小学科学3-6年级上册期末

1、青岛版学校科学（ 36）年级上册期末精品试题学校三年级科学测试题学校：班级：姓名：一、填空题：1、说过： “提出一个问题往往比解决一个问题更重要；”对观看过的事物能提出，是我们解决问题、走向创新的起点；2、科学就是提出，然后想方法解决的过程；3、都是我们的感觉器官；在全部感觉器官中，从四周的世界中获得的信息最多；4、说过： “没有大胆的推测，就不会有宏大的发觉；”5、物体的叫温度；是测量物体温度的仪器；我们常用的温度计是温度计，它的单位是，用表示；6、是测量液体体积的工具，一般用作单位，用表示；二、挑选题：1、以下哪项不属于感觉器官？a 、舌头b、眼睛c、骨头d、鼻子2、给物体分类时，先要确定

2、肯定的； a 、标准b、条件c、时间3、零下十摄氏度写作：，十五摄氏度写作：；a 、 10b、10c、15d 154、一袋牛奶大约是毫升；a 、2b、250c、1000三、判定1、“能否站起来”嬉戏中，我站不起来的缘由是力气小；（）2、金鱼不会瞬间睛，所以它不会睡觉； （）3、给文具分类，不管确定什么标准，都只能将其分成两类；（）4、要测出精确的温度，第一要会正确使用温度计；（）5、热水降温的过程有时先快后慢，有时先慢后快；（）学校四年级科学测试题学校：班级：姓名：一、填空题1、（）会在纸上留下油渍；（）有遇到碘变蓝色的性质；2、（）给我们供应了丰富的食物； 根主要靠（）伸进土壤吸取水分；3、

3、（）在燃烧时会发出像头发烧焦的气味；4、 维护人类生命健康的养分素， 主要包括（）、（）（）、纤维素、（）、矿物质和（）；二、包公判案；（对的打“”，错的打“×”，）1、由于植物的身体是由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成的，因此，它们缺一不行；（）2、根就是植物埋在地下的部分，因此，马铃薯是根；（）3、观看应当有肯定的目的和次序，必要时，仍要借助合适的工具；（）4、小组合作、沟通时，要听从小组长的支配，他的想法就应作为小组的争论结果；（）三、对号入座；（请把正确答案的序号写在括号里； ）1、秋天绽放的花是（）；a 荷花b. 菊花c.梅花2、秋天播种的粮食作物是（）；a 小麦b.

4、 玉米c.大白菜3、地球上的植物，现在已经知道的就有（）种；a 300 多万b.3 万多c.30 多万4、主要吃根的植物是（）；a 红薯b. 马铃薯c.藕5、以下方法哪种使砂糖能很快溶解； （）；a 、搅拌b、加热c、既加热又搅拌四、中国民间有很多与植物有关的歇后语，将下面的歇后语补充完整？ 水仙不开花装（）；（）拌豆腐一青二白；（）开花节节高；竹筒倒（）一个不留学校五年级科学测试题学校：班级：姓名：一、填空；1、地球内部可分为三层，分别是 、 、 ；2、地表岩石受到 、 、 等因素的影响会发生风化作用；3 、声音是由物体 产生；声音分和，给人以美的享受；4、噪声与 、 、 被称为污染环境的四

5、大公害；5、耳朵分为 、 、 三部分；二、判定；1、科学家是利用地震波、磁力等供应的信息，对地球内部的情形进行探究的；（）2、地球内部越往深处温度越高， 压力越大；（）3、煤和石油是可再生资源；（）4、地表是不断变化的， 陆地的面积逐步变大；（）5、人的耳朵能听到超声波和次生波；（）三、挑选；1、（）属于能源矿产；（）属于金属矿产；（）属于非金属矿产；石英石膏铁铜煤 石油2、爱护听力要留意（）；（多项）躲开噪音不用尖锐的工具掏挖耳朵准时治疗鼻炎和咽炎听到巨大声音要张口不让污水进入外耳道；3、通过试验我们发觉光的传播路线是直线的弯曲的四、简洁说说你身边有哪些噪音污染？答；学校六年级科学测试题学校

6、：班级：姓名：一、填空题：1、病毒是一类没有 结构的特别生物；2、病毒可分三类： 病毒、 病毒、 病毒；3、细菌对于自然界中 等物质的循环起着重要作用；4、食物在 、 的环境下简洁发霉；5、像食盐、白糖、高锰酸钾等物质，溶解于水中之后，再通过蒸发去掉水分，使其复原到原先状态的变化，叫 ；二、判定；1一个细菌又称一个菌落； （）2把橘皮、馒头等放在暖和干燥的环境中就可以进行霉菌培育；（）3利用酵母菌发面后，体积可以达到原先的4-5 倍；（）4我们平常发面用的酵母菌对人体是有害的；（）5物体的细菌结构必需制成玻片标本在显微镜下才能观看清晰；（）6、细菌是一类单细胞的生物； （） 三、挑选题：1、以下生物在自然界的物质循环中起重要作用的是（）；a 、腐生细菌b、酵母菌c、病毒2、有关参照物的说法， （）是正确的；a 、 运动的物体不能做参照物b、 只有固定在地面上的物体才能做参照物c、 争论某一物体的运动，必需选定参照物3、两只轮船顺流而下，甲船在前