抱怨的优秀作文_高二抱怨作文五篇精选

1、抱怨的 优秀作文_高二抱怨作文五篇精 选这个世界上最多的 东西有两种，一种是 穷人，另一种是抱怨，且两者之 间存在着 鸡和 蛋的关系。 贫穷孕育了抱怨，抱怨又腐化了 贫穷。今天小 编给大家分享一下有关于抱怨的 作文，让我们一起来欣 赏一下吧! !常常看一些年 龄与我相仿的九零后朋友在博客和空 间上的一些文章， 发现 了一个共同 的特点，他 们 开始会抱怨人与人之 间的交往开始 带上了面具， 变的虚 伪，抱怨社会开始 变 的黑暗，所以，我常思考，九零后的我 们 在抱怨什么 ? ?经常说感 觉人和人之 间越长越大，思 维和性格会 变的越来越复 杂，常在抱怨社会人 们 间的关系会 变的虚假，但是突然

2、 发现 ，我们自己也是构成 这虚假关系的一份子，不然 诺大 的的社会关系网， 仅仅 考那么一些人，也是成不了气候。常会有些人，想在 这个所谓黑暗的社会中独善其身，用一 颗带着童心般 纯洁的思 维去 面对这个社会，想去低抗 这虚假，可是 换来的却是别人的一句 “装嫩”。然后发现自己的力 量是那么的 单薄。而之后也开始 带上虚伪的面具，一起走 进这 个现实的社会，一起 编织着 这张 复杂的关系网。其实我觉得“虚伪”这词是“成熟”的被丑化，想想小 时候，男孩 们常会因 为一两句不合 而举起拳头开始火拼 ; ;而女孩，就会哭着鼻子去找大人， 说别 人欺负她。这其实我们都有过 的纯真的表 现; ;而现在

3、我们都开始学会了忍耐，学会了不开心的事放在心中，而不会随便的 去向别人倾诉自己的不愉快， 这其实就是一个人成熟的表 现，但是这成熟， 总会被 别人带 上“虚伪”的面具。我从来不会去抱怨人和人之 间关系 变的虚伪，我从来不会去抱怨 这社会的黑暗，因 为 我们 也是构成 这黑暗与虚 伪的一份子，而 这黑暗与虚 伪我从来不 觉得它有什么不好，因 为 这其实是我们长大的表 现。我想，与其 经常的无谓的去抱怨 这些东西，还不如果去虔 诚的祈祷自己能 够身体健康， 因为有副健康的身体， 这比任何事都重要。现在我 读 高三了，而我常常都有点无所 谓的感 觉，不怎么 积极的去面 对什么，偶有抱 怨中国的硬式教

4、育 让我厌倦，但是，昨日班主任的一句 话忽然 让我恍然大悟，他 说“再苦 再累我 们都忍受十几年了， 现在离高考只剩几个月了， 为什么就不能再努力下呢 ? ?“虽 然他 这句话并没有什么很 华丽的言论，可是我 觉得这是他当我班主任 这么久以来 说的最让我入 心的一句 话。对啊! !还有什么可抱怨的呢 ? ?还有什么理由 让我继续 消极呢 ?!?!相信我 ! !我会让所有对我学习质疑的人后悔 !咱们高考后见!九零后的我 们起来吧 !不要再抱怨 !-800-800 字总是有人向我抱怨， “看这个老师不爽，见那个老师不快，与其唱唱反 调，作作 对， 却总没好下场”这种现象太平常，有教室的地方几乎每天

5、都有可能上演一 场这样 的师生对手戏，三言 两语间 暗藏杀机，一 举一动处两不顺心。师生本该和睦相处，何以发生矛盾 ? ?想必矛盾的起因大多都是学生的 问题。越小越听 话，越大越 难管，当学生的身高随着年 龄的增加而增加 时，其个性也 强烈了，总有自己的 思考方式和 处 世原 则，既敏感又不 稳定，容不得 别人的半点否定和限制，所以，当老 师的 言辞、举止稍微不妥 时，学生就很容易反感，然后再 “不妥”，然后再 “反感”，以至 进入一 个恶性循环。如果任由事 态发展， 师生真的对峙了起来， 问题就不仅在学生了。 “一日为师，终生 为父 ”，自古老 师就占据了 这高尊之位。受中国 传统 思想的影

6、响，老 师是很少能忍受学生 的反感的， 觉得“不成体 统”了就想管制， 结果一“管制”就更“不成体统”了。莫与老 师作对，因为老师除去“传道授业解惑”这件神圣的外套外，他与你 还有同等的 权利、尊 严和脾气，不可能甘做 “出气筒 ”。况且在神圣的外套的掩 护下，他可以堂而皇之 地大发雷霆，能批 评的就批 评，能惩罚的就惩罚，即合情又合理。莫与老 师作对，即使你再有理，也少有人 认为你正确，一条最起 码的“尊敬 师长”的校 规都不能做到的学生，又有几人 认为你正确呢 ? ?或许有人会支持你，但没人会帮你，更没 人敢帮你。 虽然我们平日里高呼的口号是 “学生是一切 ”，可当 师生真正对峙时，现实就

7、成 了“老 师是一切 ”了。莫与老 师作对，虽然你可以找出一条 “爱护学生”的规定去挫挫老 师的锐气，可在老 师 的思维习惯 中，有多少的 “管制”不是对你的“爱护”呢? ?莫与老师作对，“水能载舟亦能覆舟 ” ，老师是你学 业最大的垫脚石，也很容易 变成最 大的绊脚石，当昔日的循循善 诱、谆谆教导成了此时的处处为难 、时时刁难时，一念之差 而导 致的一字之差可能会使你的学 业 就此 毁于一旦。莫与老师作对，因为能与学生 对峙的老师已然不是通情达理之人，想 让他先对你示弱 服软何其之难。所以，从一开始就莫与老 师作对，免得 积重难反。其实，何止是不可与老 师作对，只要是能直接地管制着我 们 命

8、运的人，都不可与其作 对。与上作 对总 无好果，吃 亏的总是自己的人不可做。 总是有人向我抱怨，我 总是不遗余力地为之解惑 规劝 -900-900 字抱怨，就是那些明明有着 华丽 的衣物，却抱怨 别人的衣服 为什么比他的更漂亮 ; ;是指那 些明明有着温柔的母 亲，却抱怨 为什么自己的母 亲比别人的母 亲要啰嗦; ;更是指那些明明有 着许多人的关爱，生活得很幸福，却抱怨 为什么总感觉别人比他更幸福像这样抱怨的 例子在生活中有很多。但相反，不抱怨就要 积极、乐观 地面 对困难。在生活中，有 这么一个人：他从小就没有父母，是一个孤儿，但他 总是抱怨， 为什么 他没有父母， 为什么他明明下苦工，却没

9、有拿到好成 绩，为什么他明明想和 别人交朋友， 别人却不和他交朋友， 为什么他伤心流泪了却没有人安慰他他就这样每天不停的抱怨。 直到有一天，他看 见一个和他一 样被父母抛弃的孩子：那个孩子和他一 样大，却和他截然 不同，那个孩子从不抱怨，他总是关心着周 围的每一个人。 别人如果不小心把他弄 伤了， 他会叫那个人不要担心，他没有事，一点小 伤没什么的，由此可 见他的心胸多么 宽阔 ， 这 也是许多人愿意和他交朋友的原因。如果有人 应为考试没考好而 伤心，他会去安慰那个人， 并帮助他一起努力，一起学 习也许你现在会问，那个爱抱怨的孩子呢？是不是和那个善 良的孩子成 为朋友了呢 ? ?没错，那两个孩

10、子成 为了一对很要好的朋友。也正是那个善良的 孩子，改 变了那个 爱抱怨的孩子，使他成 为了一个乐意助人的好孩子。不抱怨， 这个听起来很 简单，但是做起来很 难的事情。其 实只要你尊重 别人，善待 别 人，积极、乐观 地面对困难。我想， 这样就是不抱怨了。你明白了 吗？-650-650 字世间万物中，也 许有的会一 辈子不开心，也 许有的会一 辈子不哭泣，但是，没有任何 一个不抱怨。用心听，一 对新婚不久的 细菌夫 妇正在他 们的蜜月旅行中抱怨着什么。“老公，你看，我 们乘坐的 小鱼号巴士是多么的魁梧，多么的 强壮，最重要的是，他 不用像我们一样寄生在别人身上，他可以自由自在的游玩， 觅食，多

11、好哇 ! !”“是呀! !老婆，如果真是 这样，多好呀 ! !”与此同 时，小 鱼正在辛苦地 觅食，忽然看到了一条大 鱼正向他游来，小雨慌 张地逃跑， 心里默默的祈祷着：千万不要看到我 ! !很不幸，小 鱼还是被发现了。大 鱼张开了血盆大口，向小鱼咬去。小 鱼边逃边想：我命苦哇 ! !每天辛辛苦苦地 觅食，还要小心不能成 为大鱼的 口中食，真想成 为 大鱼 呀 ! !大鱼终没有小鱼灵巧，小 鱼钻进了小石缝，大鱼便捉不到了。没捉到 鱼，大鱼只能饿 肚子，正当他四 处 游荡 的 时 候，忽然看到了一条小蚯蚓，他冲上去想吃掉它，可那条蚯蚓 却对他喊：“别吃我! !我被吊在挂 钩上，如果吃了我，你就会

12、被 钩子钩住，再钓上岸，最后 被吃掉 ! ! ”听完，大 鱼吓出了一身冷汗。似乎是因 为蚯蚓的善良，大 鱼 和他聊起天来。他从 蚯蚓口中得知，蚯蚓 们生在陆地上， 长在阳光中，吃泥土 长大。大鱼羡慕死了，他想：真 想做蚯蚓 呐，至少食物跑不了，土怎会跑 ? ?蚯蚓也叹了口气： “我们每天只能吃土，看看人家毛毛虫，每天吃甜叶， 长大还能变 蝴蝶呢！不过，咱没摊上这么好的 DNADNA。呀！毛毛虫在 树上啃着叶子，忽然从天上 飞下来一只小 鸟，将毛毛虫吞到肚子里。毛毛虫 没有泥土的保 护，自然无法藏身。 临 死前他想：下 辈子我一定投胎做 鸟！鸟儿吃完毛毛虫，在天空中快 乐的飞翔。 “砰“地一声，

13、 鸟儿随之落地。原来，是一个 猎人开枪打中了他。 猎人捡起鸟儿的尸体，笑着 说：“哈哈！这鸟一定能卖一个好价 钱！ ”在 天堂，上帝 问鸟儿： “你想变什么? ?”鸟儿答到： “我要变人！”这个猎人打中得正好是 濒危物种 短尾信天翁，因此，他坐了 监狱 ，监狱里，他暗 暗的想：做人真 难！还不如做个 细菌，无 忧无虑 ！“幻境再美 终是梦，珍惜眼前始 为真。 ”朋友， 别 抱怨。如果你做不到，那么 请尽量少 抱怨，用我 们的心去体 验，去感受，去 发现属于我们自己的幸福。只有 这样，你才会 发现， 原来生活是如此的美好 ！-900-900 字要是 汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎 岖，停止流淌，

14、怎么会有大海的壮 阔? ?要是嗷 嗷待哺于巢中的 雏鹰抱怨生存的残酷，去耍脾气，怎么会有 鹰族的骄傲? ?要是岩 缝间的小 草抱怨 环境的不公，硬是不生 长，怎么会有生机勃勃的盎然春色 ? ?抱怨是人与人之 间无形的隔 阂，它恰如一股阴冷的黑 雾 ，一片黏稠的沼 泽，至始至 终 遮掩着抱怨者的双眼，迷惑他的心智，最 终只能 让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深，无法 自拔。抛开蒙蔽心灵的抱怨，再去看看 这个世界，你会 发现 身 边的一切都是那么的美好，并 不是只有失望、痛苦、 顽疾和死亡。 别抱怨， 让这个世界充 满欢声笑语; ;别抱怨，抱怨并不 会让任何事物按照你所希望的那 样发展; ;别抱怨， 别让 自己的心蒙上洗不掉的 污点。想想，当你和朋友在大街上散步，街上到 处是垃圾，上面都叮 满了蚊 蝇。你的朋友 见 了，就破口抱怨 这里，你会怎么想 ? ?当你的朋友 边 跑到没垃圾的地方， 边嘴里抱怨个不停， 你是紧紧追上