关于纸的小学六年级300字作文5篇

1、关于纸的小学六年 级300字作文5篇科学书上的造 纸方法实在太简单，我们决定用我的巧虎造 纸工具造 纸。下面就是小 编 给大家整理的关于 纸的小学六年 级 300300 字作文 5 5 篇，希望大家喜 欢 ! !上个星期的星期二，科学老 师让我们做一个纸桥，明天 带到学校里来。回到家里，我作 业做好后就开始做 桥了，我拿出 报纸 、剪刀、透明胶。我先用剪刀在 报纸 里剪了四个大小相同的 长方形，然后把 这四个长方形卷了起来，成了四个空心的 圆柱 体。然后又剪了1616 个长度和刚才一样的，但是 宽度比刚才的长方形要短，再把 这 1616 个 长方形卷成 1616 个实心的小圆柱体，然后把 16

2、16 个实心的 圆柱体四个四个地放到四个空心 的圆柱体里。然后再做四个 长是 8 8 厘米的长方形，再剪了 2424 个长度是 2 2 厘米的小 长方形， 把这 2424 个小 长方形一个一个地卷成 圆柱体，再把 这 2424 个实心的 圆 柱体六个六个的塞到 每一个 刚才剪好的空心的小 长方形里面。 这样就能让这 个长方形框架 变得十分的 坚固，然 后我又剪了 6 6 个长 1212 厘米， 宽里 3 3 厘米的小 长方形，把 这 6 6 个小长方形分 别一个一个的 卷成 实心的 圆 柱体，然后用透明胶把 6 6 个实心圆柱体胶在一起，然后再把下面的四个 圆柱 体胶起来，然后再把下面的四个

3、圆柱体胶起来，一座 桥 就做好了。哈哈! !座桥真有趣! !今天下午，林涵墨来我家写作 业，科学老 师布置了一个作 业造纸。科学书上的造 纸方法实在太简单，我们决定用我的巧虎造 纸工具造 纸。我们先从造纸工具箱里抽出四条 纸浆条、两条胶 纸、摇晃瓶、盛水器、 垫板、盖板、 一片粉红色的彩色 纸和两张网膜，开始做起 纸来。林涵墨先把 纸浆条、胶 纸和彩色 纸塞进 摇晃瓶里， 让我往摇晃瓶里装好水量，再盖上瓶盖，开始使 劲地摇晃起来。 “唰唰唰 ”，纸 浆条、胶 纸和彩色 纸在摇晃瓶里慢慢 变成碎 块，“烂”在水中，真是 恶心! !不一会儿， 这些纸 就变成像稀 饭一样的纤维 了。我往盛水器上拼上

4、 垫板，又在 垫板上铺上一 张网膜，再把混合成的 纸浆小心翼翼地倒 在网膜上。在网膜上的 纸浆 乱七八糟，林涵墨看了看 说明书，轻轻地把 这些凌乱不堪的 纸 浆压 平，再 铺上一层网膜，盖上盖板，用力 挤压 着。水像瀑布一 样“哗哗”地从网膜中流 进 盛水器。我们按照说明书上说的，拿来一条毛巾，从网膜中取出已 经压扁的纸浆，纸浆 已经变 成湿的 纸了! !我们小心地把 纸取出来，把 纸放在毛巾中，把毛巾 对角相折， 细心地 压一压， 把毛巾放到窗台上晾干。ye!ye!纸终于做好啦！这次造纸不但增加了我与林涵墨的配合能力，而且 还让 我们初步认识 到纸的做法上课铃响后, ,我刚走上座位，突然 发

5、现桌子下面有一片小 纸屑。我想到 扫地那狼 狈样子， 吓得伸手就去 捡，但 转念一想，弯一下腰多累啊 ! !别人看 见 了也不好意思，倒不如踢到 别 人的座位下面去， 这事不就完了 吗。于是我猛地一脚将 纸片踢走了， 纸 屑不偏不倚正好落 在我前面的余怡欣所在地。“当，当，当 ! ! ”下课铃响了，。值日班长来查卫生，发现余怡欣座位下有 纸屑，立刻 皱 起眉头，向余怡欣走 过去。 这时，余怡欣正在聚精会神地做作 业，还没有 觉察到自己的座 位下有 纸片。“余怡欣，你座位下 为什么有 纸? ?”值日班长带着责问的口气 问她。“嗯? ?”余怡欣低下 头，一看，忙 说：“这纸 不是我的，我的 纸没有

6、格子。”值日班 长说：“不管怎么 样，纸在你的脚下，今天就得你 扫地。 ”说完大 摇大摆 地走了。余怡欣委屈地哭 了起来。我心里很不是滋味， 简直像十五只水桶 七上八下， 脑袋里也乱哄哄的。最后 余怡欣把 纸屑 捡了起来，放 进了垃圾桶里。现在我一看到 纸，脑子里就会浮起那 样的画面， 脸上就会泛起一片 绯红 ，腰也就不由 自主地弯下来。一片彩色的 纸片躺在一 张桌子上，他很无聊，就喃喃自 语道： “谁能把我送到外面的 世界去看一看呀 ? ?那我就要好好 谢谢 他。”风哥哥听 见了小纸片的 话，对他说：“你真的很想去外面 吗? ?”小纸片兴奋地连连点头： “想呀，想 ! !可是你真的可以 带我

7、出去 吗? ?”风哥哥 说：“当然可以啦 ! !不过，你得先告 诉我想去 哪里呀？”嗯小河边吧！ ”好，你在我身上坐 稳了，我就能背你去了。”小纸片高兴地说：“我们出发吧! ! ”走“喽! ! ”说着， 风哥哥就把小 纸片送到了小河 边。小河清澈 见底，小 纸片落到了草地上，一个男孩走在河 边，他捡起了小 纸片， 说： “我可以拿它来做一只小船 ！ ”说着就把小 纸片折成了小船，放到了小河里。小船 顺流而下， 看尽了两岸的美景。小 纸片又对风说： “风哥哥，我 现在想到别的地方去看看。 ”风就把变 成了小船的 纸片背了上来。小 纸片好不容易恢复了原 样。风又说：“下面还想去哪 ？”小纸片 想了

8、一会儿，说：“去马路边吧。 ”说着， 风就把纸片送到了 马路上。马路上有一个看 书的小女孩，她 发现了小纸片， 轻轻地捡了起来， 说：“这不是我的 小纸片吗，怎么跑到 这儿了？怪不得找不着你了，还是先把你 带回去吧。 ”小纸片这才知道，其实主人并不是不管他。风哥哥看到了 这一切，微笑着跟小 纸片挥手再见了从我国四大 发明发明了纸以后， 纸就和我 们成了密不可分的好朋友。从我 们看的报纸 、 读的书籍、写字画画 样样都离不开 纸。而造纸用的原材料主要是 树皮等一些植物的 纤维， 但由于人 们盲目地砍伐， 现在的树木越来越少了，所以我 们要节约用纸，人人有 责，要从 我们身边的小事做起。打 小爷爷就教我 节约用纸，把我平 时用过的数学本、 语文本都利用起来装 订成草稿本， 这样就可以很好的 废物利用 节约用纸。有时候我们在逛街的 时候，有很多叔叔阿 姨在大街 上发传单 ，我都会把 这些传单捡 回家，仿照 电视上教的方法，把 这些传单折成一个个大大 小小的垃圾盒，等吃 饭的时候拿出来装骨 头，这样既节约了用纸又 减轻了奶奶的 劳动负担。 每天中午 爷爷教我练毛笔字的 时候，我都是用旧 报纸来练字。这些都是