目，比如题干中出现了 effect,c on elusion 之类的词,其实已经界定了我们寻找的范围一一段落靠后的部分，还有就是观点性和总结性的 句子永远会是考察的重点所在。做题的时候学会分析原文和选项，进行对比，比如句 子简化题，做一题需要看五个长句，似乎很花费时间，但并不需要每个句子都要细看，而 是先明确原句的逻辑及主干，抓住选项中的关键点与原句进行比较。例女口 :As a result of crustal adjustments and faulting, the Strait of Gibraltar, wherethe Mediterra nean now conn ects to

3、 the Atla ntic, ope ned, and water cascaded spectacularlyback into the Mediterra nean.A. The strait of Gibraltar reope ned whe n the Mediterra neanand the Atla ntic became conn ected and the cascades of water from one sea to the othercaused crustal adjustme nts and fault in g.B. The Mediterra nean w

4、as dramatically refilled bywater from the Atla ntic whe n crustal adjustme nts and fault ing ope ned the Strait of Gibraltar,the place where the two seas are joi ned.C. The cascades of water from the Atla ntic to theMediterra nean were n ot as spectacular as the crustal adjustme nts and fault ing th

5、atoccurred whe n the Strait of Gibraltar was conn ected to those seas.D. As a result of crustaladjustme nts and fault in;g and the creati on of the Strait of Gibraltar, the Atla ntic andMediterra nean were conn ected and became a sin gle sea with spectacular cascades ofwater betwee n them原句是因果逻辑的句子，

6、先找出其因:crustal adjustments and faulting 果:the Straitopened, and water cascaded spectacularly back into the Mediterrane。接着来看选项:A.caused crustal adjustments and faultin 显然是因果倒置了,毫不犹豫地灭掉;C. 因为此选项中出现比较 not as spectacular as 非常惹眼的一个核心词，而原文中是修 饰动词的副词spectacularly 并未进行比较，二话不说也排除掉;D. As a result of crustal a

7、djustme nts ancfault ing and the creati on of the Strait of Gibraltar, 这原因里怎么多出 来一项啊，掳袖子撵人吧！2、题型一一注重解题方法托福阅读 10 种题型除最后的小结题外大都属于考查文章细节的题目。根据题 干中的关键词定位是至关重要的一步，然后就是理解。此时如果词汇量太小怎么办？事实上做阅读我们永远要牢记的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中体现 了,比女口 :The deer which once picturesquely dotted the meadows around the fort weregone

8、in 1832, hun ted to exterm in ati on in order to protect the crops这个句子较长，其中有 which 引导的定语从句，还有 hunted这个状语，而解题时 我们只需要句子的主干 The deer were gone 多数同学在做题时有个习惯就是看到 一句话后就开始逐词阅读，甚至试图把它翻译成中文，这可谓 兵家大忌”。遇到一句话先抓主干，遇到整段记得扫描段落有无显眼的连词，举例信号词等，浏 览每段的主题句。再说一下小结题，大多数考生的切肤之痛。一是做到最后一题时时间已所剩无 几,二是最后一题是对全文的主要内容的总结，相对复杂。在课堂中，我一再向学生强调把握全文结构及大意的重要性，而如何去把握？一是做题之前可大概浏览文章的标题及每段首句。作为学术性的阅读文章，首句基本都是主题句。尤其是总分结构的文章，比如 TPO6 中的 Infan tile Amn esia,虽 然文章较难理解，但是文中明确提出了三种观点 first,sec