小学教师3月份工作总结5篇_第1页
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文档简介

1、小学教师3月份工作总结5篇开学以来, 热爱教育事 业,忠于教育事 业,服从 领导安排, 团结同志,做到互相帮助 面就是小 编给 大家整理的小学教 师3月份工作 总结5篇,希望大家喜 欢!在20 xx年x月x日我如愿以 偿 ,我来到了学校工作, 拥有了我的第一份教学工作, 成为了一名人名教 师,时间 已经过去了一个月了, 这一个月里我收 获很多,也明白了当教 师的不易,因 为这 是我第一次当老 师,还有很多地方需要我摸索,我 还有很多地方 值得进 步,我相信我会成 为一名受人尊敬的好教 师,下面我 对我一个月的工作做一个 总结 :一、自我 审视我今年毕业于XX师范学院,在学校 时期,表现优异,多

2、次评奖被提名,今年 刚毕业 就来到了我 们学校参加工作,得益于学校 领导的赏识我成为了我们学校这个大家庭的一 员, 学校很重 视我, 给我委托了重任,我从没想 过我刚接触教 师行业就让我带一个班,我成 为 了高一三班的班主任,他 们是初次来到学校,我也是。因 为我也才刚毕业 ,心性也不是那 么成熟, 处事也不是那么的老 练,这份重任,极大的 锻炼 了我的沟通能力和表达能力, 还 有管理班 级的决策力,在 这 份重任的 压力下,我也看到了自己以前从未有 过的能力,有 压 力才有动力。我对工作的热情还是很大的,干 劲十足。二、工作的开展由于我也才 刚毕业 ,就有很多学生的家 长对 我的教学能力 还

3、有管理班 级的能力表示 质 疑,好几位同学的家 长表示要给自己的孩子 转班, 这点我也能理解, 毕竟我现在的工作 经 验为 零,所以我到学校的第一件事就是做好学生家 长的思想工作,我 对家长都下过口头保 证,一定会 带好这个班, 对待每一个学会都会做到 绝对 的公平, 这也成 为了我的又一份 压 力。我身兼两 职,班主任和数学老 师,工作量肯定是很大的,每天要 处理的事很多,慢慢 的熟悉了工作,才 显得没那么忙。在 这一个月里,我想方 设法的去了解班 级实际 情况,去 制定学期工作 计划, 还有班 规,每天的工作量都是超 标的,我的教案只有等到晚上才有 时 间撰写。我比 较重视学生的思想教育和

4、行 为规范,每周的班 级例会,我都会 强调这 一点。三、自身的不足我上 课的方式有一定的 问题,我目前的上 课情况就是我在 讲台上 讲我的,也不跟学生 们互动, 课堂气氛不活 跃, 显得我很 严肃,导致教学效率并不高,上 课的重难点讲解, 还 有上课语速问题。班规的惩罚措施现在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他 们刚好所 能接受的,现在出现的情况是很多人都无 视惩罚,该触犯的班 规他们一点也不会忌 讳, 这 点我还是需要跟学校的前 辈们好好请教请教。每天忙于大大小小的工作,很少去关心学生, 导致跟学生很是生疏,关系 处理的不是很融洽。 这些都是我在将来的工作中需要改 进的地 方。1、传达语数

5、英教研 组会议精神。 规范了校 级教学常 规的要求,作 业、备课 、各种簿 本做得和 镇要求一致。2.组织学校写字比 赛。其中确定xxx参加镇写字比 赛。要求胡老 师加强指导,确保取 得好的成 绩 。3.完成学生 电脑作品上 报。和小 发明小制作的上 报。4.组织教师参加镇小学科学 优质课评 比;参赛课题为 “杠杆”,并在学校博客中上 传,要 求教师参加集 备,提出可行性建 议。组织教师参加县信息技术优质课评比,执教人:XXX。并在学校博客中集 备。5.规范的作业备课 ,进行周查。 对常规检查中出现的问题, 进行了及 时的反馈,对下 一步的工作提出了 严格的要求。6.及时组织 教师参加了 镇级

6、语 文集 备,确保每一位教 师灵活的使用博客平台。7.组织学生参加了 镇体育运动会和镇特长生展示活 动。并取得了 较好的成绩。对将参 加县级比赛的学生 进行指导,确定了指 导教师。8.组织教师参加 县级优质课 的听课活动。四月计划1.及时参加 镇集体备课 活动,和教研活 动,并将学到的 经验应 用到教学中。按 时完成 镇分配的各 项任务,科学 协调, 认真组织,高质量完成。2.参加镇小学教 师第二轮新课程理论竞赛3.进行教学常 规检查工作,尤其是在上次 检查中出 现的问题,要重点 检查,及时纠正 存在的不足,将教学常 规做扎 实。4.组织参加小学 综合实践活动优质课评 比学习。5.对特长生进行

7、一对一辅导,保证时间 , 讲究方法,保 证效果。6.继续完善学校博客,要求教 师高质量、及时的完成集体 备课 中的评论。7.教师理论学习要加强,在保 证时间 、保证效果的基 础上,我 们打算组织年轻教师编 写考 试题目, 对教师进行测试练习一个月的 时光忙忙碌碌的 过去了,xx小学的教学工作告一段落, 现将这阶段所做的 零碎工作 总结 如下:开学初,教 务处制定了学校教学 计划、校本培 训计 划及教科研 计划。并在集体研 讨的 基础上,制定了推 进素质教育,减 轻学生课业负担计划,并通 过打造高效课堂来实现 这一目标。教务处在这个月里进行了跟踪听 课,通过听课,与教师交流了意 见,并给予评 课

8、指导。本月内开展了各种校本培 训活动。重点学 习了建教育博客促 进教师专业发 展专题 内容,并 积极开通了教育教学博客,上 传了教师们 的教案及各种 计划等内容。下旬, 对班 主任 进行了培 训,主要内容 为班主任工作中存在哪些 实际问题 ,如何 应对?,班主任 们能根据自己班 级出现的问题 ,与其他教 师进 行交流,以求从根本上解决 问题,更好地管 理好班集体,服 务好每一名学生。学校分 别在每月的 单双周集中 业务 培训或教学研究活 动, 要求教 师 个人在每周 时间阅读 一篇教育教学理 论 文章,每两个月撰写一篇教学案例,在教 师集中学习时间交流,每学期写一篇高 质量的专题总结 或教学小

9、 论文。因为在全面推 进素 质教育的今天,我 们只有时时保持进取的精神,把学 习与研究作 为永恒的主 题,方能适 应 新的形 势。三月末开展了36年级学生征文 竞赛,主 题为 走进春天,通 过此次 征文活动的开展,充分激 发了学生的写作 兴趣,在比 赛中获奖 的同学学校 进行了表彰, 这 更进一步调动 了学生的写作 热情。3月下旬,根据区学科 带头 人考核方案,我校制定了学科 带头人选拨 方案。3月31日,教务处开展了第一 阶段教学 质量监测活动,通过阶段教学质量监测,可 以缓解期末考 试高度集中复 习时带给 学生的压力,同时通过阶段监测,可以及 时反馈出教 学中存在的一些 问题 ,以便及时改

10、进。月底,教 务处进行了教学常 规检查,通过检查,及时发现问题 ,及时解决问题。并完 成了本月的教 务处 量化考核工作。总之,教 务处本月的工作 虽零碎,但不凌乱,在 领导的正确 领导下,在老 师们的大力 支持下,教 务处圆满 地完成了本月的工作,在以后的工作中,教 务处会携全体教 师继续 努 力,把常家小学的工作做得更好!开学以来, 热爱教育事 业,忠于教育事 业,服从 领导安排, 团结同志,做到互相帮助。 本年度里,我 认真参加政治学 习和业务学习,学习内容有教 师法、 义务教育法、 未成年人保 护法、新课程标准等,通 过这 些内容的学 习,我从思想上 进步不小, 在业务素质上提升很快。平

11、 时工作中, 热爱学生,从不体 罚和变相体罚学生,生活上 处处 关心 爱护学生。、 认真抓好本 职工作,不断提升工作能力本年度里,我担任三年 级班主任工作。在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各 位任课老师一起共同管理好学生的行 为养成、开展好各项德育活动等。教学工作上,从不马虎。一个月来,认认真真备课、批改作业,耐心辅导学生,上好 每一节课。积极参加教学研究活动,主动听课、评课。积极参加业务学习和听媒体资源优 质课,积极撰写教学论文、案例。二、珍惜每一刻时间,坚持出满勤。这个月里,从不因为个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没 有病、事假现象发生,并积极运用有效的工作时间

12、做好自己份内的工作, 积极参加每周星 期四开展的教研活动,按时参加每周的例会,准时参加每周星期一的升旗活 动。总之,在 出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。三、正视不足,以利改进常言道“金无足赤,人无完人 ”,我在教育教学工作中 难免有缺陷,例如:有的教学方 法没完全改进,没有与有经验的老师进行探讨;由于性格决定,我不善言 谈;对有的留守学 生还不够了解等。因此,今后多与老 师、学生沟通;注重组织教学,严格要求学生;注重基 础知识的落实;运用多种技巧教学,培养学生学 习语文的兴趣等。总之,对这一个月的教育教学,我兢兢 业业地工作,爱岗敬业,在工作中取得了一定 的成绩,在今后的工作中,不

13、断 总结经验,虚心向他人学习,努力提高自己的师德水平和 业务素质,以适应新形势下的教育教学工作。“班级像一个大家庭,同学 们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照 顾 着,一起长大了,成熟了,便离开 这个家庭,走向了社会。 ”一个良好的班集体对每个学 生的健康发展有着巨大的教育作用。现将三月份的工作总结如下:、及时总结反馈假期读书情况开学第一天,我们班召开了“读书交流会”。今天我对班里同学们的读书情况进行了摸 底考查,发现大部分同学做到了认真读书,除认真读完老师布置的图书之外还购买了其他 的图书,积极地阅读在这里提出表扬。他们是:xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx

14、、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。但是也有一部分学生 虽然买了书但是没有读,如冯昌齐。其中:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx没有完成读书任务。假期要求的海底两万里、苹果 树上的外婆我们将会利用 午自习时间再重温。本月课外读书推荐书目:我的野生动物朋友或鸟奴。、网络实验班校长找到我说:“你们搞个网 络实验班吧。 让他们都上网在你博客里留言。 ”说实话接 到这个任务我认为是一个不可能完成的任 务。果然经过调查 ,我们班里只有20个家里能 上网的同学,其中 还包括一些是 亲戚家里能上的,只有周末才能 过去上

15、网。在班里提起建 博客,好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列问题天天围着我, 说起在网上 完成的作业他们格外的积极,但就是不会弄。所以,我建立了一个 编辑QQ群,把能上网 的学生和家 长都加了进来。通过QQ群的指导,有两名同学成功的申 请了博客,但是其他 的同学仍然不会,一 问才知道家 长只会简单的操作根本学不会。所以利用周五空堂比 较多 的时间,我一个一个的帮他 们申请博客, 虽然很麻烦但是孩子拿到自己的 账号和密 码后都 很激动。本以 为有了博客他 们会很积极的写或留言,但是 这项复杂枯燥的 记录没有人愿意 常做。倒是我 们班里的聊天群 现在很火爆,网 络试验是一个漫 长而又需要 倾注耐心的工作, 还需要我慢慢摸索。

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