年辅导员工作总结

1、2021 年辅导员工作总结踏上工作岗位至今已经将近一年，现将上学期的工作做一 总结，积存体会，查漏补缺，以期今后的工作更上一个台阶；在过去 的一年里，我本着“以人为本，为同学服务”的宗旨，以同学的思想 训练，学风建设为工作重点开展工作；绝大部分同学能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍；通过一年多的磨合与明白，我已经基本明白了这批同学的思想状况与学习、生活情形；同时也使同学明白了我的工作思路与方式方法， 较好的完成了自己的本职工作与上级交给的各项任务；现将详细工作总结如下：一、抓好自身的理论学习：政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论 基础；在日常工作中我力争多学多看，熟识

2、国家政策和学校的各项规章制度， 为自己的工作和班级各项制度的制定供应理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化；二以同学的成长成才为目标，积极开展班级工作艺术学院 17 级有 4 个班级共 205 人；在同学治理上坚持以同学为主体，以同学的成长成才为目标：服务同学，培育同学，关怀同学 的学习和生活， 从正面训练和引导广高校生，培育同学的自我治理意识，独立自强精神；进一步增强同学的社会责任感，历史使命感，更 好的发挥他们的聪慧才智；（一）强化学习意识，加强学风、班风、舍风建设：作为同学，其主要任务就是学习，因此，在学期伊始，10 班级就进行了班规的制定， 并且保证每个宿舍都有一份班规贴上墙，用纪律

3、来保护良好的班风、学风、舍风；主要工作包括：1. 以同学安全为动身点，扎实开展日常治理工作宿舍是同学生活接触最紧密的地方，不管是宿舍卫生仍是宿舍氛围都对同学的高校生活起着举足轻重的作用；由于大一新生涉世未深、天真单纯、简单轻信他人、 安全意识薄弱等特点， 简单上当受骗；因此，很有必要对他们进行相关的安全学问训练，增强他们的安全、 防范意识，才能有效地防范担心全事故的发生，最终营造一个安全、 舒服、和谐的学习环境；2. 纪律观念训练；以班级为单位组织新生仔细学习同学手册 和有关校纪校规， 加强同学组织纪律意识和规范意识训练，让每位新生明确怎么做才符合一名合格高校生的要求，增强他们主动挑选正确行为

4、的自觉性，做个文明的高校生；3. 严格考勤和晚自习制度，依据我校“一日生活制度”要求， 制定严格的请销假与早点名制度，每天都有值班班长执勤并记录，按周汇报；4. 建立了班级量化治理细就，对于同学们的行为形成约束；没有法规，不成方圆，为了有效的治理班级各项事务，强化同学们组织纪律观念，提高同学们学习的积极性，17 微电子系在民主协商的基础上，制定了班级班规， 对同学进行奖优罚劣，形成你追我赶的良好班集体氛围；同时，17 微电子系召开了“我的班级我做主”的讨论会，同学们积极积极的发表自己的见解，表达了对班集体建设的热心，对辅导员的建议以此推动班集体不断向前进展；三、选拔培育班干部第一学期由于彼此缺

5、乏明白， 班干部的选举与任命存在着不合理的地方， 因此在其次学期班干部的产生过程中，我采纳先民主后集中的方法，即先让同学进行投票选举，再由辅导员权衡；为了使同学 的选举结果更具代表性， 我让每一位情愿为班级体做奉献的同学上台进行竞选演说， 然后再按所得票数的多寡进行排列确定班干部，这样可以最大限度地让同学发表看法，而且选出的干部往往又比较抱负； 最终再依据所选干部的气质、性格类型以及才能的差异进行分工，优化班委会组合；实践证明， 在民主选举的基础上，经过辅导员的优化组合而产生的班委会， 得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战役力四、数模竞赛为契机努力培育同学的学问运用与动手才能五、关注贫困生工

6、作 :目前所带的 206 名同学中有近 30%的同学家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款占同学总人数的近20%；在贫困生的评定过程中，我一方面听取广高校生的举荐看法，另一方面亲自深化同学中调查， 同时在各个班级成立 “贫困生调查小组” 成员由各宿舍长及部分同学组成，其目的就是能长期深化的在同学中明白同学的生活状况；在全面明白的基础上经过初评、复评，最终公示，保证“公正、公开、公 正”的原就，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中；在物质帮忙的同时，我同样注意思想上的帮忙，常常与贫困生的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不 掉队，提倡他们独立、 自强、自尊、自

7、爱，树立艰苦奋斗的良好作风；六以心理健康训练为突破口，进一步明白关怀同学来到一个生疏的环境，许多同学心理存在着诸多的不适应性，特 别是有些同学独自一人在外求学，会产生孤独感和担忧感， 对于将来的迷茫感以及人际关系的紧急感，严峻影响着同学今后的学习生活， 作为辅导员， 我们要付出真情真心去关怀关爱他们；现在的同学心理成熟早，学问面广，但是心理障碍发生率高，各类心理反常问题的比 率日趋上升；因此，在期中考试之后，微电子支配了“我与导员面对 面活动”，以宿舍为单位，与辅导员进行沟通，包括学习、生活各个 方面，谈话氛围轻松， 通过这个活动加强了与同学的联系并建立起良好的师生关系， 主动明白同学的愿望和

8、要求，把握同学的思想动态和学习生活情形， 对于有问题的同学准时赐予正面引导和训练，有针对性地帮忙同学处理好学习成才、择业交友、 健康生活等方面的详细问题，帮忙同学树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心 理品质；在此基础上开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝结力和向心力；针对本班同学性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会 组织，我帮助开展了一些同学们喜闻乐见的课外活动，七做好党支部工作，建立以党建带团建的良好工作机制 在担任新生部同学党支部书记期间，制定和完善了各项制度建设；严格遵守党员进展条件及程序进展党员，严格把好入口关，成熟一个进展一个， 确保党员进展的质量， 同时做好入党积极

9、分子以及学生党员的培育考察训练工作，加强支部成员之间的沟通与沟通，提高同学党员的思想政治素养和理论水平；严格要求同学党员， 对同学党员进行先进性训练和主旋律训练， 使同学党员能够在同学当中树立好榜样，起到模范带头作用；八、加强与家长的联系，协作做好同学思想工作同学的训练治理工作不能仅仅靠辅导员的治理训练，家长应有知情权，我们要把同学在校发生的事情准时与家长联系、沟通；我们班 有位同学叫张奔，在上学年中期，他成天昏昏沉沉常常两眼通红，通 过观看我发觉他常常上网， 旷课现象较为严峻， 经反复训练后情形并没有好转，我熟识到这件事情的严峻性；因此准时和家长取得联系， 在和家长的沟通中， 在充分征求同学的看法下， 在学院领导的帮忙下，我们依据同学本人及家长的意愿，最终给同学办了休学；九工作中的不足1. 理论素养有待提高工作时间较短， 理论水平比较低， 在今后的工作中应当更加注意理论素养的提高；2. 工作时间尚短，体会不足与许多有工作体会的老辅导员相比，我的工作仍处于学习阶段，因此，应当多向老辅导员请教体会，增强工作才能；回首走过的一年